Amaliyot dasturi Office Word docx



Yüklə 392,94 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə74/81
tarix20.04.2022
ölçüsü392,94 Kb.
#85698
1   ...   70   71   72   73   74   75   76   77   ...   81
malakaviy amaliyotlarini otash uchun

1.2.

 

Pedagogik-psixologik  amaliyotni  tashkil  etishning  umumiy  asoslari. 

O’zbekiston  oliy  maktablari  qoshida  tashkil  etilgan  kasbiy  ta’lim  o’qituvchi 

bakalavrlar  tayyorlash  davlat  o’quv  rejasi  va  dasturlarida  pedagogik-psixologik 

amaliyotlar  o’tkazishga  maxsus  soat  va  yo’riqnomalar  ko’rsatilgan.  Ularni  quyidagi 

bosqichlarda amalga oshirish davlat ta’lim  mandartlarida rejalashtirilgan. 

Birinchi  bosqich 

–  bunda  amaliyot  mashg’ulotlariga  tayyorgarlik  ko’rish, 

asosan  ishlab  chiqarish  korxonasi,  muassasalarda  amaliy  mashg’ulot  o’tish  shart-

sharoitlari  haqida  ma’lumotlar  to’plash.  Bu  bosqichda  talaba  oliy  maktab 

ma’ruzalarida,  seminarlarida,  laboratoriya  mashg’ulotlarida,  darsdan  tashqari  olgan 

nazariy  qisman  amaliy  bilimlarini  mustahkamlash,  idrok  qilish,  tushunib  olishga 

e’tiborli  bo’lib,  shu  bilimlarni  hayotda,  ishlab  chiqarishda,  kollej  ta’lim-tarbiya 

jarayonida  qo’llashdek  ehtiyojlari  ham  paydo  bo’ladi.  Ushbu  bosqich  davomida 

talabalar  bilan  amaliyotga  bag’ishlangan  amaliy  nazariy  konferensiyalar,  seminar-

majlislar kabi anjumanlarda ham faol qatnashishlari zarur bo’ladi. 

Kasbiy  ta’lim  va  o’qituvchilik  mutaxassisliklarga  tayyor  bo’lish  maqsadida 

talabalarga pedagogika psixologiya fanlari darslari davomida maxsus ma’ruza, yozma 

referat pedagogik-psixologik interaktiv mashqlar, pedagogik-psixologik mavzuga oid 

o’yin  turlari  o’tkazib,  o’z-o’zlarini  amaliy  mashg’ulotlarga,  o’quvchi  yoshlar  bilan 

muloqot  va  munosabatda  bo’lish,  jamoada  ruhiy  muhit  yaratishga  doir  uslublarni 

mustahkamlab borish mashqlari amalga oshirilib boriladi. 




Yüklə 392,94 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   70   71   72   73   74   75   76   77   ...   81




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə