Bolalarda liderlik qobilyatini shakillantirish

FIKIR- BAMISOLI QUVVAT

Taffakur qudrati usuli shunga asoslanadiki barcha jiddiy ravishdagi toz va keng fikirlar quvvat manbai hisoblanadi.

Bizning fikirlarimiz ham shu quvvatdan hosil bo`lgan va shuning natijasida qudratli kuchga aylangan . Fikir har doim shaklini o`zgartishga muhtoj bo`ladi har doim chiqishga yo`l qidiradi doimiy ravishda moddiy mutanosiblikda namoyon bo`ladii. Bizning fikirlarimiz gulxandan otilgan bir uchqunga qiyoslash mumkin. Ozida alangani haqiqatini va asl kuchini jamlagan uchqun afsusuki ko`pincha kichkina chaqnashlar kabi bir necha soniyaga ham bormasdan juda tez o`chib qoladi. Shundan ko`rinib turibdiki yolg`iz hech nimaga birikmagan fikir katta quvvatga ega bo`lmaydi lekin ko`p takrorlangan fikirlarimiz bir necha barobar ko`payib, maqsad sari yo`naltirilgan katta kuchga aylanadi.
Fikir qancha ko`p takrorlanib ichimizda to`lqin xosil qilsa shuncha ko`p quvvat paydo bo`ladi va tashqaridagi haqiqiy xolatdan xayolimiz yaratgan qiyofaga mos keladigan ko`rinishga keladi. Bizning hayotiy tajribamiz va fikirlarimiz bir biriga bevosita bog`liq. Shundan kelib chiqib biz bolalarimizni o`zlarining fikirlarini ustida ijodiy va tizimli ravishda bu jarayonga oddiy ermak tusini berib ishlashga o`rgatishimiz mumkin .
Pedagoglar va yosh bolalar psixologlariga allaqachon malumki o`zini yuksak baholash o`zidan qoniqish xosil qilish va xarakteriga xos xususiyatlar bolaning juda yoshlik davridanoq boshlanadi. Ammo yaqin-yaqinlargacha taffakur qudrati usuli yetarli darajada davomiy amalga oshirilgan bola xayotida yorqin taraflarni ko`paytirib atrofni o`rab turgan muhitda katta ishonch va tog`rilik bilan xarakat qilishga yordam berish xaqida aniq tushuncha yoq edi
Ibn Sino dunyoga mashhur tabib hamda faylasuf olim sifatida farzand tarbiyasida quyidagilarni maslahat bergan;
-bolani tug`ilmasdan avval tarbiya qilib borish zarur, eng birinchsi bolaga aqilli faxm-farosatli ona tanlashdan boshlandi, keyin esa unga to`g`ri tarbiya berish zarur.
Bolaga bilim berayotganda osondan murrakabga tomon harakatlangan holda talim berish kerak . ota-ona bolaga shaxsiy namun sifatida hayot kechirishi va unga hayot qiyinchiliklarini oson yengish usullarini tushuntirib borish lozim.
Har qanday sog`lom insonda 5ta sezgi o`rgani rivojlangan bo`ladi. Bular ko`rish,eshitish,ta`m, hid,va muskul sezgilari hisoblanadi.
Biz bu sezgi o`rganlar orqali tug`ilganimizdan boshlab atrofni anglay boshalymiz bolalar 5 yoshgacha 70% axborotni o`zlashtirib bo`ladi biz shuni bilagan holatda bolalarimizni erta bilimga mehr qo`yishiga sababchi bo`lishimiz va ularga ko`proq ilm va tarbiya berishimiz zarur .
Hozirgi tezlashgan axborot zamonasida faznadlarimiz ham aqlan tazlashgan ular bizdanda tez fikirlaydi va axborot vositalarini yaxshi tushunadi. Biz yoshlarga imternet va har xil o`yinlar yomon deb o`ynamaysan deb taqiq qo`yishiz noto`g`ri chunki unda shiddat axborotga o`chlik bor . biz changni qaytarib qola olamaganimizdek intenet va kampyuter o`yinlaridan ham ulkarni to`liq qaytara olmaymiz, biz bu o`yinlarni o`rnini boshqa narsalar bilan to`ldirishiz ularni diqqatini foydali narsalarga jalb etishimiz mumkin . Maktabda KO`chada va uyda bezori bolalar bor bunday bolalar har bir maktabda mavjud, bunday bolalar aslida bezori emas shunchaki o`z kuchini boshqara olamydi hosol. Ularga o`z kuchini to`g`ri boshqarishni o`rgatish zarur. Ana shunday bollar hayotda haqiqiy lider hisoblanadi ularni to`g`ri tarbiyalash zarur xolos . Agar bezori bolalarga to`g`ri tarbiya berilsa ulardan harbiylar, spotchilar va energetik boy liderlar yetishib chiqadi.