2. “Ta’lim to’g’risida”gi Qonun – ijtimoiy ta’lim va tarbiyaning huquqiy asosi sifatida
4-modda. Ta’lim sohasidagi asosiy printsiplar
Ta’lim sohasidagi asosiy printsiplar quyidagilardan iborat:
- ta’lim ustuvorligining tan olinishi;
- ta’lim olish shaklini tanlash erkinligi;
- ta’lim sohasida kamsitishlarga yo’l qo’yilmasligi;
- ta’lim olishga doir teng imkoniyatlarning ta’minlanishi;
- ta’lim va tarbiyaga milliy hamda umuminsoniy qadriyatlarning singdirilganligi;
- ta’lim va tarbiyaning insonparvarlik, demokratik xususiyati;
- ta’limning uzluksizligi va izchilligi;
- o’n bir yillik ta’limning hamda olti yoshdan yetti yoshgacha bo’lgan bolalarni bir yil davomida umumiy o’rta ta’limga tayyorlashning majburiyligi;
- davlat ta’lim standartlari va davlat ta’lim talablari doirasida ta’lim olishning hamma uchun ochiqligi;
- o’quv dasturlarini tanlashga doir yondashuvning yagonaligi va tabaqalashtirilganligi;
insonning butun hayoti davomida ta’lim olishi;
- jamiyatda pedagoglarni ijtimoiy himoya qilishning kafolatlanganligi;
- ta’lim tizimining dunyoviy xususiyatga egaligi;
- bilimlilik, qobiliyatlilik va iste’dodning rag’batlantirilishi;
- ta’lim tizimida davlat va jamoat boshqaruvining uyg’unligi;
- ta’lim faoliyati sohasidagi ochiqlik va shaffoflik.
Dostları ilə paylaş: |