172
46. b.m. Həsənova Nazdı Vəli qızı
Həsənova Nazdı Vəli qızı 12.06.1957-ci ildə Azərbaycan Respublikası Mirbəşir (hazırki Tərtər)
şəhərində anadan olmuş, azərbaycanlıdır.
1964-cü ildə Naftalan şəhər 1 saylı orta məktəbin 1-ci sinfinə daxil olmuş, 1974-cü ildə orta məktəbi müvəffəqiyyətlə bitirmişdir.
Elə həmin il Azərbaycan Pedaqoji Xarici Dillər İnstitutunun İngilis dili fakültəsinə daxil olmuş, 1979-cu ildə ingilis-fransız dilləri
ixtisası üzrə institutu bitirmişdir. Təyinatla Qasım İsmayılov rayonunun Komarov kənd orta məktəbinə ingilis dili müəllimi kimi
göndərilmişdir.
1982-ci ildən Qasım İsmayılov rayonunun Qaşaltı kənd 8 illik məktəbinə köçürülmüşdir.
1988-ci ildən Naftalan şəhər 2 saylı orta məktəbdə pedaqoji fəaliyyətimi davam etdirmişdir.
1993-1998-ci illərdə Naftalan şəhər 2 saylı orta məktəbdə təlim-tərbiyə üzrə direktor müavini işləmişdir.
2001-ci ildə Bakı şəhərində keçirilən “İlin yaxşı müəllimi” müsabiqəsində iştirak etmiş, III yerə layiq görülərək diplomla
təltif olunmuşdur.
2006-cı ildə irəli çəkilərək Naftalan şəhər 2 saylı orta məktəbin direktor vəzifəsinə təyin olunmuş, 2010-cu ildə öz ərizəmlə
bu vəzifədən azad olmuş və həmin məktəbdə ingilis dili müəllimi kimi çalışmışdır.
2011-ci ilin sentyabr ayının 15-dən Azərbaycan Müəllimlər İnstitutunun Xarici dillər kafedrasına ingilis dili müəllimi təyin
olunmuşdur.
Prezidentimizin sərəncamına əsasən AMİ-nin ADPU-ya qoşulması ilə əlaqədar 05.07.2016-cı ildən keçmiş AMİ-dən azad
olunmuşdur.
15.09.2016-cı ildən ADPU-nun ingilis dili kafedrasında ingilis dili müəllimi kimi işləməyə başlamışdır
173
47. m. Məmmədkərimova Zülfiyyə Məmməd qızı
.
Məmmədkərimova Zülfiyyə Məmməd qızı 13 avqust 1992-ci ildə Bakı şəhərində anadan olmuş. 2009-cu ildə 5 nömrəli
orta məktəbi bitirmiş və həmən il Bakı Slavyan Universitetinin Xarici dil müəllimliyi (İngilis dili) fakültəsinə daxil olmuşdur.
2013-cü ildə Bakı Slavyan Universitetinin magistratura pilləsini bitirmiş və həmən il Odlar Yurdu Universitetində doktorantura
pilləsində təhsilimi davam etdirmişdir. 2015-ci ildə Azərbaycan Müəllimlər İnstitutunda Xarici dillər kafedrasında baş laborant
çalışmış və 2016-cı ildən Azərbaycan Dövlət Pedaqoji Universitetinin İngilis dili kafedrasında 0,5 ştat müəllim vəzifəsində
çalışır. 4 tezis, 3 elmi məqaləsi çap olunub.
174
KAFEDRANIN İLLİK İŞ PLANI (NÜMUNƏ)
“Təsdiq edirəm”
Azərbaycan Dövlət Pedaqoji Universitetinin rektoru
______________ t.e.d., prof. C.M.Cəfərov
“____” ______________ 2016-cı il
Azərbaycan Dövlət Pedaqoji Universitetinin
“İngilis dili ” kafedrasının illik
İŞ PLANI
I Tədris işləri
İşin məzmunu
Tarix
İcraçı
175
1.
2016/2017-cı tədris ili üçün kafedranın iş
planının müzakirəsi və təsdiqi.
2.
Müəllimlərin
sillabuslarının
və
fərdi
planlarının müzakirəsi və təsdiqi.
3.
Test işlərinin vəziyyəti.
4.
Qış və yaz (əyani, qiyabi şöbələr üzrə)
imtahan sessiyasına hazırlıq haqqında.
