Pendahuluan
Bila kita memanaskan air, apa yang terjadi pada air tersebut ? Bagaimana jumlah kalor yang kita butuhkan bila jumah air yang kita gunakan semakin banyak ?
Setelah melakukan percobaan ini, kalian akan mengetahui hubungan antara jumlah zat yang dipanaskan dengan jumlah kalor yang digunakan.
Alat Dan Bahan -
Gelas kimia 500 ml
-
Termometer 110 C
-
Pengaduk
-
Statif dan klem
| -
Kasa
-
Lampu spirtus
-
Stop watch/jam henti
-
Air
|
Kegiatan 1
Isi gelas kimia dengan jumlah 50 ml, kemudian susunlah alat seperti gambar
disamping.
b. Catat suhu awal pada tabel 1
c. Nyalakan lampu spiritus, catat dengan teliti kenaikan suhu setiap menit,
selama 4 menit sambil mengaduk. Isikan data ke dalam tabel 1
d. Bagaimana suhu air ketika dipanaskan ? ..............................................................
e. Apakah jumlah kalor yang diterima bertambah ? ................................................. Mengapa ? ............................................................................................................................................
f. Bagaimana hubungan kenaikan suhu dengan jumlah kalor yang digunakan ?
Tabel 1
|
No
|
Waktu
|
Suhu ( oC )
|
1.
|
Awal
|
|
2.
|
1 menit
|
|
3.
|
2 menit
|
|
4.
|
3 menit
|
|
5.
|
4 menit
|
|
Kegiatan 2
a. Ulangi percobaan 1 tetapi dengan jumlah air 100 ml dan datanya catat pada tabel 2 berikut:
b. Samakah kenaikan suhunya setiap menit bila dibandingkan dengan percobaan 1 ? ........................................................
Mengapa demikian ? ........................................................... ...............................................................................................
-
Bagaimana caranya agar kenaikan suhu setiap menit sama dengan percobaan 1 ? .......................................................
-
Menurut pendapatmu, bagaimana hubungan antara massa air dengan kalor yang digunakan ? ....................................
Tabel 2
|
No
|
Waktu
|
Suhu ( oC )
|
1.
|
Awal
|
|
2.
|
1 menit
|
|
3.
|
2 menit
|
|
4.
|
3 menit
|
|
5.
|
4 menit
|
|
Kegiatan 3
a
b. Samakah kenaikan suhunya setiap menit bila dibandingkan dengan percobaan 1) ? ........................................................
Mengapa demikian ? .......................................................... ..............................................................................................
c. Bagaimana caranya agar kenaikan suhu setiap menit sama dengan percobaan 1) ? ....................................................... ..............................................................................................
. Ulangi percobaan 1 tetapi dengan air 50 ml diganti dengan olie 50 ml dan datanya catat pada tabel 2 berikut:
Tabel 3
-
No
|
Waktu
|
Suhu ( oC )
|
1.
|
Awal
|
|
2.
|
1 menit
|
|
3.
|
2 menit
|
|
4.
|
3 menit
|
|
5.
|
4 menit
|
|
d. Menurut pendapatmu, bagaimana hubungan antara jenis zat cair dengan kalor yang digunakan ?
Kesimpulan :
Banyak kalor yang digunakan zat untuk menaikkan suhu sebanding dengan :
........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................
Kegiatan 7.2
Kalor Dapat Mengubah Wujud Zat
Tujuan : Mengamati perubahan wujud zat karena pengaruh kalor
Dostları ilə paylaş: |