Abdulla Oripovning "O’zbikiston qasidasi"

O’qituvchi: Xo’sh tog’ri javob aniq demak, ularga savollar tuzamiz. (O’quvchilarga testga savol tuzishadi)
Yangi mavzu: O’quvchilar “Ozbekiston”qasidasini yoddan ifodali o’qiydilar so’ngra qasida haqida ma’lumotlar beradilar.

1-guruh “Zukkolar”
Qasida hajman salmoqli, har biri 10 satrlik 14 banddan iborat. Jami – 140 satr. Banddagi toq va juft satrlar o’zaro qofiyalanib keladi. Har bandning so’nggi bayti bir-biri bilan qofiyalanadi. She’r g’oyat muhim mavzuga – ona- Vatanimiz sha’niga bag’ishlangan. Xo’sh, shoir Vatandek muqaddas mavzuni qanday yoritadi? Uning bu haqda aytadigan yangi gapi bormi?
2-guruh “Bilimdonlar”
Mana, shoir yurti haqida she’r bitmoqchi. Uni dunyoning eng go’zal maskanlariga qiyoslab ko’rsatmoqchi. Yo’q, unday joy yo’q ekan. Hatto behishtni ham unga o’xshatib bo’lmaydi. Bu yurt – beqiyos. U – bitilmagan doston. Uni ta’rif qilmoqqa qalam ojizlik qiladi. Har bir baland “O’zbekiston, Vatanim manim!” degan g’ururbaxsh satr bilan yakunlanadi.
3-guruh “Topqirlar”
Bu buyuk shaxsiyatlarning yaratuvchisi “baridan buyuk”, “baridan suyuk” xalqdir. Shoir keying bandlarda manashu buyuk va suyuk ona xalqining timsolini yaratadi. Bunday buyuk farzandlarni jahonga yetkazib bergan, ularning shon sharifining asrlardan asrlarga olib o’tgan mana shu xalqdir. Uning birinchi fazilati farzandlariga bo’lgan cheksiz mehridir. Shoir xalq tarixiga shu jihatdan bir nazar tashlaydi. Shoir bir farzand sifatida unga iqbol, porloq istiqbol tilaydi. Birgina o’tinchi bor, o’zligini unutmasa bo’lgani.
Sardorlar bellashuvi: “Lahzalik aql charhi” o’yini orqali sinaladi.
1-guruh “Zukkolar” savollari:

1. 
   Adabiyot so’zining ma’nosi nima?
   
2. 
   Navoiyning tahallusi nima?
   
3. 
   O’zbekistondagi yagona dengiz qaysi?
   
4. 
   Mehnatdan kelsa boylik… (maqolni davom ettiring)
   
5. 
   Mushuk nima uchun…
   

2-guruh “Bilimdonlar” savollari:

1. 
   Adabiyotning quroli nima?
   
2. 
   Zullisonayn so’zining manosi nima?
   
3. 
   Yer sharining kamari?
   
4. 
   Oz-oz o’rganib dono bo’lur… (maqolni davom ettiring)
   
5. 
   Tipratikan kechasi nima qiladi?