5.
İmtahan-qəbul sessiyası dövründə tələbələrlə
məsləhət saatlarının keçirilməsi haqqında.
6.
Qış-yaz imtahan sessiyasının nəticələrinin
müzakirəsi.
7.
Kurs işlərinin müzakirəsi və təsdiqi haqqında.
8.
“İlin müəllimi” müsabiqəsində kafedra
müəllimlərinin iştirakı.
9.
Tədris planlarının yerinə yetirilməsi və
sillabusların, təqvim planlarının icrasına
nəzarət.
sentyabr
sentyabr
sessiya qabağı
dekabr-may
yanvar-iyun
fevral-iyun
sentyabr-fevral
sentyabr-oktyabr
sentyabr-iyun
kafedra
kafedra
kafedranın test kom.
k/müəllimləri
k/müəllimləri
kaf.fransız dili müəl.
kaf.fransız dili müəl.
k/müəllimləri
k/müdiri
II. Tədris-metodiki işləri
176
1.
2016/2017-cı ci tədris ili üçün dərsliklərin,
metodiki göstəriş, dərs vəsaitlərinin,
proqramların müzakirəsi və təsdiqi.
2.
Müəllimlərin ixtisasartırma kurslarına
göndərilməsi haqqında
3.
Müəllimlərin dərslərdə qarşılıqlı iştirakı və
dərslərin kafedra iclaslarında müzakirəsi
4.
Kafedra müəllimlərinin açıq dərs cədvəllərinin
təsdiqi və müzakirəsi
5.
İbtidai sinif müəllimliyi ixtisası üzrə pedaqoji
təcrübənin təşkili, keçirilməsi və yekunu
haqqında
6.
Dərs jurnallarının yoxlama nəticələrinin
müzakirəsi
7.
Kollokvium nəticələrinin müzakirəsi kafedra
müəllimlərinin universitet üzrə
akademborcların ləğvində iştirak haqqında
(kredit sistemi kəsirli tələbələrlə əlavə iş və
“Yay məktəbləri”)
il boyu
il boyu
il boyu
il boyu
oktyabr-aprel
ildə 2 dəfə
dekabr-iyul
kafedra
k/müəllimləri
k/müəllimləri
k/müəllimləri
ped.təc.rəhbəri
yoxlama komis.
test komis.
III. Elmi-tədqiqat işləri
177
1. Kafedra əməkdaşlarının, doktorantların,
aspirant və dissertantların elmi işlərinin yerinə
yetirilməsi haqqında
2. Kafedraya təqdim olunan məqalə, tezis,
dissertasi-yalara rəy verilməsi haqqında
3. Kafedra üzrə TEC-in işi haqqında
4. Kafedra əməkdaşlarının beş illik elmi
tədqiqat işlərinin mərhələlər üzrə müzakirə və
təsdiqi haqqında.
5. Kafedra müəllimlərinin respublika və
beynəlxalq elmi konfranslarda iştirakını təmin
etmək.
6. TEC-in xətti ilə fərqlənən tələbələrin fənn
olimpiadalarında iştirakını təmin etmək.
oktyabr
il boyu
noyabr-aprel
il boyu
il boyu
vaxtaşırı
kafedra
kafedra
b/m. S.Ağayeva
b/l K.Məmmədzadə
k/müəllimləri
b/m.S.Ağayeva
178
IV. Təşkilati-metodiki işlər
1.
Ayda bir dəfədən az olmayaraq kafedra
iclaslarının keçirilməsi.
2.
Müəllimlərin nizam-intizamına nəzarət.
3.
Kafedra üzrə növbətçilik cədvəllərinin
təsdiqi (hər üç korpus üzrə).
4.
Fərdi iş planlarının müzakirəsi və
təsdiqi.
5.
Kafedranın iş planının müzakirəsi və
təsdiqi.
6.
Sınaq və açıq dərslərinin cədvəllərinin
təsdiqi.
7.
Kafedranın illik hesabtının
hazırlanması.
8.
Kafedra müəllimlərinin seçkilərinin.
keçirilməsi haqqında.
9.
Universitet və fakültə Elmi Şurasında
qəbul olunmuş qərar, əmr və
sərəncamların yerinə yetirilməsi.
10.
Rektorluğun əmr, sərəncam və
göstərişlərinin vaxtında yerinə
yetirilməsi haqqında.
