Azərbaycan Respublikasında ali təhsilin yeniləşməsi uğrunda: təhsil islahatlarına dəstək
Yüklə 1,13 Mb. Pdf görüntüsü
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- 1.5. Dövlət Proqramının maliyyə mənbələri
- 1.6. Gözlənilən nəticələr
- Ali təhsil müəssisələrində yeni maliyyələşmə mexanizminin tətbiq edilməsi barədə Azərbaycan Respublikası Prezidentinin Fərmanı
130 təhsil müəssisələri tərkibinə verilməsi məsələlərinə baxılması nəzərdə tutulmalıdır; - ali təhsilin maddi-texniki bazasının müasirləşdirilməsi: universitet kampuslarının (şəhərciklərinin, təhsil infrastruk- turlarının) qurulması, ali təhsil müəssisələrində informasiya- kommunikasiya texnologiyaları mərkəzlərinin, tədris, elmi- tədqiqat, təcrübə-sınaq laboratoriyalarının, resurs, treninq və digər mərkəzlərinin yaradılması, onların müvafiq tədris-metodiki və elmi avadanlıqlarla təchizatı, elektron kitabxanaların yaradılması nəzərdə tutulmalıdır; - ali təhsilin iqtisadiyyatının yeni mexanizmlərinin yaradılması və tətbiqi: burada ali təhsil müəssisələrinin maliyyələşdirilməsinin yalnız dövlət büdcəsindən deyil, təhsil alan subyektlərin maliyyəsi hesabına həyata keçirilməsi, alternativ maliyyələşmə mənbələrinin formalaşdırılması sisteminin yaradılması tədbirləri nəzərdə tutulmalıdır. 1.5. Dövlət Proqramının maliyyə mənbələri Dövlət Proqramının maliyyə təminatını dövlət büdcəsinin vəsaitləri və Azərbaycan Respublikasının qanunvericiliyinə zidd olmayan digər mənbələr təşkil edir. 1.6. Gözlənilən nəticələr Dövlət Proqramının yerinə yetirilməsində gözlənilən nəticələr aşağıdakılardır: - ali təhsilin normativ hüquqi bazası yeniləşəcək; - ali təhsildə beynəlxalq ixtisas təsnifatına uyğun mütəxəssis hazırlığına keçiləcək; - beynəlxalq standartlara uyğun kadr hazırlığı təmin ediləcək; - ali təhsil sisteminin tədris-metodiki təminatı müasirləşəcək; - beynəlxalq tələblərə uyğun müasir tipli elektron kitabxanalar və elektron versiyalı dərslik fondu yaradılacaq; - interaktiv təlimi təmin edən yeni metodikalar hazırlanacaq; 131 - tədris prosesində informasiya texnologiyalarının tətbiqinin elmi-metodiki təminatı yaradılacaq; - Boloniya prosesinin tətbiqini təmin edən tədris-metodiki vəsaitlər hazırlanacaq; - ali təhsildə Boloniya Bəyannaməsinin müddəalarına uyğun vahid terminlər tətbiq ediləcək; - kredit sisteminin tətbiqi ilə bağlı yeniliklərin yayılması və mənimsənilməsi təmin olunacaq; - ali təhsilin keyfiyyəti yüksələcək; - ömür boyu təhsil almaq üçün fasiləsizlik təmin olunacaq; - ali təhsil sistemi beynəlxalq tələblərə cavab verən tədris sənədləri ilə təmin ediləcək; - ali təhsil üzrə tədris sənədlərinin beynəlxalq ekspertizası təmin olunacaq; - ali təhsil müəssisələrinin optimal şəbəkəsi yaradılacaq; - ali təhsil müəssisələrinin davamlı inkişafı təmin ediləcək; - universitetlərin idarə edilməsində tələbələrin geniş iştirakı təmin olunacaq; - ali təhsilin idarə olunmasında elektron hökumət qurulacaq; - ali təhsilin beynəlxalq təhsil məkanına inteqrasiyası sürətlənəcək; - beynəlxalq tələblərə cavab verən qiymətləndirmə və nəzarət mexanizmi yaradılacaq; - beynəlxalq ekspertizadan keçmiş yeni akkreditasiya qaydaları yaradılacaq; - kadr istehlakçılarının təhsilin keyfiyyətinə nəzarət prosesində bilavasitə iştirakı təmin olunacaq; - ali təhsildə tədrisin təşkili Avropa Kredit Transferi Sisteminin tələblərinə uyğun qurulacaq; - müəllim və tələbə mübadiləsi sahəsində ali məktəblərin imkanları genişlənəcək; - tələbə və mütəxəssislərin diplomlarının və müvafiq təhsil sənədlərinin qarşılıqlı tanınması asanlaşacaq; 132 - ali təhsil müəssisələrinin fəaliyyəti haqqında məlumatlanma prosesi müasir texnologiyalar əsasında qurulacaq; - tədris prosesində tələbələrin fəal iştirakı təmin olunacaq; - elmi və elmi-pedaqoji kadrların fəaliyyətini qiymətləndirən attestasiya mexanizmi yeniləşdiriləcək; - dünya təcrübəsinə və Boloniya Bəyannaməsinin prinsiplərinə uyğun yeni ixtisas təsnifatı hazırlanacaq; - ali təhsil müəssisələrinin müasir tələblərə cavab verən kadr potensialı formalaşacaq və yeni rotasiya sistemi yaradılacaq; - ümumtəhsil sistemi peşəkar kadrlarla təmin olunacaq; - iqtisadiyyat, sosial və digər sahələr rəqabətə davamlı kadr- larla təmin ediləcək; - ali məktəb məzunlarının əmək bazarında işlə təmin olunma imkanları artacaq; - ali təhsil müəssisələrində funksional idarəetmə modelini həyata keçirən menecerlər heyəti formalaşdırılacaq; - ali təhsil müəssisələrinin elmi və elmi-pedaqoji potensialın- dan səmərəli istifadə təmin olunacaq; - ali təhsil müəssisələrində elmi-pedaqoji kadrların beynəlxalq nüfuzu artacaq; - ali təhsil müəssisələrinin elmi-tədqiqat sahəsində beynəlxalq əməkdaşlıq imkanları genişlənəcək; - elmi-tədqiqat işlərinin nəticələrinin tətbiqi ali təhsil müəs- sisələrinin əlavə maliyyə mənbəyinə çevriləcək; - müasir tipli universitet şəhərcikləri salınacaq, təhsil infras- trukturu yaxşılaşacaq; - təhsilin məzmununu müasirləşdirmək üçün maddi-texniki baza təminatı yaradılacaq; - ali təhsil müəssisələrinin beynəlxalq informasiya-kommuni- kasiya şəbəkəsinə qoşulması təmin ediləcək; - ali təhsil müəssisələri müasir tipli avadanlıqlarla təchiz olunacaq; 133 - müasir tipli informasiya-kommunikasiya texnologiyalarının tətbiqi və zəruri avadanlıqlarla təchizatı ali təhsil müəssisələrində idarəetmənin səmərəliliyini artıracaq; - ali təhsil subyektlərinin zəruri informasiya əldə etmək imkanları genişlənəcək və sürətlənəcək; - ali təhsil müəssisələrinə yeni maliyyə mənbələri cəlb olunacaq; - ali təhsil müəssisələrinin maliyyələşdirilmə mexanizmi təkmilləşdiriləcək; - Boloniya Bəyannaməsinin müddəalarının tətbiqi sürətləndiriləcək və buraya əlavə maliyyə resursları cəlb olunacaqdır. Ali təhsil müəssisələrində yeni maliyyələşmə mexanizminin tətbiq edilməsi barədə Azərbaycan Respublikası Prezidentinin Fərmanı Sürətli dəyişikliklərin baş verdiyi hazırkı vaxtda cəmiyyətin sosial-iqtisadi tərəqqisində, rəqabətədavamlı insan kapitalının formalaşmasında, davamlı inkişafa zəmin yaradan bilik iqtisadiy- yatının qurulmasında ali təhsilin müstəsna rolu vardır. Qloballaşmanın geniş vüsət aldığı müasir dövrdə hər bir ölkənin iqtisadiyyatının dinamik inkişafı, onun uğurlu gələcəyi, inkişaf etmiş ölkələr sırasına daxil olması həmin ölkədə təhsil səviyyəsi ilə müəyyən olunur. Bu cəhətdən ölkənin malik olduğu təbii sərvətlərin cəmiyyətin hərəkətverici qüvvəsi olan insan kapitalına çevrilməsi ali təhsil qarşısında duran müstəsna əhəmiyyətə malik əsas vəzifədir. Bütün bu amillər respublikada ali təhsil sahəsində islahatların istiqamətlərinin dünyada ali təhsilin inkişaf tendensiyalarına uyğun müəyyənləşdirilməsi zərurətini qarşıya qoyur. Yüklə 1,13 Mb. Dostları ilə paylaş:
|