çap olunmuş elmi əsərlərində problemin sosial-iqtisadi
aspektləri geniş təhlil edilmışdır. Buna misal olaraq, alim
geniş təkrar istehsalın intensiv formasınm mahiyyətini və
ilkin şərtlərini müəyyənləşdirmiş və geniş təkrar istehsalın
bu tipinin iqtisadi qanunlarla qarşılıqlı əlaqəsini göstər-
mişdir. O, müasir şəraitdə intensivləşdirmənin iqtisadi
qanunlann fəaliyyət mexanizminə təsirini aşkar etmiş,
istehsal vasitələrinə yığım fondunun səmərəli istifadə
edilməsinin milli gəlirdə istehlak fondunun xüsusi çəkisinin
artmasına səbəb olduğunu qeyd etmişdir. Sonra o, belə bir
nəticəyə gəlmişdir ki, istehsalm intensivləşdirilməsi ilə
əlaqədar olaraq daha məhsuldar və effektli əmək vasitə-
lərinin, material və texnoloji proseslərin tətbiqini, işçi
qüw əsinin ixtisasınm yüksəldilməsini, xüsusilə yeni iş
yerlərinin yarandığı şəraitdə istehsalın maddi və şəxsi
amillərinin proporsional və balanslı qaydada inkişafım təmin
edir. Nəticədə istehsahn daxili imkanlanndan maksimum
istifadə edilməsi əmək məhsuldarlığmm yüksəldilməsinə
geniş şərait yaradır.
Əhməd Mahmudov dərin elmi axtarışlar əsasında belə
bir qənaətə gəlmişdir ki, istehsalın intensivləşdirilməsi
xammal və materialların emalınm dərinləşdirilməsini, sadə
məhsul istehsalından daha dərin istehsala keçirilməsini və
onların emal texnologiyalarmm müasirləşdirilməsini tələb
edir. Təbii ki, bu da yeni sahə və istehsalın meydana gəl-
məsinə, yeni texnikanın tətbiqi imkanlarmın dərinləşməsinə
və
miqyasının
genişlənməsinə,
ÜDM-in
tərkibində
xammahn xüsusi çəkisinin azalmasına səbəb olur. Daha
sonra o, əsərlərində göstərmişdir ki, geniş təkrar istehsalın
26
intensiv tipi kapital qoyuluşunu modemləşdirməyə, yenidən-
qurmaya və fəaliyyətdə olan müəssisələrin texniki səviy-
yəsinin
yüksəldilməsinə
yönəldilən,
xüsusi
çəkisinin
artınlması xeyrinə onun quruluşunun təkmilləşdirilməsini
tələb edir. Alimin bu fıkirlərinin icrası bu gün Azərbaycan
Respublikasınm dünya iqtisadi sisteminə inteqrasiya etdiyi
bir zamanda daha qiymətli və aktualdır.
Əhməd Mahmudov 70-ci illərdə qlobal iqtisadi inkişaf
məsələlərinə, xüsusilə iqtisadi inkişaf, struktur, səmərəlilik
problemlərinə dair geniş tədqiqatlar aparır, bu elmi
istiqamətlərin gələcəkdə də vacib olduğunu xüsusilə vurğu-
layırdı. Əhməd Mahmudovun ötən əsrin 70-80-ci illərdə
apardığı tədqiqatlann mühüm istiqamətlərindən biri də
iqtisadi mexanizmlərdən istifadə, həvəsləndirmə sisteminin
təkmilləşməsi ilə bağlı idi.
O dövrün ideologiyasını, idarəetmə sistemini real
qiymətləndirən hər bir şəxs bilirdi ki, qeyd edilən istiqamət-
lərdə elmi fıkir söyləmək qeyd olunan illərdə asan məsələ
deyildi. O, çox ustalıqla rəhbərlik etdiyi elmi kollektivi,
eləcə də respublikanm iqtisadçılarmı bu sahədə tədqiqatları
genişləndirməyə çağınrdı. Çünki bu problemlərin tədqiqinin
arxasında respublikanın maraqlarmın qorunması dururdu. Bu
baxımdan onun kənd təsərrüfatında qiymət sisteminin
təkmilləşməsi, ictimai əmək bölgüsündə respublikanm rolu,
mərkəz
tərəfındən kənd təsərrüfatına ayrılan kapital
qoyuluşu, iqtisadi və maddi həvəsləndirmə metodlannın
təkmilləşdirilməsi barədə fıkirləri çox aktual və əməli
əhəmiyyət kəsb edirdi.
27
' — \
Akademik Əhməd Mahmudovun respublikanın gələcək
inkişafı ilə bağlı fikirbri elmi cəhətdən əsaslı idi. 80-ci illərin
ortalannda, daha doğrusu, 1987-1988-ci ilbrdə respub-
likamızm iqtisadi müstəqillik konsepsiyasınm hazırlanması
üçün gərgin iş apanlır respublika üçün taleyüklü problem-
brin həllinə öz müsbət münasibətini bildirməklə yanaşı,
konkret təkliflərlə respublikanm böyük imkanlara rnalik
olduğunu sübut edirdi.
Akademik Əhməd Mahmudov Azərbaycanm gələcəyini
düşünən bir vətəndaş, görkəmli ziyalı idi. O, Qarabağ
münaqişəsinin ilk günlərindən ürək ağrısı ilə erməni
milbtçilərinin mənfur siyasətinə öz nifrətini bildirən, xalqla
bağlı olan bir vətənpərvər alim, şəxsiyyət kimi çıxış edirdi.
O, elmi ictimaiyyət və xalq arasmda öz sanballı və
faydalı əsərləri ilə elmin mahir təşkilatçısı, əlaqələndiricisi
olmaqla yanaşı, həm də gözəl insan kimi gələcək nəslin
yetişməsində mühüm rol oynayırdı. Təsadüfən demirlər ki,
“alim olmaq asandır, insan olma çətin”. Əhməd müəllim əsl
insan və əsl alim idi. Bu sahədə də Əhməd müəllimdə xüsusi
səriştə və vətəndaşlıq məsuliyyəti var idi. O, elmi istiqamət-
lər üzrə tədqiqatçılara mövzu verilməsində, rəhbər seçilmə-
sində müqayisəolunmaz təşəbbüskarlıq və prinsipialhq
göstərməklə yanaşı, gənc alimlərin işlədiyi təşkilatdan asılı
olmayaraq dissertasiyalarmın müzakirəsinə, müdafıəsinə və
hətta təsdiqinə belə ciddi qayğı ilə yanaşardı.
Onun SSRİ Elmlər Akademiyası İqtisadiyyat İnstitutun-
da, digər mühüm elmi mərkəzlərlə əməkdaşlığın formalaş-
ması və inkişafında müstəsna rolu indiki nəslin də
inkişafmda öz müsbət nəticələrini verir.
28
Nadirov Asəf Abbasqulu oğlu
Azərbaycan
Respublikası
Milli
Elmlər Akademiyasmm həqiqi üzvü,
tanmmış iqtisadçı alim, iqtisad elmləri
doktoru, professor, əməkdar elm xadimi
A səf Abbasqulu oğlu Nadirov 1930-cu il
mart ayının 13-də Azərbaycanm qədim
mədəniyyət və elm mərkəzlərindən biri
sayılan Naxçıvan Muxtar Respublikasmın Şərur rayonunun
Cəlilabad kəndində anadan olmuşdur.
A səf Nadirov 1936-cı ildə doğma kəndində məktəbə
getmiş və 1946-cı ildə həmin rayonda Yengicə kənd orta
məktəbini bitirmişdir. Elə həmin il Azərbaycan Dövlət
Universitetinin “geoloji-coğrafıya” fakültəsinə daxil olmuş
və
1951-ci ildə Universiteti əla qiymətlərlə bitirərək
universitetin coğrafiya kafedrasında assistent vəzifəsində
saxlamışlar. Az sonra o, gənc mütəxəssis kimi diqqəti cəlb
etmiş və Azərbaycan SSR Ali Soveti Rəyasət Heyəti
yanında Respublika inzibati-ərazi bölgüsü üzrə məsləhətçi
kimi məsul vəzifəyə irəli çəkilmişdir. O, iki ilə yaxın bu
vəzifədə çalışmışdır.
A səf Nadirov 1952-ci ildə Azərbaycan SSR Elmlər
Akademiyası Coğrafıya İnstitutunun aspiranturasına daxil
olmuş və təhsilini davam etdirmək üçün 1953-cü ildə
Moskva şəhərinə - SSRİ Elmlər Akademiyasına ezam
olunmuşdur. Dünya şöhrətli alimlərin çalışdığı bu elm
ocağında A səf Nadirov böyük elmi məktəb keçmiş və 1956-
cı ildə SSRİ EA Coğrafıya İnstitutunda "Naxçıvan MSSR:
29