6- sinf ona tili Mavzu: Morfologiyaga kirish

6- sinf ona tili


Mavzu:Morfologiyaga kirish
Darsning texnologik xaritasi:

Mavzu	Morfologiyaga kirish
Maqsad va vazifalari	Maqsad:-mavzuni ta’limiy va tarbiyaviy maqsadda o’quvchilarga yetkazish, Morfologiyaga haqida bilim berish; -o’zaro hurmat, hamkorlik tuyg’ularini, vatanparvarlik, axloqiy tarbiya sifatlarini singdirish; -og’zaki va yozma nutqlarini o’stirish. Vazifalari:-o’quvchilarda mavzuga nisbatan qiziqish uyg’otish,mavzu asosida bilim va ko’nikmalarni shakllantirish,; -mavzuga berilgan savollar o’quvchilar tomonidan guruh holatida o’zlashtirilishi va berilgan topshiriqlarni qay darajada bajarilayotganliklarini nazorat qilish, ular bilimini baholash.
O’quv jarayo-nini amalga oshirish texno-logiyalari	Metod: suhbat,amaliy mashq, kichik guruhlarda ishlash. Usul:mustaqil ta’lim Shakl:og’zaki Vosita: 6-sinf darsligi,tarqatmqalar Nazorat:savol javob va amaliy ijro. Baholash: 6 balli tizim asosida.
Kutiladigan natijalar	O’qituvchi:mavzuning qisqa vaqt ichida barcha o’quvchilar tomonidan o’zlashtirilishiga erishadi.O’quvchi faolligini oshiradi.O’quvchilarda fanga nisbatan qiziqish uyg’otadi, bir darsda barcha o’quvchilar baholanishiga erishadi.O’quvchilar tomonidan mustaqil o’rganish, xotirada saqlash, boshqalarga yetkazish,savol berish, savollarga javob berish ko’nikmalarini rivojlantiradi.Og’zaki nutqlarini o’stiradi. Oquvchi: morfologiya haqidagi ko’nikmalarini mustahkamlaydi, mustaqil ishlashni o’rganadi,og’zaki nutq ravonligiga erishadi.
Kelgusi rejalar	O’qituvchi:pedagogik texnologiyalarni o’zlashtirish,darslarga tadbiq etish,takomillashtirish, o’z ustida ishlash. O’quvchi:mustaqil ishlashni o’rganadi, o’z fikrini ravon bayon qila oladi,do’stona muhit va birgalikda ishlash ko’nikmalari shakllanadi
Uyga vazifa	mashqni yozib, o’tilgan mavzularni takrorlab kelish.

Darsning blok chizmasi:

1	Tashkiliy qism	5 daqiqa
2	O’tilgan mavzularni so’rash	15 daqiqa
3	Yangi mavzu bayoni	10 daqiqa
4	Yangi mavzuni mustahkamlash	10 daqiqa
5	Rag'batlantirish, uyga vazifa berish.	5 daqiqa

Darsning borishi:
Dars shiorini tanlash: