B axiş Testlər /1907#01#Y15#01#500qiyabi/Baxış t est : 1907#01#Y15#01#500 qiyabi



Yüklə 0,61 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə14/24
tarix07.12.2017
ölçüsü0,61 Mb.
#14196
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   24

V.Oyken

A.Ryustov

L.Erxard

Sual: ”Azad yarış” sosial bazar təsərrüfatının əsas elementidir fikri kimə aiddir: (Çəki: 

1)

F.Xayek


V.Oyken

L.Erxard


A.Ryustov

V.Renke


Sual: Alman tarixi məktəbinin III mərhələsinin əsas nümayəndələri kimdir: (Çəki: 1)

V.Roşer, B. Hildebrand, K.Knis

B.Zombart, R.Ştolsman, R.Ştammler, A.Amon

F.List, A.Müller 

K.Marks, F.Engels

Q.Şmoller, L.Brentano, K.Büxer

Sual: Alman tarixi məktəbi nəyi iqtisadi təhlilin predmeti hesab edirdilər? (Çəki: 1)

istehsal sferasını

istehsal və tədavül sferasını

iqtisadi və qeyri-iqtisadi amilləri

təbii resursları

əmək haqqını və istehsal dairəsini

Sual: V.Oykenə görə bəşər cəmiyyətində iqtisadiyyatın tipi necə olmalıdır? (Çəki: 1)

totalitarizm

azad, açıq təsərrüfat

kommunizm

imperializm

mərkəzdən idarə edilən və mübadilə iqtisadiyyatı

Sual: Vergilər artdıqca, sosial transfertlərin artımı əmək təklifinin həcmini azaldır, bu 

qanun: (Çəki: 1)

Sey qanunu

Valras qanunu

Qossen qanunu

Engel qanunu

Oyken qanunu

Sual: İnsanların həyat səviyyəsi yüksək olduqca onların ərzaq məhsullarına 

məsrəfləri nisbətən azalır: (Çəki: 1)

Sey qanunu

Стр. 49 из 98

Prometeus

01.04.2015

http://dist.aseu.az/close/staff/share/viewTest.asp?idType=t&idObject={EF254E0A-C4...




Valras qanunu

Qossen qanunu

Engel qanunu

Oyken qanunu

Sual: “Milli siyasi iqtisad sistemi” əsərinin müəllifi kimdir: (Çəki: 1)

L.Erxard


F.Xayek

V.Oyken


F.List

A.Ryustov



B

ÖLMƏ

: 1002

Ad

1002



Suallardan

5

Maksimal faiz



5

Sualları qarışdırmaq

Suallar təqdim etmək

1 %


Sual: Işsizlik nəticəsində potensial əmtəə və xidmətlərin itkisinin hesablanması kimin 

işlədiyi qanuna əsasən həyata keçirilir? (Çəki: 1)

A.Marşall

V.Oyken


F.Xayek

A.Müller-Armak

P.Samuelson

Sual: F.List deyir ki: (Çəki: 1)

müxtəlif millətlər müxtəlif inkişaf səviyyəsinə malikdirlər

elm yalnız öyrənilən hadisələrin tez-tez təkrar baş verdiyi yerdə mövcuddur

iqtisad insan eqoizminin adi təlimi deyil, ancaq əxlaqi elm olmalıdır

əmək-dəyər nəzəriyyəsi kapitalistləri istismarda günahlandırılması üçün əsas 

verir

siyasi-iqtisad yalnız nəzəri ümumiləşdirmələr vermək imkanına malik deyil



Sual: Köhnə tarixi alman məktəbi hansı illəri əhatə edir: (Çəki: 1)

XIX əsrin 20-40-cı illərini

XIX əsrin 40-60-cı illərini

XIX əsrin 70-90-cı illərini

XIX əsrin 90-cı – XX əsrin 30-cu illərini

XX əsrin 30-40-cı illərini

Стр. 50 из 98

Prometeus

01.04.2015

http://dist.aseu.az/close/staff/share/viewTest.asp?idType=t&idObject={EF254E0A-C4...




