Farg’ona davlat unversiteti pedagogika va psixplpgiya fakulteti

Avstriyada ta’limning afzalliklari

Avstriya universitetlarida gumanitar (ayniqsa dinshunoslik va ilohiyot) va tabiiy fanlar bo’yicha dunyoga mashhur o’quv dasturlari mavjud (eng kuchli sohalar astronomiya va fizika). Ammo ko’plab davlatlar bu bilan maqtanishlari mumkin, masalan, Germaniya, Frantsiya va Buyuk Britaniya. Avstriyaning afzalligi shundaki, bu yerda ta’lim imkon qadar qulay bo’ladi. Xushmuomala odamlari va sinfdagi qulay muhit tufayli Avstriya universitetida tahsil olayotgan talaba ma’ruzalarda ko’p stresssiz qatnashadi.

• Avstriyadagi oliy ta’lim tizimi
• Bakalavriat.Bakalavriat dasturi asosan 3 yil davom etadi, 4 yillik o’quv dasturlari texnik mutaxassisliklar uchun beriladi. Avstriya universitetlarida qat’iy fanlar to’plami yo’q, talaba o’zi nimani va kimdan o’qishini o’zi tanlaydi. Bakalavrning bitiruv ishi ushbu mavzuni yaxshi o’rganish deb hisoblanadi.
• Magistratura. Magistrlik dasturlari 1-2 yil davom etadi. Trening kichik guruhlarda olib boriladi. Ko’pincha oxirgi semestr kompaniyada amaliyot o’tish imkoni beriladi, bu esa talabaga keyinchalik ishga joylashishga yordam beradi.

• Doktorantura. Avstriyada doktorlik diplomini olish uchun talaba uchun 3-5 yil kerak bo’ladi. Boshqa Yevropa mamlakatlarida bo’lgani kabi, o’qitish ikki davrga bo’linadi: malaka oldin va undan keyin. imtihonidan Dastlabki ikki yil odatiy ma’ruzalar va seminarlar bo’lib, qolgan vaqt o’zingizning tadqiqotlaringizni yozishga bag’ishlangan.

• Baholash tizimi va ta’lim faoliyatini nazorat qilish.
• Imtihonlar. Avstriya universitetlarida ikki xil imtihon mavjud: yozma va og’zaki. Yozish test yoki insho shaklida bo’lishi mumkin, og’zaki savollarga javob orqali tashkil etiladi. Imtihon sanasi talaba tomonidan belgilanadi.
• Baholash tizimi. Avstriyada 5 ballli baholash tizimi mavjud. Abituriyentlar Avstriya universitetlarida 1 eng yuqori baho bo’lib, 4 esa o’tish balli hisoblanadi.
• Diplom ishi. Ta’limning har bir bosqichi oxirida talabalar diplom ishlarini himoya qiladilar. Yuqorida aytib o’tilganidek, hatto bakalavr darajasida bo’lsa ham, ular talaba tomonidan olib boriladigan haqiqiy tadqiqni talab qiladi.