Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyi Azərbaycan Respublikası Təhsil Problemləri İnstitutu

 
 
71 
 
2.4. Texnologiya fənninin məzmun standartlarının şərhi
1
 
 
Texnologiya fənni üzrə məzmun standartlarının şərhi (I-IV) 
 
 
Standart 
Məzmun 
Açar sözlər 
I sinif 
1. 
Emal texnologiyaları 
1.1. 
Emal texnologiyalarını və vasitələrini tanıyıb anladığını nümayiş etdirir 
1.1.1. 
Müvafiq emal texnologiyalarını 
(ölçmə, kəsmə, yapma, 
birləşdirmə, qatlama, tikmə) 
sadalayır; 
Ölçmə, kəsmə, yapma, birləşdirmə, qatlama, tikmə emal 
texnologiyalarının adları,onların sadalanması. 
 
 
Emal texnologiyası, emal vasitəsi, 
məmulat, material ,təbiət materialları, 
plastilin, parça, kağız, ip, lent, plastik 
qab. 
1.1.2. 
Sadə emal texnologiyalarını 
fərqləndirir; 
Ölçmə, kəsmə, yapma, birləşdirmə, qatlama, tikmə emal 
texnologiyaları
 
,onların bir-birindən fərqləndirilməsi 
Emal texnologiyaları, ölçmə, kəsmə, 
yapma, birləşdirmə, qatlama, tikmə. 
1.1.3. 
Emal vasitələrini sadalayır; 
Emal vasitələrinin (qayçı, iynə, fırça, heykəltəraş bıçağı, 
sığallayıcı və s.) adları, onların  sadalanması.  
Emal vasitələri, emal texnologiyaları, 
əməliyyat,  materialların emalı,bitki 
mənşəli, heyvan mənşəli və mineral 
mənşəli. 
 
1.2. 
Emal prosesinə hazırlıq işlərini yerinə yetirir. 
1.2.1. 
Hazırlanacaq məmulata görə iş 
yerini təşkil edir; 
Plastilin, kağız, karton, parça, təbiət materiallarının 
əlamət və keyfiyyətləri,onlara uyğun iş yerinin 
materiallardan məmulat hazırlanması iş yerinin təşkil 
olunması. 
Plastilin, kağız, karton, parça, təbiət 
materialları, materialın emalı, iş yeri, 
emal vasitələri, emal texnologiyaları. 
1.2.2. 
Məmulatın  hazırlanması üçün 
uyğun emal vasitələri seçir; 
Müxtəlif materiallardan məmulat hazırladıqda onları 
emal etmək üçün uyğun emal vasitələrinin seçilməsi. 
Müxtəlif materiallar (plastilin, kağız, 
karton, təbiət materialları, parça, ip, kibrit 
qutusu), məmulat, emal texnologiyası, 
emal vasitəsi. 
 
                                                
1
 Məzmun standartalrının şərhinə aid verilmiş izahlar və aşar sözlər ancaq tövsiyə xarakteri daşıyır. Siniflər üzrə şagirdlərin inkişaf səviyyəsinə və marağına uyğun 
olaraq müvafiq dəyişikliklər və əlavələr etməklə onlara yaradıcı yanaşmaq məqsədəuyğun hesab edilir. 

---

 
 
72 
 
1.2.3. 
Məmulatın hazırlanması 
ardıcıllığını müəyyənləşdirir; 
Təbiət materialları, plastilin, kağız, parça və plastik 
kütlədən məmulatların hazırlanması ardıcıllığının 
müəyyənləşdirilməsi 
Məmulatlar, emal texnologiyaları, emal 
vasitələri, məmulatın hazırlanma 
ardıcıllığı. 
 
1.2.4. 
Hazırlanacaq məmulatın 
materialına uyğun emal 
texnologiyası seçir. 
Müxtəlif məmulatlar hazırladıqda materiala uyğun 
(plastilin, kağız, karton, təbiət materialları, parça, sap) 
emal texnologiyalarının seçilməsi. 
Materiallar (plastilin, kağız, karton, təbiət 
materialları, parça, sap), emal 
texnologiyası (ölçmə, kəsmə, yapma, 
birləşdirmə, qatlama, tikmə). 
1.3 
Verilmiş materiallardan (kağız, karton, parça, plastilin) müxtəlif məmulatlar hazırlayır. 
1.3.1 
Məmulatların detallarını hazırlayır.  Müxtəlif materiallardan məmulat hazırladıqda onların 
ayrı-ayrı detallarının hazırlanması. 
Materiallar (plastilin, kağız, karton, təbiət 
materialları, parça, ip, sap), emal 
texnologiyaları, detallar. 
 
1.3.2. 
Detalları birləşdirməklə sadə 
məmulat (məmulatlar) hazırlayır. 
Müxtəlif materiallardan hazırlanmış detalları müxtəlif 
vasitələrlə birləşdirərək məmulatın (məmulatlar) 
hazırlanması. 
Plastilin, kağız, karton, təbiət 
materialları, ip, sap, heykəltəraş bıçağı, 
yapışqan, fırça, iynə, oymaq. 
1.3.3. 
Məmulatların hazırlanmasında sadə 
tərtibat bacarıqları nümayiş etdirir. 
Müxtəlif materiallardan məmulat hazırladıqda tərtibat 
bacarıqlarının  nümayiş etdirilməsi. 
Tərtibat bacarıqları, dizayn, xarici görünüş, 
səliqəlilik. 
1.3.4. 
Məmulatların qrup tərəfindən 
hazırlanması prosesində birgə 
fəaliyyət və əməkdaşlıq bacarıqları 
nümayiş etdirir.  
Qrup tərəfindən məmulatlar hazırlandıqda birgə 
fəaliyyət və əməkdaşlıq bacarıqlarının nümayiş 
etdirilməsi. 
Birgə fəaliyyət, əməkdaşlıq, qrupda 
işləmək bacarıqları. 
1.3.5. 
Məmulatın hazırlanmasında 
müvafiq təhlükəsizlik və gigiyena 
qaydalarına əməl edir.  
Müxtəlif materiallardan məmulat hazırladıqda, emal 
vasitələrindən istifadə etdikdə müvafiq təhlükəsizlik və 
gigiyena qaydalarına əməl edilməsi. 
Təhlükəsizlik qaydaları, gigiyena 
qaydaları. 
1.3.6. 
Hazırladığı məmulatı təqdim edir. 
Müxtəlif materiallardan hazırlanmış məmulatların 
təqdim edilməsi. 
Hazır məmulatı təqdim etmə, izah etmə, 
şərh etmə. 
 
2. 
Texnika elementləri 
2.1. 
Texnoloji maşınlar və texnoloji vasitələr haqqında təsəvvürə malik olduğunu nümayiş etdirir. 
2.1.1. 
Verilmiş təsvirlərdə texnoloji 
maşınları (nəqliyyat, yük, məişət) 
və texnoloji vasitələri (əl alətləri, 
mexaniki alətlər) adlandırır.  
Təsvirlərdə texnoloji maşınların (nəqliyyat, yük, məişət) 
və texnoloji vasitələrin (əl alətləri, mexaniki alətlər) 
adlarının  düzgün təyin edilməsi. 
Texnoloji maşınlar, yük maşınları, 
nəqliyyat və məişət maşınları, texnoloji 
vasitələr (əl alətləri, mexaniki alətlər). 

---