Say 2 (9) • 2014 |
STRATEJİ TƏHLİL
17
İstifadə edilmiş ədəbiyyat:
1. “Azərbaycan Respublikasında 2009-2015-ci illərdə elmin inkişafı üzrə Milli
Strategiya”nın və “Azərbaycan Respublikasında 2009-2015-ci illərdə elmin inkişa-
fı üzrə Milli Strategiyanın həyata keçirilməsi ilə bağlı Dövlət Proqramı”nın təsdiq
edilməsi haqqında Azərbaycan Respublikası Prezidentinin Sərəncamı, 4 may 2009-
cu il.
2. “Azərbaycan 2020: gələcəyə baxış” İnkişaf Konsepsiyası. Azərbaycan Respublikası
Prezidentinin Fərmanı, 29 dekabr 2012-ci il.
3. Mehdiyev R. Azərbaycan: qloballaşma dövrünün tələbləri. Bakı: XXI-Yeni Nəşrlər Evi,
2005, -464 s.
4. Mehdiyev R.Ə. Gələcəyin strategiyasını müəyyənləşdirərkən: modernləşmə xətti. -
Bakı:
Şərq-Qərb, 2008, - 216 s.
5. Mehdiyev R.Ə. Azərbaycan-2003-2008: zaman haqqında düşünərkən. - Bakı: Şərq-
Qərb, 2009, - 240 s.
6. Mehdiyev R.Ə. İctimai və humanitar elmlər: zaman kontekstində baxış.//
“Azərbaycan” qəzeti, Bakı, 8 dekabr 2009-cu il.
7. Авдулов А.Н., Кулькии А.М. Парадигма современного научно-технического
развития. М.: ИНИОН РАН, 2011.
8. Гришунин С.И. Философия науки: Основные концепции и проблемы. М.:
Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2009. - 224 с.
9. Иванова Н.И. Национальные инновационные системы. М.: Наука, 2002.
10. Кун Т. Структура научных революций / Пер. с англ / Сост. В.Ю. Кузнецова. М.:
ACT, 2002. - 608 с.
11. Лебедев С.А. Наука в глобальном мире // Общество. Государство. Политика,
2011, № 2.
12. Эпоха глобальных перемен. Опыт философского осмысления / Под ред. проф.
Т.И.Костиной/. М., 2004.
13. Bertrand Y. Contemporary theories and practice in education / Translated by Jean-
Marc Poisson. Madison, Wis.:
Magna Publications, 1995. - 279 p.
14. Bryant J.M. An evolutionary social science? A skeptic’s brief, theoretical and subs-
tantive // Philosophy of the social sciences. 2004, - vol. 34, - № 4, -p.451-492.
15. Hippel E. von. Democratizing Innovation. Cambridge, Mass.:
MIT Press, 2005.
16. Innovation in Global Industries: U.S. Firms Competing in a New World / Ed. by J.T.
Matcher, D.C. Mowery. Washington, D.C.:
The National Academies Press, 2008.
Akif Alizadeh
Azerbaijan science in the context of globalization:
problems and perspectives
In the modern era, nature of the science has
been changed in a globalized
STRATEJİ TƏHLİL | Say 2 (9) • 2014
18
world and responsibility for more fundamental and complex solutions have
been put on it. This stems from the rapid development of scientific informa-
tion in the context of the globalization processes, as well as of the ever chan-
ging information technologies.
According to the article, the scientific development of Azerbaijan is in the
process of connecting to the general rhythm of world wide globalization. In
accordance with the requirements of the current stage of this new era, Azer-
baijani science is currently in the stage of its development, which characterized
by the reforms. In Azerbaijan, reforms which are being implemented in the
field of science have some nuances, which are in particular urgency. This is a
new organization of scientific activity, mobilizing intellectual recourses of the
country, development of the different fields of science, application of innovati-
ve technologies, creating a triangle model of “Science-Education- Innovation”
and the further development of scientific cooperation.
Акиф Ализаде
Азербайджанская наука в контексте глобализации:
проблемы и перспективы
В нынешнюю эпоху суть науки в глобализирующемся мире изменилась.
На нее возложена ответственность за указание путей решения более фун-
даментальных и сложных проблем. А это, в свою очередь, в контексте про-
цессов глобализации вызвано ежедневно меняющимся, ускоренным раз-
витием
научной информации, а также информационных технологий.
В статье отмечается, что сегодня Азербайджанская наука развивается и
приобщается к общему ритму глобального мира. В соответствии с требо-
ваниями новой эпохи, Азербайджанская наука находится на подъеме сво-
его развития и характеризуется реформами. Организация науки на новых
основах, мобилизация интеллектуальных ресурсов страны, развитие раз-
личных научных направлений, применение инновационных технологий,
создание модели “Наука-Образование-Инновация”, дополнительное раз-
витие международных научных связей и т.п. являются основными направ-
лениями в ходе реформ, осушествляемых в Азербайджане в сфере науки.