13
baş verməsindən doğur. Bu halda
biri digərindən doğan və
ondan sonra sıralanan informasiyalar
ardıcıl sıralanan (və ya
ardıcıl) informasiyalar adlanır. Mətnə baxaq:
Oğlan böylə digəc bıldır-bıldır gözinin yaşı rəvan oldı. Boyı
uzun, beli
[
incə]
Burla xatun boynilə qulağın aldı, düşdi. Güz
alması kibi al yanağın tutdı, yırtdı. Qarğu kibi qara saçını
yoldı. «
Oğul!» «
Oğul!»
deyübən zarılıq qıldı, ağladı (5, s. 47).
İnformativ tutumu beş vahiddən ibarət olan mürəkkəb sin-
taktik bütövdə hər bir sonrakı informasiyanı ondan əvvəl gələn
informasiya doğurur. Burada sayca beşinci informasiya dör-
düncü informasiyadan, dördüncü ondan əvvəl gələndən, üçün-
cü ikincidən, ikinci isə birincidən intişar tapır.
İkinci halda mətndəki informasiyalar
bir informativ nüvə
ilə bağlı olur və biri digərindən doğmur. Bu zaman infor-
masiyanın ifadə edildiyi cümlələrin semantikası vahid mərkəzi
semanın əhatə dairəsindən kənara çıxmır. Belə informasiyalar
vahid sema ilə əlaqəli informasiyaları paralel şəkildə bildirdik-
lərindən
paralel sıralanan (və ya paralel) informasiyalar
adlanır. Məsələn:
Uruz aydır: «Ağzın qurısın, ana! Dilin çürisin, ana!» «Ana
həqqi-tənri həqqi» denilməsəydi, qalqubanı yerimdən
turaydım. Qaba öncəm altına salaydım. Ağ yüzini qara yerə
dəpəydim. Ağzunla yüzindən qan şorladaydım. Can tatlusın
sana göstərəydim. Bu nə sözdür? Saqın, qadın ana! Mənim
üzərimə gəlmiyəsin! Mənim üçün ağlamıyasan. Qoy bəni,
qadın ana, çəngələ ursunlar! Qo ətimdən çəksünlər, qara
qaurma etsünlər, qırq bəg qızının öginə ilətsünlər. Anlar bir
yedigində sən iki yegil! Səni kafərlər bilməsünlər, tuymasınlar.
Ta kim, sası dinlü kafərin döşəginə varmıyasan. Sağrağın
sürmiyəsən. Atam Qazan namusını sımayasan. Saqın!» - dedi
(5, s. 47).
İnformativ tutumu iyirmi dörd vahiddən ibarət olan mürək-
kəb sintaktik bütövdə heç bir sonra gələn (yeni gələn) infor-
masiyanı əvvəl gələn (köhnə olan) informasiya doğurmur.
14
Üçüncü halda mürəkkəb sintaktik bütövün strukturundakı
informasiyalar həm ardıcıl, həm də paralel sıralanır.
Bu zaman
ardıcıl (və ya paralel) sıralanan informasiyaların sərhəddi ilə
paralel (və ya ardıcıl) sıralı informasiyaların hüdudları fərqlə-
nir. Bu paralel-ardıcıl (və ya ardıcıl-paralel) informasiyalar
adlanır.
Kafərlər tərs tanışmışlar. «Qazan oğlı Uruzı həbsdən
çıqarun, boğazından orğanla asun. İki talusından cəngələ
sancun, qıyma-qıyma ağ ətindən çəkün. Qara qaurma edib,
qırq bəg qızına ilətün. Hər kim yedi, ol degil. Hər kim yemədi,
ol Qazan xatunıdır, çəkün döşəgimizə gətürəlim, sağraq
sürdirəlim! –demişlər. Sənin ətindən oğul-a, yeyəyinmi? Yoxsa
sası dinlü kafərin döşəginə girəyinmi? Ağan Qazanın namusını
sındırayınmı? Necədəyin, oğul, hey?!» - dedi (5, s. 47).
Mətndə əvvəl gələn ardıcıl,
kursivlə verilmiş hissə isə
paralel sıralanan informasiyalardır.
İnformasiyanın ağırlıq mərkəzi heç də bütün mətnlərdə
standart ünvanda yerləşmir. Bu baxımdan şer və nəsr
nümunələri arasında fərqlənmələr nəzərə çarpır. Əgər nəsr-
mətnlərdə vahid mərkəzi sema mətnin əvvəlinə düşür və ya
onun bütün üzvləri (cümlələr) arasında bərabər şəkildə
paylanırsa, şer-mətnlərdə daha çox sonuncu misra (cümlə) bu
vəzifəni üzərinə götürür.
Bu məhəldə, sultanım, Salur Qazanla Qaraca çoban çapar
yetdi. Çobanın üçyaşar tana dərisindən sapanının ayasıydı, üç
keçi tüyindən sapanının qollarıydı. Bir keçi tüyindən
çatlağucıydı. Hər atanda on iki batman taş atardı. Atdığı taş
yerə düşməzdi. Yerə dəxi düşsə toz kibi savrılardı, ocaq kibi
oyrulardı. Üç yıladaq taşı düşdigi yerin otı bitməzdi. Simüz
qoyun, arıq toqlı bayırda qalsa, qurt gəlib yeməzdi sapanın
qorqusından. Elə olsa, sultanım, Qaraca çoban sapan çatlatdı.
Dünya-aləm kafərin gözinə qarannu oldı (5, s. 48).
Burada mərkəzi sema – Qaraca çobanla bağlı informasiya
mətn boyu bütün komponentlərdə funksional olub, istər giriş,
15
izahedici cümlələrdə, istərsə də yekun cümlədə bərabər
səviyyədə qalır. Aşağıda nümunə göstərəcəyimiz başqa bir
mətndə – şerdə isə informativ mərkəz yekun cümlədə üzə çıxır:
Marə Şökli Məlik!
Dünlügi altun ban evlərimi gətürüb durursan,
sana kölgə olsun!
Ağır xəzinəm, bol aqçam gətürüb durursan,
sana xərclıq olsun!
Qırq incə bellü qızla Burla xatunı gətürüb durursan,
sana yesir olsun!
Qırq yigidlən oğlum Uruzı gətürüb durursan,
qulun olsun!
Tavla-tavla şahbaz atlarım gətürüb durursan,
sana binət olsun!
Qatar-qatar dəvələrim gətürüb durursan,
sana yüklət olsun!
Qarıcıq anamı gətürüb durursan, mərə kafər,
anamı vergil mana
Savaşmadın, uruşmadın qayıdayım – gerü dönəyim,
gedəyim, bəllü bilgil,- dedi
(5, s. 48).
Şerdə sonuncu misralara qədər
olan bütün sətirlər giriş
cümlə xarakterində olub, əsas məqsədin – Qazan xanın qarıcıq
olmuş anasını əsirlikdən xilas etmək, düşməndən geri almaq
arzusunun ifadəsinə xidmət edir. Mərkəzi sema isə son iki
misrada açılır; yekun cümlə həm də izahedici cümlə
funksiyasını yerinə yetirir.
Mətnin informativ mərkəzi və ümumiyyətlə, informasiya
mətnin quruluş strukturunda iştirak
etməklə həm də ikili
funksiya yerinə yetirir, mətnə quruluş ünsürü kimi də xidmət
göstərir. Bütün sintaktik vahidlərdə olduğu kimi, mürəkkəb
sintaktik bütövlərdə də başlanğıc və son hissələr onun bütöv