Azərbaycan miLLİ elmlər akademiyasi nizami adına ƏDƏBİyyat institutu
Yüklə 463,91 Kb. Pdf görüntüsü
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- Elmi rəhbər: Təyyar Salam oğlu Cavadov
- Babayev Yaqub Məhərrəm oğlu
- Tədqiqatın obyekt və predmeti.
| AZƏRBAYCAN MİLLİ ELMLƏR AKADEMİYASI NİZAMİ adına ƏDƏBİYYAT İNSTİTUTU Əlyazması hüququnda AYSEL NİZAMİ qızı QULİYEVA 1930-cu İLLƏR AZƏRBAYCAN ƏDƏBİ TƏNQİDİNİN POEZİYAYA ESTETİK VƏ İDEOLOJİ YANAŞMALARI 5716.01 – Azərbaycan ədəbiyyatı Filologiya üzrə fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi almaq üçün təqdim edilmiş dissertasiyanın A V T O R E F E R A T I BAKI – 2017 2
Dissertasiya Azərbaycan Müəllimlər İnstitutunun (Azərbaycan Dövlət Pedaqoji Universiteti) Azərbaycan ədəbiyyatı və onun tədrisi metodikası kafedrasında yerinə yetirilmişdir.
filologiya üzrə elmlər doktoru, professor
filologiya üzrə elmlər doktoru
Aparıcı təşkilat: Bakı Slavyan Universiteti Azərbaycan ədəbiyyatı kafedrası
Müdafiə " " 2017-ci il tarixdə saat - da Azərbaycan Milli Elmlər Akademiyası Nizami adına Ədəbiyyat İnstitutunun nəzdində filologiya üzrə elmlər doktoru və filologiya üzrə fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi almaq üçün təqdim edilən dissertasiyaların müdafiəsini keçirən D.01.131 – Dissertasiya Şurasının iclasında keçiriləcək.
Ünvan: Az-1143, Bakı şəhəri, H.Cavid prospekti 115, AMEA Nizami adına Ədəbiyyat İnstitutunun Elektron Akt zalı, IV mərtəbə
olmaq mümkündür.
Avtoreferat " " 2017-ci ildə göndərilmişdir.
Dissertasiya Şurasının elmi katibi, filologiya üzrə fəlsəfə doktoru: İsmixan Məhəmməd oğlu Osmanlı 3
İŞİN ÜMUMİ SƏCİYYƏSİ Mövzunun aktuallığı. Bədii əsərlə oxucu arasında, yaxud oxucu ilə müəllif arasında körpü yaradan, cəmiyyətin estetik zövqünün formalaşmasında müstəsna rolu olan ədəbi tənqidin tarixini tədqiq edərkən tədqiqat mütləq dövrün ədəbi prosesini də ehtiva edir. 1930-cu illər ədəbi prosesinin bir çox problemlərinin, onun inzibati amirlik rejimi şəraitindəki çətinliklərinin, mürəkkəbliklərinin kökləri ədəbi tənqidin metodoloji istiqaməti ilə də sıx bağlıdır. 1930-cı illər ədəbi tənqidimizin çətinlikləri, onun hansı təzyiqlərə məruz qaldığını, ədəbi tənqidin poeziya materiallarını dəyərləndirərəkən nəzəri-estetik fikrin hansı yeni tendensiya və təmayüllərdən çıxış etməsini, ideologiyanın onun üzərindəki basqılarını öyrənməyə ciddi ehtiyac var. Müstəqillik dövründə ədəbi tənqidimizin və milli ədəbi prosesin tarixinə yeni baxış zərurəti meydana çıxır. Bu mənada 1930-cu illər tənqidini, o dövr poeziya məsələlərini yeni təfəkkür işığında öyrənmək ədəbiyyatşünaslığın başlıca vəzifələrindən birinə çevrilir. Əgər biz indiki zamanda ədəbiyyatımızın tarixinə müasir ədəbiyyatşünaslıq düşüncəsi ilə yeni baxış sərgiləmək istəyiriksə, ilk növbədə, bu dövrün ədəbi tənqidinin bütün səciyyəvi xüsusiyyətlərini, metodoloji axtarışlarını, eləcə də bu dövr tənqidçilərinin poeziya məsələlərinə münasibətləri kontekstində hansı sosioloji və estetik yanaşmaları ortaya qoyduqlarını öyrənmək lazımdır. Məlumdur ki, 1930-cu illərdə partiyanın, siyasi rejimin yeritdiyi siyasətin, ideologiyanın sənətdən tələblərini bədii yaradıcılıq sahəsində tətbiq etmək ədəbi tənqidin qarşısına qoyulan başlıca vəzifə idi. Belə bir şəraitdə ədəbiyyatın, ədəbi tənqidin müstəqilliyindən söhbət gedə bilməzdi, lakin bütün bunlara baxmayaraq, ədəbi tənqid öz varlığını qoruyub saxlamağa çalışırdı. Bu isə, ilk növbədə, bu dövrdə yaranan poeziya nümunələrinin də, ədəbi tənqidin də tarixi kontekstdən çıxarılmış formada yox, əksinə, məhz onlara məxsus olan bütün xüsusiyyətləri ilə birlikdə öyrənməyi, araşdırmağı zəruri edir. Tədqiqat işində öyrənilməsinə çalışdığımız problemlər məhz bu baxımdan xüsusilə aktualdır. Ədəbi tənqid tariximizdə bu qədər zəngin bir mərhələnin elmi tədqiqata cəlb olunması dövrün fəlsəfi dərkində, onun xarakterinin müəyyənləşməsində də mühüm əhəmiyyət kəsb edir.
zin tarixində mürəkkəb və ziddiyyətli bir mərhələni təşkil edən 1930-cu illərdə poeziya məsələlərini özündə əks etdirən tənqid mətnləri əsas
Yüklə 463,91 Kb. Dostları ilə paylaş:
|