quyish, birinchi chelakdan 2
l
suvni to‘kib yuborish mumkin, ikkinchi chelakka yana
2
l
suv iquyish mumkin).
O‘qituvchi bulardan ba‘zi
mashqlarni tanlab olishi, o‘z
mashqlaridan
foydalanishi mumkin, ammo bolalar o‘lchashni mashq qilishlari va sig‘imni ko‘zda
chamalab aniqlashri muhimdir.
Nazorat savollari
1.
Boshlang’ich sinflarga qaysi vaqt o’lchovlari o’rgatiladi?
2.
Vaqt o’lchovlarini o’rganish nechanchi sinfdan boshlanadi?
3.
Birinchi bo’lib qaysi birliklar o’rgatiladi?
4.
Vaqt o’lchovlarini o’rganish uchun qanday ko’rgazmali qurollardan foydalaniladi?
5.
Sutka nima asosida o’rganiladi?
6.
Soat va minut qanday o’rgatiladi?
7.
Asr va sekund o’lchov birliklari qanday o’rgatiladi?
8.
Vaqt o’lchov birliklari ustida qaysi amallar bajariladi?
Vaqt o’lchovlariga oid masalalar qanday mazmunda bo’ladi?