204-guruh talabasi Qaynarova Ma’muraxon Tolibjonovna

204-guruh talabasi

204-guruh talabasi

Qaynarova Ma’muraxon Tolibjonovna

Bola asrab olgan Oila bilan olib boriladigan ijtimoiy-

pedagogik faoliyat

Oilaning ijtimoiy maqomi quyidagi to’rt jihatni o’zida aks ettiradi:

Oilaning ijtimoiy-iqtisodiy darajasi

Oilaning ijtimoiy-ruhiy holati

Oilaning ijtimoiy-madaniy darajasi

Oilaning vazifaviy holati (vaziyatli-rolli maqomi)

Maslahat

berish

Metodik yordam

ko’rsatish

Ijtimoiy himoya

qilish

Oilaga ko’rsatiladigan ijtimoiy- pedagogik yordam shakllari.

Homiylik – biror shaxsni himoya etish, tarafini olish, majburiyatni o’z zimmasiga olish demakdir

“

“

Vasiylik – voyaga yetmagan yetim bolalarga ular voyaga yetgunga qadar g’amxo’rlik qilish va ularga qolgan mol-mulkka qarab turish hisoblanadi.

Yetim bolalarga vasiylik qilish ikki yo’l bilan amalga oshiriladi:

farzandlikka olish;

davlat qaramog’iga topshirish

Homiylik hamda vasiylikka muhtoj bolalar guruhi:

• ota-onalari vafot etgan;
• ota-onalari bedarak yo’qolgan;
• ota-onalari ota-onalik huquqidan mahrum etilgan;
• ota-onalari muomalaga layoqatsiz;
• ota-onalari axloq tuzatish koloniyalarida jazo o’tayotgan;
• ota-onalari jinoyat sodir etishda ayblanib, hibsda saqlanayotgan;
• ota-onalari bola tarbiyasidan bo’yin tovlayotgan;
• ota-onalar vaqtincha tibbiy va ijtimoiy muassasalarga joylashtirilgan.

www.arxiv.uz

Bolani asrab olish borasidagi faoliyat bir necha bosqichda amalga oshiriladi.

• 1) bolani asrab oluvchi ota-onalarni izlash;
• 2) ariza topshirgan nomzodlar tomonidan anketa va zarur hujjatlarni to’ldirish;
• 3) oila, “Mehribonlik uylari” yoki bola joylashgan boshqa ta’lim muassasasiga tashrif buyurish;
• 4) oila va uning “do’stlari”ni o’rganish (tashxis);
• 5) bo’lajak ota-onani boshlang’ich o’qitish (ota-onalar 23 kun davomida bola joylashgan muassasada nazariy
• bilimlarni egallash asosida malaka oshiradi);
• 6) bolani uni asrab olayotgan ota-onalarga topshirish (bu jarayon vasiylik va adliya organlari tomonidan amalga oshiriladi)

www.arxiv.uz

• O’zbekiston Respublikasida vasiylik va homiylikka muhtoj bolalarni tarbiyalash, ijtimoiylashtirishga alohida e’tibor qaratib kelinmoqda. Bu borada amalga oshirilayotgan majmuaviy chora-tadbirlarga bevosita Respublika “Bolalarni
• ijtimoiylashtirish” Markazi hamda “Sen yetim emassan” jamg’armasi boshchilik qilib kelyapti. “Sen yetim emassan” jamg’armasi

2002 yilda tashkil topgan bo’lib, “Go’daklar uylari” hamda “Mehribonlik uylari” tarbiyalanuvchilarini ijtimoiy hayotga moslashtirish yo’lidagi faoliyatni amalga oshiradi.

1. Quronov M. Ijtimoiy pedagogika. – T.: Nizomiy nomidagi TDPU, 2003.

Foydalanish uchun adabiyotlar:

1. Quronov M. Ijtimoiy pedagogika. – T.: Nizomiy nomidagi TDPU, 2003.

2. Egamberdieva N. Ijtimoiy pedagogika. – T.: A.Navoiy nomidagi O’zb-n Milliy kutubxonasi nashriyoti, 2009.

3. Sodiqova SH. Tinglovchilarni ijtimoiy-pedagogik faoliyatga tayyorlash / Metodik qo’llanma. – T.: Nizomiy nomidagi TDPU, 2009.

4. Mudrik A.V. Osnovi sotsialnoy pedagogiki. – M.: Akadema, 2006. (Мудрик А.В. Основы социальной педагогики. – М.: Академа, 2006.)

www.arxiv.uz

Thank you

Thank you

E’TIBORINGIZ UCHUN RAHMAT!!!