Conversation Questions and Activities to Aid in the Learning of English

Conversation Questions and Activities to Aid in the Learning of English 
Arranged according to tense, topic, and levels of difficulty 
By Prof. Mark McDowell, M.A. Mark’s ESL World ~ http://www.marksesl.com 
122 
Try Using Tongue Twisters to help improve clarity 
Larry really wrote a letter to the zoo. 
A big black bug bit a big black bear, and made the big black bear bleed blood. 
Freshly fried flying fish. 
Famous tongue twisters: 
Peter Piper picked a peck of pickled peppers. 
Did Peter Piper pick a peck of pickled peppers? 
If Peter Piper picked a peck of pickled peppers, 
where's the peck of pickled peppers Peter Piper picked? 
She sells seashells by the seashore. 
The shells she sells are surely seashells. 
So if she sells shells on the seashore, 
I'm sure she sells seashore shells. 
How much wood would a woodchuck chuck 
if a woodchuck could chuck wood? 
He would chuck; he would, as much as he could; 
and chuck as much wood as a woodchuck would 
if a woodchuck could chuck wood. 

---

Conversation Questions and Activities to Aid in the Learning of English 
Arranged according to tense, topic, and levels of difficulty 
By Prof. Mark McDowell, M.A. Mark’s ESL World ~ http://www.marksesl.com 
123 
Chronic Problem Areas -- Write your mistakes in the appropriate box: 
Not putting a, an, or the before 
countable nouns. 
Trailing sounds: was(a), went(a) . . . 
Following 
–ch and –sh words with a 
vowel sound: beach(y), English(y) . . . 
. 
Negative transference of oo and long 
e sounds from Korean to English. 
Intonation (improper rhythm and 
stress) 
Improper tense 
Present tense misuse. The simple 
present usually means something 
done over and over, not once, so you 
need to pluralize the object: I watch 
movies. I like dogs, etc. . .. 
Wrong or omitted preposition
I went to Gwangju. However, we do 
not use “to” with “home.” 
Using B instead of V 
Pronouncing 
–ed like –ed instead of 
ta 
I wash(ed) my car. I washta my car. 

---