535
96.
Hüseyznadə R.L. Qori Müəllimlər Seminariyasının naxçıvanlı
məzunları. İbtidai məktəb və məktəbəqədər tərbiyə, 2010 № 2.
97.
Həsənli S.Q. Ailə tərbiyəsində etnopedaqoji materiallardan
istifadə imkanları. Naxçıvan: İdeya, 2011.
98.
Xacə Nəisrəddin Tusi. Əxlaqi Nasiri. Bakı: Elm, 1989.
99.
Xəlilov C. Təhsil, təlim, tərbiyə. Bakı: Azərbaycan Universiteti,
2005.
100.
Xəlilov V.C. Ümumtəhsil məktəblərində estetik tərbiyənin
inkişafı yolları. Bakı: Maarif, 1991.
101.
Xəlilov V.C. Məktəblinin etik-estetik aləmi. Bakı: Nərgiz,
2011.
102.
Xəlilov V.C. İbtidai siniflərdə inkişafetdirici texnologiyalar-
dan istifadənin başlıca prinsipləri. Bakı: Mütətcim, 2007.
103.
İbrahimov F.N. Təlimdə alqiritmik və evristik fəaliyyətin
optimal nisbətlərinin əsaslarına dair oçerklər. Bakı: Mütərcim, 1998.
104.
İbrahimov F.N. Natural ədədlər üzərində əməllərin mənimsə-
dilməsinin alqoritmik əsasları. Bakı: Mütərcim, 1999.
105.
İbrahimov F.N. Riyaziyyat təlimi haqqında pedaqoji düşün-
cələr. Bakı: Mütərcim, 1999.
106.
İbrahimov F.N. Riyaziyyat təlimdə tapşırıqların əsas arqu-
mentinə görə tətbiqi. Bakı: Mütərcim, 1999.
107.
İbrahimov F.N. Təlimin dərk edilməsinə “sistem-struktur”
baxımından yanaşma. Bakı: Mütərcim, 1999.
108.
İbrahimov F.N. Təlimdə sistemdaxili münasibətlər. Bakı:
Mütərcim, 1999.
109.
İbrahimov F.N. Təlim prosesinin mahiyyəti. Bakı: Mütərcim,
1999.
110.
İbrahimov F.N. Təlimin mükəmmlə sistemi. Bakı: Mütərcim,
2000.
111.
İbrahimov F.N. Təlim prosesi: imkan – hərəkət – yeni keyfiy-
yət. Bakı: Mütərcim, 2002.
112.
İbrahimov F.N. Təlim fəaliyyətinin idarə olunmasının formal,
dialektik və qeyri-səlis məntiqi. Bakı: Mütərcim, 2002.
113.
İbrahimov F.N. Təlim fəaliyyətinin idarə olunmasının formal,
dialektik və qeyri-səlis məntiqi. Bakı: Mütərcim, 2002.
114.
İbrahimov F.N. Təlimdə alqoritmik və evristik fəaliyyət növ-
lərinin yeri. Bakı: Mütərcim, 2003.
115.
İbrahimov F.N. Təlim prosesinin idarə edilməsinin bəzi
məsələlərinə dair mühazirə konspektləri. Bakı: Mütərcim, 2005.
536
116.
İbrahimov F.N. Mürəkkəb məkan təsəvvürlərinin inkişafına
istiqamətlənən tapşırıqlar. Bakı: Mütərcim, 2006.
117.
İbrahimov F.N. Planimetriya üzrə tapşırıqlar. Bakı: Mütərcim,
2006.
118.
İbrahimov F.N. İbtidai məktəbdə riyaziyyat tədrisinin bəzi
məsələləri. Bakı: Mütərcim, 2006.
119.
İbrahimov F.N. Əməkdaşlıqla təlim (və ya kollektiv təlim)
texnologiyasından istifadə (metodik tövsiyə). Bakı: Mütərcim, 2007.
120.
İbrahimov F.N. Fəza haqqında düşünməyi öyrənək. Bakı:
Mütərcim, 2007.
121.
İbrahimov F.N., Əhmədova M.M. Müstəqil iş (reproduktiv və
produktiv) mühitinin tənzimlənməsinə yönələn tapşırıqlar. Bakı: Mütər-
cim, 2007.
122.
İbrahimov F.N. Analitik və evristik məntiqlə həll olunan
tapşırıqlar. Bakı: Mütərcim, 2006.
123.
İbrahimov F.N. Planimetriyadan 888 sual. Bakı: Mütərcim,
2006.
124.
İbrahimov F.N. V-VII siniflərin riyaziyyat kursuna aid testlər.
Bakı: Mütərcim, 2007.
125.
İbrahimov F.N. Cəbr kursu üzrə testlər. Bakı: Mütərcim, 2007.
126.
İbrahimov F.N. Ümumi pedaqogikadan mühazirələr. Bakı:
Mütərcim, 2010.
127.
İbrahimov F.N. Təhsil, təhsilşünaslıq, pedaqogika. // Humani-
tar elmlərin öyrənilməsinin aktual problemləri, №6, 2010.
128.
İbrahimov F.N. Kompleks tərbiyə sisteminin elemetlərindən
biri barədə // Humanitar elmlərin öyrənilməsinin aktual problemləri, №1,
2011.
129.
İbrahimov F.N. Pedaqoji təsirin səmərəliliyini şərtləndirən
bəzi amillər haqqında // Humanitar elmlərin öyrənilməsinin aktual prob-
lemləri, №2, 2011.
130.
İbrahimov F.N. Pedaqoji anlayışların interpretaiyası “sistem-
struktur” rakursda. Bakı: Mütərcim, 2012.
131.
İlyasov M. İ. Şagirdlərin peşəseçməyə hazırlanması. Bakı:
Elm, 2009.
132.
İsayev İ.N., Rüstəmov F.A. M.V.Vidadinin, M.P.Vaqifin,
Q.B.Zakirin təlim-tərbiyə haqqında fikirləri. Bakı: ADPU, 1994.
133.
Kazımov N.M. Haşımov Ə.Ş. Pedaqogika. Bakı: Maarif, 1996.
134.
Kazımov N.M. Tərbiyənin elmi-pedaqoji əsasları. Bakı:
Maarif, 1983.
537
135.
Kərimov Y.Ş. Seçilmiş əsərləri. Bakı: Kövsər, 2007, 2010.
136.
Kərimov Y.Ş. Təlim metodları. Bakı: Nasir, 2007.
137.
Kərimova Z.M. Şagirdlərin vətənpərvərlik tərbiyəsində diyar-
şünaslıq materiallarından istifadə. AMİ-nin “Elmi əsərləri” bülleteni, 2003,
№ 11.
138.
Kərimova Z.M. Asudə vaxtlarda şagirdlərin vətənpərvərlik
ruhunda tərbiyə edilməsində diyarşünaslıq materiallarından istifadənin
imkan və yolları. Metodik tövsiyə. Bakı: ADPU, 2003.
139.
Kərimova Z.M. Məktəblilərin vətənpərvərlik tərbiyəsində
məktəb diyarşünaslıq muzeyinin rolu.Humanitar elmlərin öyrənilməsinin
aktual problemləri” jurnalı, 2005, №2.
140.
Kərimova Z.M. Heydər Əliyev müəllim nüfuzu haqqında
AMİ-nin “Elmi əsərləri”. Xüsusi buraxılış. Bakı, 1998.
141.
Kərimova Z.M. Şagirdlərin mənəvi tərbiyəsində diyarşünaslıq
materiallarından istifadə (Metodk tövsiyə). Bakı: ADPU, 2011.
142.
Qaralov Z.İ. Tərbiyə: prinsiplər, məzmun, metodika. (3 cild-
də). Bakı: Pedaqogika, 2003.
143.
Qasımova L.N., Mahmudova R.M. Pedaqogika. Bakı: BDU-
nun nəşri, 2003.
144.
Quliyev S.M., Quliyeva M.A. Şərq mütəfəkkirlərinin əsərlə-
rində ailədə övlad tərbiyəsi. Bakı: ADPU, 2008.
145.
Qədimov Ə. N.Qurbanəli Şərifzadənin həyatı və yaradıcılıq
yolu. Bakı: Elm və təhsil, 2009.
146.
Qədimov Ə. N. Şumerlərin “Bilqamıs” dastanı və Azərbaycan
türklərinin folkloru (Dərs vəsaiti). Bakı: ADPU, 2011.
147.
Makarenko A.S. Seçilmiş pedaqoji əsərləri. Bakı, 1988.
148.
Mustafayeva R.Ş.Pedaqogika. Bakı, 2004.
149.
Mustafayeva R.Ş. Təlim prosesində milli xüsusiyyətlərin
nəzərə alınması. Bakı, 1994.
150.
Musayev İ.V.Müəllim və sinif rəhbərinin peşə fəaliyyətinin
xüsusiyyətləri. Bakı, 1996
151.
Musayev İ.V.Şagird şəxsiyyətinin hərtərəfli inkişafına fiziki
tərbiyə prosesinin təsiri. Bakı: Maarif, 1993.
152.
Mərdanov M.C. Azərbaycan təhsili yeni inkişaf mərhələsində.
Bakı: Çaşıoğlu, 2009.
153.
Mərdanov M.C. Azərbaycan təhsil tarixi. 3 cilddə. Bakı:
Təhsil, 2012.
154.
Mərdanov M.C., Ə.Q.Quliyev. Azərbaycan Respublikasının
Dövlət Rəmzləri. Bakı: Çaşıoğlu, 2001.
Dostları ilə paylaş: |