istorija o presecima kupe pruža nam rečit primer. Kazni oblici koje
danas možemo da smatramo za članove jedne geometrijske porodice
prvobitno nisu pokazivali takvo sredstvo. Zbog svoje velike jedno
stavnosti i samostalne strukture, krug, elipsa, parabola itd., smatrani
su kao nezavisni entiteti koji podležu sasvim drukčijim načelima
konstrukcije. Vilijem M. Ajvinz (William Ivins), u vrlo živo pisanoj
iako svojeglavoj knjizi, oštro je zamerio starim Grcima što su tako
postupili. Pretpostavljajući da su stari Grci po duhu bili taktilno a
ne vizuelno usmereni, on je njihov geometrijski postupak smatrao za
manu, umesto da shvati da je istraživanje osnovnih oblika pozitivan
i nužan prvi korak, bez koga je dalji napredak nemoguć. Rano opa
žanje jasno određenih, jednostavnih oblika isto je tako potpuno vizu
elno kao i poznije gledište, po kome se oni stapaju jedan u drugi
kao faze jednog jedinstvenog niza.
Ako, s druge strane, presecamo kupu tako da preseci budu
paralelni ili da postepeno men ja Ju orijentaciju, onda ćemo možda
jedva da zapazimo vrhunce kruga, elipse itd. kada prolazimo kroz
njih. Glatki prelazi prikrivaju kvalitativne promene. Pretpostavimo
da presečena ravan prilazi kupi paralelno sa osovinom kupe: ovde
presek daje najpre jednu hiperboličnu krivu koja raste i postepeno
biva sve šiljastija dok se ne preobrazi u dve prave linije koje se
seku u vrhu kupe. Hiperbola i ovaj ugao, iako su deo jednog nepre
kidnog redosleda, kvalitativno se razlikuju. Slično tome, ako presečna
ravan leži vodoravno i spušta se odozgo na kupu, preseci će početi
tačkom, koja se širi u krug, koji, opet, sve više raste ne menjajući
oblik. Situacija je drukčija ako ravan promeni ugao i nagne se. Sada
kružni presek počinje da se širi, postaje elipsa, koja se sve više
izdužuje, dok se ne otvori na jednoj strani da bi se pojavila kao
parabola čim presečna ravan bude paralelna sa jednom konturom
kupe. I ovde su, opet, krug, elipsa i parabola samo faze jednog ne
prekidnog redosleda, i pri tom samostalne, kvalitativno drukčije
forme.
Pošto su ove geometrijske slike najpre bile tretirane kao odvo
jeni, statični pojmovi, one su morale da se restrukturišu da bi se
pojavile kao vidovi jednog jedinstvenog dinamičnog pojma. To opa-
žajno restrukturisanje, obavljeno nasuprot prvobitnim podacima, dalo
je elipsu kao deformisan krug, a pravu liniju kao granični slučaj
parabole. Ovo otkriće poslužilo je, kako se Ponsle izrazio, »da se pro
šire ideje, da se neprekidnim lancem povežu istine koje su na izgled
bile međusobno udaljene i da se omogući da se jednom jedinstvenom
teoremom obuhvati mnoštvo pojedinačnih istina.«
Priča o presecima kupe pokazuje koliko je obrazovanje pojmova
blisko povezano sa opažanjem strukturalne jednostavnosti. Ponsle,
matematičar devetnaestog veka, sagledao je razliku između oblika
koji su strukturalno jasno određeni i onih koji to nisu. U pomenutoj
raspravi o projektivnim svojstvima figura, on jasne oblike naziva
»posebnim stanjima« za razliku od »opštih ili neodređenih stanja«.
Jedina teškoća, kaže on, sastoji se očigledno u tome da se razjasni
šta se podrazumeva pod tim nazivima. »U svakom pojedinačnom slu
čaju, razlučivanje je lako: na primer, prava linija koja se sa drugom
seče u ravni nalazi se u opštem stanju, za razliku od slučaja u kome
obe linije stoje okomito jedna prema drugoj ili paralelno teku.«
Svojim jezikom i za svoje svrhe možemo da zaključimo da statični
153
pojam nastaje kada se strukturalno jednostavni sklopovi izdvajaju
iz kontinuuma preobražaja, a da dinamični pojmovi, kada hoće da
obuhvate čitavu oblast kontinuuma, često moraju da savladaju kon
zervativnu moć jednostavnih oblika.
0 UOPŠTAVANJU
Otkriće teorije o presecima kupe lep je primer uopštavanja u
produktivnom mišljenju. Dosad je uopštavanje slabo prolazilo u ono
me što sam govorio o obrazovanju pojmova. Pokazao sam da se ne
može reći da primarna apstrakcija pretpostavlja čin uopštavanja.
Naprotiv, opažaji su opštosti od samog početka, a mišljenje se istan-
čava postepenim diferentovanjem tih ranih opažajnih pojmova. Me
đutim, sada je vreme da se ukaže na to da je mišljenju isto toliko
potrebna obrnuta radnja. U aktivneme mišljenju, naročito kod umet-
nika ili naučnika, mudrost stalno napreduje krećući se od pojedinač
ni j eg ka opštijem.
Do takvog uopštavanja dolazilo je u Keplerovom, Desargovom
1 Ponsleovom matematičkom razmišljanju dok su razrađivali teoriju
o presecima kupe. Oni su otkrili da čitava grupa posebnih geometrij
skih oblika može da se podvede pod zajednički imenitelj. Ali, kako
su oni pri tom postupali? Da li su se poslužili indukcijom? Da li su
tražili zajedničke crte kod kruga, elipse, hiperbole; i, da li se novi,
opštiji pojam sastojao od tih zajedničkih crta?
Ne, dogodilo se nešto sasvim drukčije. Te osnovne geometrijske
slike još od drevnih vremena služe na zadovoljavajući način kao
samostalne jedinice. Sada se jedna nova opažajna jedinica, kupa sa
svojim presecima, ponudila kao nova celina u koju dotad nepovezane
slike mogu da se uklope kao delovi. Jedno novo razumevanje za
strukturalnu prirodu tih geometrijskih slika dobiveno je iz odnosa
koje su imale prema, kako se sad otkrilo, svojim susedima u nepre
kidnom nizu oblika, kao i iz njihovog položaja u celokupnom opa-
žajnom sistemu kupe. Uopštavanje se, dakle, sastojalo u restrukturi-
sanju proizašlom iz otkrića jedne obuhvatnije celine.
Ti strukturalni procesi nisu uvek tako dramatični. Oni su često
baš postepeni. U ljudskom mišljenju, svaki pojam je privremen, i na
taj način se razvija. Ovo može da se, recimo, vidi po tome kako se
nečije mišljenje o nekom drugom, ili psihološka teorija o tipu lič
nosti, menja na osnovu novih podataka. Petar je stekao neku pred
stavu o tome kakav je Pavle čovek. To ubeđenje ne potvrđuje se
automatski, niti se menja prosto time koliko puta je Petar imao pri
like da posmatra Pavla. Izvesne situacije, međutim, poslužiće kao
provera koja će ili da potvrdi pojam u njegovom sadašnjem obliku
ili će zahtevati promenu. Ponekad predstava usled toga biva bogatija,
ili se, pak, ispostavi da su neke odlike prosto obmane. Novi podaci
mogu da utiču na celokupnu strukturu pojma na taj način što raz-
meštaju akcente, otkrivaju kao bitno ono što je bilo slučajno, ili,
pak, menjaju izvesne odnose snaga. Događa se, takođe, da se neki
prvobitno jedinstven pojam čepa na dva ili tri.
Uopštavanje nije stvar prikupljanja jednog beskonačnog, ili
velikog, ili potpunog ili proizvoljnog broja slučajeva. Naprotiv, mis
lilac — naučnik, umetnik, običan čovek — pristupa zadatku sa već
154
Dostları ilə paylaş: |