11.
Dərs ilinin əvvəlində və ortasında ayrı-
ayrı kurs tələbələri və onların
müəllimləri ilə işgüzar söhbətlər.
12.
Kafedra iclaslarında qəbul edilmiş
ayda bir dəfə
il boyu
sentyabr-fevral
sentyabr
sentyabr
ildə iki dəfə
ildə bir dəfə
vaxtaşırı
il boyu
il boyu
ildə iki dəfə
k.müdiri
n/intizam komis.
kafedra
kafedra
k.müəllimləri
sınaq,açıq dərslər üzrə komissiya
kafedra
k/müdiri
k/müdiri
k/müdiri
179
İngilis dili kafedrasının müdiri:
dos.G.B.Alıyeva
qərarların icrasına nəzarət
ildə üç dəfə
k/müdiri
V. Tələbələrin mənəvi - əxlaqi tərbiyəsi üzrə görülən işlər
1.
Tələbələrin mənfi qüvvələrdən, din
missionerlərinin təsiri altına düşməsinin
qarşısını almaq məqsədi ilə onlarla daimi
iş aparmaq.
2.
Tələbələrin hərbi-vətənpərvərlik və
milli-əxlaqi tərbiyəsi mövzusunda
söhbətlər aparmaq
3.
Fakültə və Universitetdə keçirilən elmi-
mədəni və kütləvi tədbirlərdə iştirak
etmək.
4.
Kafedrada şifahi nitqin inkişafı ilə bağlı
seminarların təşkil edilməsi.
il boyu
il boyu
il boyu
il boyu
k. müəllimləri
k. müəllimləri
k. müəllimləri
k. müəllimləri
180
KAFEDRANIN ƏSASNAMƏSİ
Azərbaycan Dövlət Pedaqoji Universitetinin Elmi Şurasının
“__” _______ 2016-cı il tarixli “___” saylı protokolu ilə təsdiq edilmişdir.
Azərbaycan Dövlət Pedaqoji Universitetinin İngilis dili
kafedrası haqqında
ƏSASNAMƏ
Bu əsasnamə Azərbaycan Respubllikası Təhsil naziri 11 oktyabr 1994-cü il 595 N-li
əmri əsasında tərtib olunmuşdur.
1.
İngilis dili kafedrası (bundan sonra kafedra) ADPU-nun Filologiya fakültəsinin əsas tədris-elm struktur sahələrindən
biri olub, filologiya və onunla əlaqəli fənlər üzrə tədris, metodiki və elmi-tədqiqat, elmi-pedaqoji kadrların hazırlanması,
ixtisaslarının artırılması, təhsil alanlar arasında tərbiyəvi işləri həyata keçirir.
2.
Kafedra Azərbaycan Respublikası Qanunvericiliyinə, Təhsil Qanununa, Azərbaycan Respublikası Təhsil
Nazirliyinin normativ hüquqi aktlarına, təlimat və metodiki göstərişlərinə, qüvvədə olan digər qanunvericilik aktlarına, “Ali təhsil
müəssisəsinin Nümunəvi Nizamnamə”sinə, ADPU-nun Nizamnaməsinə, ali təhsil müəssisəsinin professor-müəllim heyətinin
vəzifələrə seçilməsi və attestasiyası qaydalarına və bu Əsasnaməyə uyğun olaraq formalaşdırılır və fəaliyyət göstərir.
3.
Kafedraya ümumi rəhbərlik, bir qayda olaraq, elmi dərəcəsi və elmi rütbəsi olan kafedra müdiri tərəfindən həyata
keçirilir.
4.
Kafedranın kollektiv idarəetmə orqanı onun ayda bir dəfədən gec olmayaraq çağırılan ümumi yığıncağıdır. Kafedra
əməkdaşlarının elmi-tədqiqat işlərinin qurulmuş qrafik əsasında müzakirələri zamanı ayda bir neçə dəfə keçirilə bilər.
5.
Kafedraya - kafedra müdiri, professorlar, dosentlər, baş müəllim və müəllimlər, doktorantlar, laborant və baş
laborantlar daxildirlər.
6.
Kafedranın əsas vəzifələri:
181
-
bütün təhsil formaları üçün tədris planlarında nəzərdə tutulmuş məşğələlərin, mühazirələrin, laboratoriya, praktiki
seminar və digər dərslərin yüksək elmi-nəzəri səviyyədə aparılmasını təmin etmək;
-
cari imtahanların və aralıq yoxlamaların keçirilməsini təmin etmək;
-
dövlət imtahanlarının təşkilində və keçirilməsində fəal iştirak etmək;
-
təhsil alanlar arasında fəal vətəndaş mövqeyinin formalaşması işində iştirak etmək;
-
kafedrada tədris edilən fənlər üzrə tədris proqramlarının işlənib hazırlanmasını, müvafiq qaydada təsdiq edilmək
üçün təqdim olunmasını təşkil etmək, digər kafedraların hazırladığı tədris proqramlarına rəy vermək;
-
dərslik, dərs vəsaitləri, metodiki rəhbərlik, təlimat, göstəriş, əyani vəsait və s. hazırlanmasını təmin etmək,
rektorluğun (fakültənin) göstərişi ilə dərslik, dərs vəsaiti və tədris-metodiki ədəbiyyata rəy vermək;
-
elmi-tədqiqat işlərinin aparılmasını təşkil etmək, aspirantların, doktorantların və tələbələrin elmi-tədqiqat işlərinə
rəhbərlik etmək;
-
tamamlanmış elmi-tədqiqat işlərinin müzakirəsini təşkil etmək, onların tətbiq edilməsi və ya nəşr edilməsi üçün rəy
vermək;
-
kafedra əməkdaşlarının tədris, elmi-metodiki və digər işlərinin fərdi planlarının tərtib olunmasını və onların icrasını
təmin etmək;
-
universitetin, respublikanın və xarici ölkələrin ali məktəblərinin pedaqoqlarının qabaqcıl iş təcrübəsinin
öyrənilməsini və yayılmasını təşkil etmək;
-
tədris prosesində müasir texniki vasitələrdən, yeni metodikalardan istifadə edilməsinə dair tədbirlər hazırlayıb
həyata keçirmək;
-
elmi-pedaqoji və elmi kadrların hazırlanması üçün tələbələrlə, aspirantlarla və doktorantlarla işi təşkil etmək;
-
kafedra əməkdaşlarının, doktorant və dissertantların dissertasiyasının yüksək səviyyədə hazırlanmasına kömək
etmək, həmçinin rektorluğun (fakültənin) tapşırığına əsasən digər iddiaçıların dissertasiyalarını müzakirə edib rəy vermək;
-
müasir texnologiyaların tətbiqi üzrə qabaqcıl təcrübənin öyrədilməsi və yeni iş metodlarının tətbiq edilməsi məqsədi
ilə müxtəlif müəssisə və təşkilatlarla əməkdaşlığı təmin etmək, qarşılıqlı faydalı əlaqələri genişləndirmək;
-
pedaqoji sahədə çalışan mütəxəssislərin ixtisaslarının artırılmasına köməklik göstərmək, təhsil müəssisələrinə
müqavilə əsasında müxtəlif xidmətləri təmin etmək, araşdırmalar aparmaq, proqramlar və təkliflər hazırlamaq;
-
ADPU-nun bakalavrları, kafedranın magistr və doktorant məzunları ilə daimi əlaqələri təmin etmək;
182
-
təhsilin inkişafı, tələbələrə verilən biliyin yüksək səviyyədə təşkil edilməsi məqsədi ilə kafedrada tədris edilən fənlər
üzrə elmi biliklərin təbliğini təşkil etmək;
7.
kafedra ADPU-nun Elmi Şurasının qərarı ilə, ən azı 3 professor müəllim (o cümlədən 3 nəfər elmi dərəcəyə malik)
olduqda yaradılır. Kafedranın illik tədris yükü 3,0 min saatdan az olmamalıdır.
8.
kafedra iclaslarına ADPU-nun əməkdaşları, fakültənin və qonşu kafedraların əməkdaşları, doktorant və dissertantlar
da dəvət oluna bilərlər.
9.
kafedra iclaslarında aşağıdakı məsələlər müzakirə edilir:
-
kafedra müdirliyinə seçimlə əlaqədar namizədlərin müzakirəsi;
-
kafedranın bütün fəaliyyət növləri üzrə gördüyü işlər, professor - müəllim heyətinin, doktorantların, dissertantların,
magistr təhsili alan, staj keçən və ya fərdi planla təhsil alan tələbələrin tədris-tədqiqat planları və hesabatları;
-
kafedrada tədris olunan fənlər üzrə tədris vəsaitləri, proqramları, mühazirə və imtahan materialları;
-
müəllimlərin tədris yükünün bölünməsi və tədris yükünün yerinə yetirilməsi vəziyyəti;
-
kafedra tərəfindən təşkil edilən elmi seminarların, konfransların, açıq dərslərin və s. tematikası, onların
keçirilməsinin nəticələri;
-
elmi rəhbərlərin və rəy verənlərin təyin edilməsi;
-
elmi və metodiki işlərin nəşr olunmasına dair təqdimatların verilməsi;
-
tədris olunan fənlər üzrə sərbəst proqramla təhsil alan tələbələrin işlərinin mövzularının müəyyənləşdirilməsi;
-
sərbəst işlərin hazırlanması, təhvil verilməsi və qiymətləndirilməsi qaydalarının müəyyən edilməsi.
10.
kafedra mövcud normativ hüquqi aktlara uyğun olaraq qarşısına qoyulmuş vəzifələri yerinə yetirmək üçün öz
səlahiyyətləri daxilində digər məsələləri də müzakirə edib müvafiq qərar qəbul edə bilər.
-
kafedra iclaslarında qəbul olunan qərarlar haqqında fakültənin rəhbərliyinə, zərurət olduqda isə ADPU-nun
rektorluğuna və ya Elmi Şurasına məlumat verilir.
11.
kafedra iclaslarında aşağıdakı məsələlər barədə təklif, tövsiyə və ya təqdimatlar verilə bilər:
16.
öz səlahiyyətləri daxilində kafedra müəllimlərini xarici ölkələrə, stajkeçmə və ixtisasartırma kurslarına, yaradıcılıq
və tədqiqat ezamiyyətlərinə göndərmək üçün, eləcə də doktoranturaya qəbulla bağlı təqdimat vermək;
17.
müəllim və elmi işçilərin kafedraya işə qəbulu haqqında işəgötürmə komissiyasına tövsiyə, onlarla müqavilə
bağlanması, mövcud qanunvericiliyə uyğun olaraq onlara vəzifə maaşı və əlavələrin təyin edilməsi haqqında müraciət
hazırlamaq;
183
18.
magistraturaya, doktoranturaya qəbul və iddiaçıların kafedraya təhkim olunması ilə bağlı təkliflər vermək;
19.
tələbələrin fərdi planlarına uyğun təhsilə keçirilməsi ilə bağlı təkliflər hazırlamaq;
20.
əməkdaşların həvəsləndirilməsi və ya cəzalandırılması ilə bağlı əsaslandırılmış təqdimat vermək;
21.
kafedranın müəllimlərinin, elmi işçilərinin və digər əməkdaşlarının vəzifədən kənarlaşdırılması haqda təqdimat
vermək;
22.
digər təkliflər vermək.
12.
kafedra iclaslarında qərarlar açıq və ya gizli səsvermə yolu ilə, sadə səs çoxluğu ilə qəbul edilir.
13.
kafedra müdiri:
23.
kafedranın fəaliyyətinə rəhbərlik edir, onun işini planlaşdırır və təşkil edir;
24.
kafedra iclaslarını çağırır, onlara sədrlik edir;
25.
Elmi Şura qarşısında kafedranın fəaliyyəti barədə hesabat verir;
26.
kafedranı təmsil edir;
27.
kafedranın fəaliyyətinin nəticələrinə görə məsuliyyət daşıyır.
14.
kafedrada kargüzarlıq mövcud qanunvericiliyə və ADPU-da qəbul edilmiş qaydalara uyğun olaraq aparılır.
15.
Əsasnaməyə əlavələr və dəyişikliklər, onun qəbul olduğu qaydada həyata keçirilir.
Əsasnamə kafedranın “_” “sentyabr”
2016-cı il tarixli iclasında qəbul edilmişdir.
Kafedra müdiri:_____________ dos.G.B.Alıyeva
ADPU-nun Tədris-Metodiki Şurasının “____” “___________” 2016-cı il tarixli iclasında müzakirə edilərək bəyənilmiş, təsdiq
edilməsi üçün Elmi Şuraya tövsiyə olunmuşdur.
Tədris-Metodiki Şuranın sədri: ___________ prof.M.Cəbrayılov
Dostları ilə paylaş: |