Autor, národnost, (překladatel)

ZÁZNAM Z DOMÁCÍ ČETBY

Autor, národnost, (překladatel)	Moliére, vl. jménem Jean-Baptiste Poquelin, Francie
Název díla	Lakomec
Literární druh	Drama (psáno formou prózy)
Literární žánr	Komedie

Literárně a společensko-historický kontext

Klasicismus-1. pol. 17. stol., znaky:racionalita-rozum nad cit, řád, důraz na formu, literatura se dělí na vysoké a nízké žánry(tragédie x komedie, epos x bajka, óda x satira), nové žánry (esej, úvaha, didaktick báseň) součastníci: Francie: Pierre Corneille-Cid-tragédie, konflikt láska x rodinná čest- Rodrigo + Ximéra, nakonec happy end v neřešitelném konfliktu(deus ex machina) Čechy: baroko-duchovní, naučné- J.A.Komenský-Orbis pictus, Škola hrou, Labyrint světa a ráj srdce o generaci mladší je např. William Shakespear Moliére: rodina královského čalouníka, spolupracuje s kočovnou hereckou společností, satirou si znepřátelil církevní hodnostáře a šlechtu, kritika společnosti, zemřel při představení Zdravý a nemocný další tvorba: čerpá z comedia dell'arte a antické komedie, většinou komedie, tragikomedie, postavy nejsou ustálené, ale vyvýjejí se Tartuffe- člen církve, pokryec, lhář, získáv si důvěru měšťana Orgona, ovládá jeho rodinu, nechá na sebe přepsat jeho majetek,..., zničení rodiny zabrání králův zásah Don Juan, Zdravý,nemocný, Misantrop

KOMPOZIČNÍ PLÁN
Lineární členění	5 dějství 10, 6, 15, 7, 6 výstupů scénické poznámky
Kompoziční postupy a principy	Chronologický postup, někeré výstupy mají znaky paralely, dodrženo pravidlo 3 JEDNOT ( antická tragédie-Arisoteles), drama na svou dobu neobvykle psáno formou prózy
JAZYKOVÝ PLÁN
Jazykové prostředky	spisovný-hovorový, vysoký jazyk jen při vyznání lásky, jednoduchý jazyk, ironie, satira, metafory
TEMATICKÝ PLÁN
Motivy	peníze, láska, rodina, půjčky, chamtivost, sobectví, nedorozumnění
Téma	kritika lakomství, které ničí člověka a vztahy
Fabule (stručně) – u epiky a dramatu	Harpagon je pro peníze schopen všeho, dokonce i obětování štěstí svých dětí. Chce nechat svou dceru provdat za bohatého kupce Anselma, protože nežádá žádné věno a svého syna oženit se starou bohatou vdovou a sám se oženit s mladou a krásnou Marianou, tu si však chce vzít jeho syn a dcera Elisa si chce vzít otcova sluhu Valéra. Čipera, sluha Kleanta, s myšlenkou, že svému pánu pomůže, schová Harpagonovou skříňku s penězy, Harpagon šílí, všechny obviňuje, Kleantes s ním udělá obchod, že mu vrátí peníze, pokud se zřekne Mariany. Harpagon posedlý penězmi souhlasí. Později se ukáže, že Anselm je otec Mariany a Valéra, umluví Harpagona, ať jim povolí sňatky, Harpagon nakonec na to přistoupí, protože nemusí dávat svým dětem věno a Anselm vše zaplatí.
Promluvové formy, vyprávěcí postupy – u epiky a dramatu	Monolog (Harpagon), dialog
Postava, časoprostor	Francie, 17. století Harpagon – starý vdovec, lichvář, velmi bohatý, lakomý, pro peníze je ochoten udělat cokoli, peníze jsou pro něj vše Kleantes – Harpagonův syn, zamilovaný do Mariany, pravý opak svého otce, chytrý, podnikavý Čipera – plně oddaný svému pánu Kleantovi, s myšlenkou, že pánovi pomůže, ukral Harpagonovi jeho skříňku s penězi Mariana – chudá dívka, zamilovaná do Kleanta, mladá, krásná, Harpagon si ji chce vzít Valér – sluha Harpagona, zamilovaný do Elisy Elisa – dcera Harpagona, zamilovaná do Valéra, spravedlivá, upřímná Anselm – otec Mariany a Valéra, starý bohatý kupec

Interpretace a vlastní hodnocení (smysl textu, souvislosti, analogie, postoj k textu na základě vlastních zkušeností, znalostí, představ aj.)

Inspirace Komedií o hrnci Tita Maccia Plauta. Typizace posav- Harpagon je velmi zveličelá postava, má jen jednu sadu vlastností, lidé ve skutečnosi nejsou tak jednoduší.-hyperbola Zápletka je založena na nedorozumnění, kterých je ve hře více.- v rozhovorech-Kleantes a Harpagon, Valér a Harpagon, Anselm ve skutečnosti otcem,...

Výňatek z textu Čeho se obávati můžete? 4. dějství Monolog Harpagona Zloděj, zloděj, vrah! Pomoc!! Vrah! Policie, Pane Bože, to je konec, zavraždili mě, podřízli mi krk, ukradli mi všechny peníze!! Kdo to udělal, kam šel, kam zmizel, jak ho hledat, není támhle, není tadyhle? Kdo je to? Stůj !! Ty darebáku, vrať mi ty peníze. Ach, to jsem jen já. Já se zblázním, já nevím, kde jsem, kdo jsem, nevím co dělám. Ach, vy moje milované peníze, můj poklade, kamaráde můj, oni mi tě vzali. Pro mě všecko skončilo, co bych ještě na světě dělal? To je má smrt, můj konec, už mě hodili do jámy. Nenajde se nikdo, kdo by mě vzkřísil, kdo by mi moje milované peníze vrátil. Kdo by řekl, kdo mi je vzal? Co? Říkáte něco? Nikdo neřekne nic. Ten zloděj si vyčíhal v tu pravou chvíli a ukrad mi je. Ale honem já zavolám policajty a dám prohledat dům a všecky skřípnout – sluhy, služky, dceru, syna a třeba i mě!! Co je to tady za lidi? Vpravo, vlevo, ať se dívám, kam se dívám, podezřelí jsou všichni. O čem si to tam vzadu povídají? O tom zloději? Co to tam vzadu šramotí? Není tam ten zloděj?!!! Prosím vás, prosím vás na kolenou, jestli o něm něco víte, řekněte mi to. Všichni se na mě dívaj, smějou se. Prsty v tom maj všichni, určitě všichni. Ale rychle, to chce policajty, četníky, soudce a skřipec a šibenici a kata!!! Všechny, všechny vás dám oběsit a jestli ty peníze nedostanu – oběsím se SÁM!!

Analýza výňatku inverze metafory, hyperbola,... apostrofa