3-sinflar uchun tabiyatshunoslik fanidan bir soatlik ochiq

D am olish daqiqasi

Bog`ga kirsam olmalar

Qip qizarib pishibdi

Silkitibdi shamollar

Yerga to`p-to`p tushibdi

O`quvchilar harakat bilan bajaradilar.

IV Mustahkamlash.O’tilgan mavzular va yangi mavzu yuzasidan kompyuterdan rasmlar ko’rsatib tushuntiraman.

Darsni yakunlash maqsadida klaster usulidan foydalanaman.

O’quvchilar jadvalni to’ldirgunlaricha qolgan o’quvchilarga tezkor savol javoblar o’qiyman.

Savol:Bahor faslida qaysi gul birinchi ochiladi? Javob:boychechak

Qish faslida ham ko’m-ko’k bo’ladigan daraxt qaysi? Javob:archa

Poliz ekinlaridan qaysi birining po’sti juda ko’p? Javob:karam

Poliz ekinlaridan qaysi birining ichi qizil,urug’I qora? Javob:tarvuz

Suv ichida o’sadugan gulning nomi nima? Javob:nilufar

Qaysi mevali daraxtning mevasi tukli bo’ladi? Javob:shaftoli

O’rmon hayvonlari ichida eng bo’yi uzuni qaysi? Javob:jirafa

O’zi o’xshar soatga,Yo’l ko’satar sayyohga Javob:kompos

Eng birinchi gullaydigan mevali daraxt? Javob:bodom

O’quvchilardan narsalar nomlanishini ingliz tilida so’rayman .

Tarvuz –watermelon

Qovun-melon

Olma-Apple

Lola-tulip

Atirgul-rose

Flower-gul

V. Guruhlarni va o’quvchilarni baholarini jamlab,g’olib guruh aniqlanadi va o’quvchilar baholanadi.

VI Uyga vazifa: Mavzuni o’qib o’rganish,savollarga javob yozish,rasmlar chizish.

Foydalanilgan adabiyotlar

1. 
   3-sinf Tabiatshunoshlik darsligi
   
2. 
   3-sinf o’qituvchilar uchun metodik qo’llanma
   
3. 
   Maqollar kitobi
   
4. 
   “Dars muqaddas” tadbirlar majmuasi tavsiyalari.
   
5. 
   Boshlang`ich ta`limda zamonaviy pedagogik texnologiyalar