Sual: Köhnə tarixi alman məktəbinin nümayəndələri kimlərdir? (Çəki: 1)

V.Roşer, B.Hildebrand, K.Knis

F.List, A.Müller

Q.Şmoller, L.Brentano, K.Büxer

B.Zombart, R.Ştolsman, R.Ştammler, A.Amon

K.Marks, F.Engels

Sual: Sosial məktəbin nümayəndələri yeni tarixi məktəbdən hansı fərqli fikri 

söyləmişdir? (Çəki: 1)

ifrat emprizm tərəfdarı olmamışdır

klassik məktəbin abstrakt-deduktiv metoduna qarşı çıxmışdır

nəzəri siyasi iqtisadın vəzifəsini iqtisadi hadisələrin müıahidəsində, faktların 

təsviri verməklə görmüşlər

iqtisadi həyatda dövlətin müdaxiləsini və dövlət mülkiyyətini məqbul saymışlar

iqtisadi nəzəriyyənin əhəmiyyətini qəbul etməmişlər



B

ÖLMƏ

: 1003

Ad

1003



Suallardan

2

Maksimal faiz



2

Sualları qarışdırmaq

Suallar təqdim etmək

1 %


Sual: Alman tarixi məktəbinin II mərhələsi üçün xarakterik olan xüsusiyyət hansıdır: 

(Çəki: 1)

sinfi mübarizəni deyil, yalnız cəmiyyətin təkamül yolu ilə inkişafını məqbul 

saymışlar

istehsal amillərinin Sey konsepsiyasını qəbul etmişlər

tarixi metodu daha təkidlə tətbiq etmişlər

elmi abstraksiya metodundan imtina etmişlər

siyasi iqtisadı xalq təsərrüfatı tarixi ilə əvəz etməyə cəhd göstərmişlər

Sual: Yeni tarixi alman məktəbinin nümayəndələri kimlərdir? (Çəki: 1)

F.List, A.Müller

V.Roşer, B. Hildebrand, K.Knis

Q.Şmoller, L.Brentano, K.Büxer

B.Zombart, R.Ştolsman, R.Ştammler

K.Marks, F.Engels



B

ÖLMƏ

: 1101

Ad

1101



Suallardan

27

Maksimal faiz



27

Стр. 51 из 98

Prometeus

01.04.2015

http://dist.aseu.az/close/staff/share/viewTest.asp?idType=t&idObject={EF254E0A-C4...



Sualları qarışdırmaq

Suallar təqdim etmək

2 %

Sual: Marjinalistlər öz tədqiqatlarında nəyə əsaslanırdılar? (Çəki: 1)



iqtisadi kəmiyyətlərin məcmuuna

orta iqtisadi kəmiyyətlərə

son iqtisadi faydalılıq kəmiyyətlərinə

məhsuldarlığa

əldə edilən mənfəətə

Sual: «Marjinal inqilabın» ilk mərhələsinin nümayəndələri dəyəri (dəyərliliyi) hansı 

amillər əsasında müəyyən edirdilər? (Çəki: 1)

əmək-dəyər nəzəriyyəsi

xərclər nəzəriyyəsi

son faydalılıq və son xərclər əsasında müəyyən olunan müvazinətli qiymətlər

son faydalılıq nəzəriyyəsi

balans xərcləri

Sual: Faydalılıq həddi nəzəriyyələrinin tərəfdarı olan iqtisadçıları fərqləndirin: (Çəki: 

1)

A.Smit, K.Menger,V.Vizer, Q.Qossen



D.Rikardo, V.Vizer, E.Bem-Baverk, A.Marşal

Q.Qossen, K.Menger, K.Marks, V.Vizer

V.Oyken, F.Xayek, M.Fridmen, A.Smit

K.Menger, V.Vizer, E.Bem-Baverk, Q.Qossen

Sual: A.Marşallın qiymət nəzəriyyəsinə nə daxil deyil? (Çəki: 1)

istehsal xərcləri

məhsulun faydalılığı 

tələb və təklif

insanların zövqü

istehsalın həcmi

Sual: A.Marşall tarazlıq probleminə hansı səviyyədə baxırdı? (Çəki: 1)

mikrosəviyyədə, yəni təsərrüfat və sahə

makrosəviyyədə, yəni milli təsərrüfat

mikro və makro

mezoiqtisadiyyat

meqoiqtisadiyyat

Sual: Fərdi tarazlığı ayrı-ayrı əmtəələr üzrə tarazlıq kimi izah edib, ümumi tarazlığın 

bu tarazlıqların cəmi olduğunu qeyd edən nəzəriyyəçi: (Çəki: 1)

Стр. 52 из 98

Prometeus

01.04.2015

http://dist.aseu.az/close/staff/share/viewTest.asp?idType=t&idObject={EF254E0A-C4...




Yüklə 0,61 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   24




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə