|
Garis besar program pengajaran
|
tarix | 17.09.2018 | ölçüsü | 172,5 Kb. | | #69195 |
|
|
|
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017
|
|
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
|
|
UNIVERSITAS ESA UNGGUL
|
|
|
|
Mata Kuliah
|
:
|
Ekonometrika
|
Kode MK
|
:
|
EDP 901
|
Mata Kuliah Prasyarat
|
:
|
Statistika Bisnis 1 & Statistika Bisnis 2
|
Bobot MK
|
:
|
3 sks
|
Dosen Pengampu
|
:
|
Abdurrahman
|
Kode Dosen
|
:
|
6237
|
Alokasi Waktu
|
:
|
Tatap muka 14 x 150 menit
|
Capaian Pembelajaran
|
:
| -
Mahasiswa mampu memahami hakekat penggunaan Ekonometrika dalam menyelesaikan persoalan –persoalan ekonomi dan sosial
-
Mahasiswa mampu memahami konsep Ekonometrika untuk pemanfaatan sebagai alat bantu penelitian.
|
SESI
|
KEMAMPUAN
AKHIR
|
MATERI
PEMBELAJARAN
|
BENTUK PEMBELAJARAN
|
SUMBER
PEMBELAJARAN
|
INDIKATOR
PENILAIAN
|
1
|
Diharapkan setelah menyelesaikan materi ini, mahasiswa mampu memahami akan definisi, Cakupan, kegunaan ilmu ekonometrika dan jenis-jenis varibel
|
Pengenalan ekonometrika
| -
Metoda contextual instruction
-
Media : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web
| -
Pendekatan Populer dan Praktik Ekonometrika untuk Analisis Ekonomi dan Keuangan, Nachrowi D Nachrowi, M.Sc, M.Phil, AppSc, PhD dan Hardius Usman, S.Si, M.Si, Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia
-
Ekonometrika Formula dan Aplikasi dalam Manajemen, Agung Abdul Rasul, SE, MM, Penerbit Mitra Wacana Media
-
Statistics and Econometrics, Dominick Salvatore, McGraw Hill Book Company
|
Kemampuan mahasiswa dalam penjabaran definisi, cakupan dan jenis-jenis variabel
|
SESI
|
KEMAMPUAN
AKHIR
|
MATERI
PEMBELAJARAN
|
BENTUK PEMBELAJARAN
|
SUMBER
PEMBELAJARAN
|
INDIKATOR
PENILAIAN
|
2
|
Diharapkan setelah menyelesaikan materi ini, mahasiswa mampu memahami Analisis Regresi Sederhana terutama Pengertian Regresi linier sederhana, Regresi Linier sederhana untuk peramalan, metode Ordinary least Square, dan koefisien determinasi: R2
|
Regresi Linier Sederhana
| -
Media : contextual instruction
-
Media : : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web
| -
Pendekatan Populer dan Praktik Ekonometrika untuk Analisis Ekonomi dan Keuangan, Nachrowi D Nachrowi, M.Sc, M.Phil, AppSc, PhD dan Hardius Usman, S.Si, M.Si, Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia
-
Ekonometrika Formula dan Aplikasi dalam Manajemen, Agung Abdul Rasul, SE, MM, Penerbit Mitra Wacana Media
-
Statistics and Econometrics, Dominick Salvatore, McGraw Hill Book Company
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami Analisis Regresi Sederhana terutama Pengertian Regresi linier sederhana, Regresi Linier sederhana untuk peramalan, metode Ordinary least Square, dan koefisien determinasi: R2
|
3
|
Diharapkan setelah menyelesaikan materi ini, mahasiswa mampu memahami dasar-dasar analisa regresi terutama Konsep dari population regression function, linieritas dalam persamaan regresi, stokastik, konsep dari sampel regression fuction
|
Bentuk Fungsional Dalam Model Regresi
| -
Metoda : contextual instruction
-
Media : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web
| -
Pendekatan Populer dan Praktik Ekonometrika untuk Analisis Ekonomi dan Keuangan, Nachrowi D Nachrowi, M.Sc, M.Phil, AppSc, PhD dan Hardius Usman, S.Si, M.Si, Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia
-
Ekonometrika Formula dan Aplikasi dalam Manajemen, Agung Abdul Rasul, SE, MM, Penerbit Mitra Wacana Media
-
Statistics and Econometrics, Dominick Salvatore, McGraw Hill Book Company
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami dasar-dasar analisa regresi pada konsep dari population regression function, linieritas dalam persamaan regresi, stokastik, konsep dari sampel regression fuction
|
SESI
|
KEMAMPUAN
AKHIR
|
MATERI
PEMBELAJARAN
|
BENTUK PEMBELAJARAN
|
SUMBER
PEMBELAJARAN
|
INDIKATOR
PENILAIAN
|
4
|
Diharapkan setelah menyelesaikan materi ini, mahasiswa mampu memahami analisis regresi berganda terutama interpretasi parameter regresi linear berganda dan koefisien determinasi: Adjudted R2
|
Analisa regresi berganda
| -
Metoda : contextual instruction
-
Media : : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web
| -
Pendekatan Populer dan Praktik Ekonometrika untuk Analisis Ekonomi dan Keuangan, Nachrowi D Nachrowi, M.Sc, M.Phil, AppSc, PhD dan Hardius Usman, S.Si, M.Si, Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia
-
Ekonometrika Formula dan Aplikasi dalam Manajemen, Agung Abdul Rasul, SE, MM, Penerbit Mitra Wacana Media
-
Statistics and Econometrics, Dominick Salvatore, McGraw Hill Book Company
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami analisis regresi berganda terutama interpretasi parameter regresi linear berganda dan koefisien determinasi: Adjudted R2
|
5
|
Diharapkan setelah menyelesaikan materi ini, mahasiswa mampu memahami Analisis regresi berganda terutama mengenai Hubungan R2 dengan F, Uji restriksi koefisien regresi: Restricted Least square, Pengujian stabilitas parameter regresi: Chow test, dan the troika Uji hipotesis MWD test
|
MWD Test
| -
Media : contextual instruction
-
Media : : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web,
| -
Pendekatan Populer dan Praktik Ekonometrika untuk Analisis Ekonomi dan Keuangan, Nachrowi D Nachrowi, M.Sc, M.Phil, AppSc, PhD dan Hardius Usman, S.Si, M.Si, Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia
-
Ekonometrika Formula dan Aplikasi dalam Manajemen, Agung Abdul Rasul, SE, MM, Penerbit Mitra Wacana Media
-
Statistics and Econometrics, Dominick Salvatore, McGraw Hill Book Company
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami Analisis regresi berganda terutama mengenai Hubungan R2 dengan F, Uji restriksi koefisien regresi: Restricted Least square, Pengujian stabilitas parameter regresi: Chow test, dan the troika Uji hipotesis MWD test
|
SESI
|
KEMAMPUAN
AKHIR
|
MATERI
PEMBELAJARAN
|
BENTUK PEMBELAJARAN
|
SUMBER
PEMBELAJARAN
|
INDIKATOR
PENILAIAN
|
6
|
Diharapkan setelah menyelesaikan materi ini, mahasiswa mampu memahami Analisis regresi berganda model regresi variabel dummy terutama mengenai dummy sebagai variabel dependen, dummy sebagai variabel independen, variabel dummy dan chow test dan bagaimana menggunakan variabel dummy dalam analisa musim
|
Dummy Variabel
| -
Media : contextual instruction
-
Media : : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web,
| -
Pendekatan Populer dan Praktik Ekonometrika untuk Analisis Ekonomi dan Keuangan, Nachrowi D Nachrowi, M.Sc, M.Phil, AppSc, PhD dan Hardius Usman, S.Si, M.Si, Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia
-
Ekonometrika Formula dan Aplikasi dalam Manajemen, Agung Abdul Rasul, SE, MM, Penerbit Mitra Wacana Media
-
Statistics and Econometrics, Dominick Salvatore, McGraw Hill Book Company
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami Analisis regresi berganda model regresi variabel dummy terutama mengenai dummy sebagai variabel dependen, dummy sebagai variabel independen, variabel dummy dan chow test dan bagaimana menggunakan variabel dummy dalam analisa musim
|
7
|
Diharapkan setelah menyelesaikan materi ini, mahasiswa mampu memahami Uji Kausalitas Grenger dan manfaat kegunaannya
|
Uji Kausalitas Grenger
| -
Media : contextual instruction
-
Media : : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web,
| -
Pendekatan Populer dan Praktik Ekonometrika untuk Analisis Ekonomi dan Keuangan, Nachrowi D Nachrowi, M.Sc, M.Phil, AppSc, PhD dan Hardius Usman, S.Si, M.Si, Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia
-
Ekonometrika Formula dan Aplikasi dalam Manajemen, Agung Abdul Rasul, SE, MM, Penerbit Mitra Wacana Media
-
Statistics and Econometrics, Dominick Salvatore, McGraw Hill Book Company
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami Uji Kausalitas Grenger dan manfaat kegunaannya
|
SESI
|
KEMAMPUAN
AKHIR
|
MATERI
PEMBELAJARAN
|
BENTUK PEMBELAJARAN
|
SUMBER
PEMBELAJARAN
|
INDIKATOR
PENILAIAN
|
8
|
Diharapkan setelah menyelesaikan materi ini, mahasiswa mampu memahami Fungsi Restricted Least Square & Omitted Test
|
Restricted Least Square & Omitted Test
| -
Media : contextual instruction
-
Media : : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web,
| -
Pendekatan Populer dan Praktik Ekonometrika untuk Analisis Ekonomi dan Keuangan, Nachrowi D Nachrowi, M.Sc, M.Phil, AppSc, PhD dan Hardius Usman, S.Si, M.Si, Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia
-
Ekonometrika Formula dan Aplikasi dalam Manajemen, Agung Abdul Rasul, SE, MM, Penerbit Mitra Wacana Media
-
Statistics and Econometrics, Dominick Salvatore, McGraw Hill Book Company
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami Fungsi Restricted Least Square & Omitted Test
|
9
|
Diharapkan setelah menyelesaikan materi ini, mahasiswa mampu memahami Uji asumsi klasik: Multikolinearitas terutama Pengertian dan sifat-sifat, deteksi dan bagaimana mengatasi multikolinearitas
|
Uji asumsi klasik :Multikolinearitas
| -
Media : contextual instruction
-
Media : : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web,
| -
Pendekatan Populer dan Praktik Ekonometrika untuk Analisis Ekonomi dan Keuangan, Nachrowi D Nachrowi, M.Sc, M.Phil, AppSc, PhD dan Hardius Usman, S.Si, M.Si, Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia
-
Ekonometrika Formula dan Aplikasi dalam Manajemen, Agung Abdul Rasul, SE, MM, Penerbit Mitra Wacana Media
-
Statistics and Econometrics, Dominick Salvatore, McGraw Hill Book Company
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami Uji asumsi klasik: Multikolinearitas terutama Pengertian dan sifat-sifat, deteksi dan bagaimana mengatasi multikolinearitas
|
SESI
|
KEMAMPUAN
AKHIR
|
MATERI
PEMBELAJARAN
|
BENTUK PEMBELAJARAN
|
SUMBER
PEMBELAJARAN
|
INDIKATOR
PENILAIAN
|
10
|
Diharapkan setelah menyelesaikan materi ini, mahasiswa mampu memahami Uji asumsi klasik: Heterosekedastisitas terutama pengertian dan sifat-sifat heterosekedastisitas, deteksi terhadap heterosekedastisitas,dan mengatasi masalah heterosekedastisitas
|
Uji asumsi klasik: Heterosekedastisitas
| -
Media : contextual instruction
-
Media : : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web,
| -
Pendekatan Populer dan Praktik Ekonometrika untuk Analisis Ekonomi dan Keuangan, Nachrowi D Nachrowi, M.Sc, M.Phil, AppSc, PhD dan Hardius Usman, S.Si, M.Si, Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia
-
Ekonometrika Formula dan Aplikasi dalam Manajemen, Agung Abdul Rasul, SE, MM, Penerbit Mitra Wacana Media
-
Statistics and Econometrics, Dominick Salvatore, McGraw Hill Book Company
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami Uji asumsi klasik: Heterosekedastisitas terutama pengertian dan sifat-sifat heterosekedastisitas, deteksi terhadap heterosekedastisitas,dan mengatasi masalah heterosekedastisitas
|
11
|
Diharapkan setelah menyelesaikan materi ini, mahasiswa mampu memahami Uji Asumsi klasik: OtoKorelasi terutama pengertian Autokorelasi, deteksi terhadap OtoKorelasi, dan bagaimana mengatasi autokolerasi
|
Uji asumsi klasik : OtoKorelasi
| -
Media : contextual instruction
-
Media : : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web,
| -
Pendekatan Populer dan Praktik Ekonometrika untuk Analisis Ekonomi dan Keuangan, Nachrowi D Nachrowi, M.Sc, M.Phil, AppSc, PhD dan Hardius Usman, S.Si, M.Si, Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia
-
Ekonometrika Formula dan Aplikasi dalam Manajemen, Agung Abdul Rasul, SE, MM, Penerbit Mitra Wacana Media
-
Statistics and Econometrics, Dominick Salvatore, McGraw Hill Book Company
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami Uji Asumsi klasik: OtoKorelasi terutama pengertian OtoKorelasi, deteksi terhadap autokorelasi, dan bagaimana mengatasi OtoKorelasi
|
SESI
|
KEMAMPUAN
AKHIR
|
MATERI
PEMBELAJARAN
|
BENTUK PEMBELAJARAN
|
SUMBER
PEMBELAJARAN
|
INDIKATOR
PENILAIAN
|
12
|
Diharapkan setelah menyelesaikan materi ini, mahasiswa mampu memahami konsep dasar analisis Time series dan Permodelan ekonometrika terutama kriteria seleksi model, tipe kesalahan spesifikasi, nested dan non nested model, dan kriteria seleksi dua model atau lebih
|
Konsep Dasar Analisis Time Series
| -
Media : contextual instruction
-
Media : : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web,
| -
Pendekatan Populer dan Praktik Ekonometrika untuk Analisis Ekonomi dan Keuangan, Nachrowi D Nachrowi, M.Sc, M.Phil, AppSc, PhD dan Hardius Usman, S.Si, M.Si, Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia
-
Ekonometrika Formula dan Aplikasi dalam Manajemen, Agung Abdul Rasul, SE, MM, Penerbit Mitra Wacana Media
-
Statistics and Econometrics, Dominick Salvatore, McGraw Hill Book Company
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami memahami konsep dasar analisis Time series dan Permodelan ekonometrika terutama kriteria seleksi model, tipe kesalahan spesifikasi, nested dan non nested model, dan kriteria seleksi dua model atau lebih
|
13
|
Diharapkan setelah menyelesaikan materi ini, mahasiswa mampu memahami fungsi Chow Test
|
Chow Test
| -
Media : contextual instruction
-
Media : : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web,
| -
Pendekatan Populer dan Praktik Ekonometrika untuk Analisis Ekonomi dan Keuangan, Nachrowi D Nachrowi, M.Sc, M.Phil, AppSc, PhD dan Hardius Usman, S.Si, M.Si, Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia
-
Ekonometrika Formula dan Aplikasi dalam Manajemen, Agung Abdul Rasul, SE, MM, Penerbit Mitra Wacana Media
-
Statistics and Econometrics, Dominick Salvatore, McGraw Hill Book Company
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami fungsi Chow Test
|
SESI
|
KEMAMPUAN
AKHIR
|
MATERI
PEMBELAJARAN
|
BENTUK PEMBELAJARAN
|
SUMBER
PEMBELAJARAN
|
INDIKATOR
PENILAIAN
|
14
|
Diharapkan setelah menyelesaikan materi ini, mahasiswa mampu memahami Metode Analisis Simultaneous Equations Methods (SEM)
|
Analisis Simultaneous Equations Methods (SEM)
| -
Media : contextual instruction
-
Media : : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web,
| -
Pendekatan Populer dan Praktik Ekonometrika untuk Analisis Ekonomi dan Keuangan, Nachrowi D Nachrowi, M.Sc, M.Phil, AppSc, PhD dan Hardius Usman, S.Si, M.Si, Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia
-
Ekonometrika Formula dan Aplikasi dalam Manajemen, Agung Abdul Rasul, SE, MM, Penerbit Mitra Wacana Media
-
Statistics and Econometrics, Dominick Salvatore, McGraw Hill Book Company
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami Metode Analisis Simultaneous Equations Methods (SEM)
|
EVALUASI PEMBELAJARAN
SESI
|
PROSE-DUR
|
BEN-TUK
|
SEKOR > 77
( A / A-)
|
SEKOR > 65
(B- / B / B+ )
|
SEKOR > 60
(C / C+ )
|
SEKOR > 45
( D )
|
SEKOR < 45
( E )
|
BOBOT
|
1
|
Post Test
|
Tes tulisan (UTS)
|
Kemampuan menjabarkan definisi, cakupan dan jenis-jenis variable berikut dengan contoh-contoh kegiatan ekonomi
|
Kemampuan menjabarkan definisi, cakupan dan jenis-jenis variable tapi belum mampu memberikan contoh-contoh
|
Kemampuan menjabarkan sebagian dari definisi, cakupan dan jenis-jenis variable.
|
Kemampuan menjabarkan hanya sedikit definisi, cakupan dan jenis-jenis variable.
|
Tidak mampu menjabarkan definisi, cakupan dan jenis-jenis variable.
|
5 %
|
2
|
Post Test
|
Tes tulisan (UTS)
|
Kemampuan dalam memahami Analisis Regresi Sederhana terutama Pengertian Regresi linier sederhana, Regresi Linier sederhana untuk peramalan, metode Ordinary least Square, dan koefisien determinasi: R2 disertakan dengan contoh –contoh
|
Kemampuan dalam memahami Analisis Regresi Sederhana terutama Pengertian Regresi linier sederhana, Regresi Linier sederhana untuk peramalan, metode Ordinary least Square, dan koefisien determinasi: R2 tanpa disertakan dengan contoh –contoh
|
Kemampuan dalam memahami sebagianAnalisis Regresi Sederhana terutama Pengertian Regresi linier sederhana, Regresi Linier sederhana untuk peramalan, metode Ordinary least Square, dan koefisien determinasi: R2
|
Kemampuan dalam memahami sedikit tentang Analisis Regresi Sederhana terutama Pengertian Regresi linier sederhana, Regresi Linier sederhana untuk peramalan, metode Ordinary least Square, dan koefisien determinasi: R2
|
Tidak mampu memahami Analisis Regresi Sederhana terutama Pengertian Regresi linier sederhana, Regresi Linier sederhana untuk peramalan, metode Ordinary least Square, dan koefisien determinasi: R2
|
5 %
|
3
|
Post Test
|
Tes tulisan (UTS)
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami dasar-dasar analisa regresi pada konsep dari population regression function, linieritas dalam persamaan regresi, stokastik, konsep dari sampel regression fuction disertakan dengan contoh-contoh
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami dasar-dasar analisa regresi pada konsep dari population regression function, linieritas dalam persamaan regresi, stokastik, konsep dari sampel regression fuction tanpa disertakan dengan contoh-contoh
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami sebagian dasar-dasar analisa regresi pada konsep dari population regression function, linieritas dalam persamaan regresi, stokastik, konsep dari sampel regression fuction
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami sedikit dasar-dasar analisa regresi pada konsep dari population regression function, linieritas dalam persamaan regresi, stokastik, konsep dari sampel regression fuction
|
Mahasiswa tidak mampu memahami dasar-dasar analisa regresi pada konsep dari population regression function, linieritas dalam persamaan regresi, stokastik, konsep dari sampel regression fuction
|
5 %
|
4
|
Post Test
|
Tes tulisan (UTS)
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami analisis regresi berganda terutama interpretasi parameter regresi linear berganda dan koefisien determinasi: Adjudted R2 disertai dengan contoh-contoh
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami analisis regresi berganda terutama interpretasi parameter regresi linear berganda dan koefisien determinasi: Adjudted R2 tanpa disertai dengan contoh-contoh
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami sebagian analisis regresi berganda terutama interpretasi parameter regresi linear berganda dan koefisien determinasi: Adjudted R2
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami sedikit analisis regresi berganda terutama interpretasi parameter regresi linear berganda dan koefisien determinasi: Adjudted R2
|
Mahasiswa tidak mampu memahami analisis regresi berganda terutama interpretasi parameter regresi linear berganda dan koefisien determinasi: Adjudted R2
|
10 %
|
5
|
Post Test
|
Tes tulisan (UTS)
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami Analisis regresi berganda terutama mengenai Hubungan R2 dengan F, Uji restriksi koefisien regresi: Restricted Least square, Pengujian stabilitas parameter regresi: Chow test, dan the troika Uji hipotesis MWD test disertai dengan contoh-contoh
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami Analisis regresi berganda terutama mengenai Hubungan R2 dengan F, Uji restriksi koefisien regresi: Restricted Least square, Pengujian stabilitas parameter regresi: Chow test, dan the troika Uji hipotesis MWD test tanpa disertai dengan contoh-contoh
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami sebagian Analisis regresi berganda terutama mengenai Hubungan R2 dengan F, Uji restriksi koefisien regresi: Restricted Least square, Pengujian stabilitas parameter regresi: Chow test, dan the troika Uji hipotesis MWD test
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami sedikit Analisis regresi berganda terutama mengenai Hubungan R2 dengan F, Uji restriksi koefisien regresi: Restricted Least square, Pengujian stabilitas parameter regresi: Chow test, dan the troika Uji hipotesis MWD test
|
Mahasiswa tidak mampu memahami Analisis regresi berganda terutama mengenai Hubungan R2 dengan F, Uji restriksi koefisien regresi: Restricted Least square, Pengujian stabilitas parameter regresi: Chow test, dan the troika Uji hipotesis MWD test
|
10%
|
6
|
Post Test
|
Tes tulisan (UTS)
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami Analisis regresi berganda model regresi variabel dummy terutama mengenai dummy sebagai variabel dependen, dummy sebagai variabel independen, variabel dummy dan chow test dan bagaimana menggunakan variabel dummy dalam analisa musim dengan disertai contoh-contoh
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami Analisis regresi berganda model regresi variabel dummy terutama mengenai dummy sebagai variabel dependen, dummy sebagai variabel independen, variabel dummy dan chow test dan bagaimana menggunakan variabel dummy dalam analisa musim tanpa disertai contoh-contoh
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami Analisis regresi berganda model regresi variabel dummy terutama mengenai dummy sebagai variabel dependen, dummy sebagai variabel independen, variabel dummy dan chow test dan bagaimana menggunakan variabel dummy dalam analisa musim
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami Analisis regresi berganda model regresi variabel dummy terutama mengenai dummy sebagai variabel dependen, dummy sebagai variabel independen, variabel dummy dan chow test dan bagaimana menggunakan variabel dummy dalam analisa musim
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami Analisis regresi berganda model regresi variabel dummy terutama mengenai dummy sebagai variabel dependen, dummy sebagai variabel independen, variabel dummy dan chow test dan bagaimana menggunakan variabel dummy dalam analisa musim
|
10 %
|
7
|
Post Test
|
Tes tulisan (UTS)
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami Uji Kausalitas Grenger dan manfaat kegunaannya dengan disertai contoh-contoh
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami Uji Kausalitas Grenger dan manfaat kegunaannya tanpa disertai contoh-contoh
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami Uji Kausalitas Grenger dan manfaat kegunaannya
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami Uji Kausalitas Grenger dan manfaat kegunaannya
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami Uji Kausalitas Grenger dan manfaat kegunaannya
|
10 %
|
8
|
Post Test
|
Tes tulisan (UAS)
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami Fungsi Restricted Least Square & Omitted Test dengan disertai contoh-contoh
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami Fungsi Restricted Least Square & Omitted Test tanpa disertai contoh-contoh
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami Fungsi Restricted Least Square & Omitted Test
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami Fungsi Restricted Least Square & Omitted Test
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami Fungsi Restricted Least Square & Omitted Test
|
10%
|
9
|
Post Test
|
Tes tulisan (UAS)
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami Uji asumsi klasik: Multikolinearitas terutama Pengertian dan sifat-sifat, deteksi dan bagaimana mengatasi multikolinearitas dengan disertai contoh-contoh
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami Uji asumsi klasik: Multikolinearitas terutama Pengertian dan sifat-sifat, deteksi dan bagaimana mengatasi multikolinearitas tanpa disertai contoh-contoh
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami sebagian Uji asumsi klasik: Multikolinearitas terutama Pengertian dan sifat-sifat, deteksi dan bagaimana mengatasi multikolinearitas
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami sedikit Uji asumsi klasik: Multikolinearitas terutama Pengertian dan sifat-sifat, deteksi dan bagaimana mengatasi multikolinearitas
|
Mahasiswa Tidak mampu memahami Uji asumsi klasik: Multikolinearitas terutama Pengertian dan sifat-sifat, deteksi dan bagaimana mengatasi multikolinearitas
|
10%
|
10
|
Post Test
|
Tes tulisan (UAS)
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami Uji asumsi klasik: Heterosekedastisitas terutama pengertian dan sifat-sifat heterosekedastisitas, deteksi terhadap heterosekedastisitas,dan mengatasi masalah heterosekedastisitas dengan disertai contoh-contoh
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami Uji asumsi klasik: Heterosekedastisitas terutama pengertian dan sifat-sifat heterosekedastisitas, deteksi terhadap heterosekedastisitas,dan mengatasi masalah heterosekedastisitas tanpa disertai contoh-contoh
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami sebagian Uji asumsi klasik: Heterosekedastisitas terutama pengertian dan sifat-sifat heterosekedastisitas, deteksi terhadap heterosekedastisitas,dan mengatasi masalah heterosekedastisitas
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami sedikit Uji asumsi klasik: Heterosekedastisitas terutama pengertian dan sifat-sifat heterosekedastisitas, deteksi terhadap heterosekedastisitas,dan mengatasi masalah heterosekedastisitas
|
Mahasiswa Tidak mampu memahami Uji asumsi klasik: Heterosekedastisitas terutama pengertian dan sifat-sifat heterosekedastisitas, deteksi terhadap heterosekedastisitas,dan mengatasi masalah heterosekedastisitas
|
5 %
|
11
|
Post Test
|
Tes tulisan (UAS)
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami Uji Asumsi klasik: OtoKorelasi terutama pengertian OtoKorelasi, deteksi terhadap autokorelasi, dan bagaimana mengatasi OtoKorelasi dengan disertai contoh-contoh
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami Uji Asumsi klasik: OtoKorelasi terutama pengertian OtoKorelasi, deteksi terhadap autokorelasi, dan bagaimana mengatasi OtoKorelasi tanpa disertai contoh-contoh
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami sebagian Uji Asumsi klasik: OtoKorelasi terutama pengertian OtoKorelasi, deteksi terhadap autokorelasi, dan bagaimana mengatasi OtoKorelasi
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami sedikit Uji Asumsi klasik: OtoKorelasi terutama pengertian OtoKorelasi, deteksi terhadap autokorelasi, dan bagaimana mengatasi OtoKorelasi
|
Mahasiswa Tidak mampu memahami Uji Asumsi klasik: OtoKorelasi terutama pengertian OtoKorelasi, deteksi terhadap autokorelasi, dan bagaimana mengatasi OtoKorelasi
|
5 %
|
12
|
Post Test
|
Tes tulisan (UAS)
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami konsep dasar analisis Time series dan Permodelan ekonometrika terutama kriteria seleksi model, tipe kesalahan spesifikasi, nested dan non nested model, dan kriteria seleksi dua model atau lebih dengan disertai contoh-contoh
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami i konsep dasar analisis Time series dan Permodelan ekonometrika terutama kriteria seleksi model, tipe kesalahan spesifikasi, nested dan non nested model, dan kriteria seleksi dua model atau lebih tanpa disertai contoh-contoh
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami sebagian konsep dasar analisis Time series dan Permodelan ekonometrika terutama kriteria seleksi model, tipe kesalahan spesifikasi, nested dan non nested model, dan kriteria seleksi dua model atau lebih
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami sedikit konsep dasar analisis Time series dan Permodelan ekonometrika terutama kriteria seleksi model, tipe kesalahan spesifikasi, nested dan non nested model, dan kriteria seleksi dua model atau lebih
|
Mahasiswa Tidak mampu memahami konsep dasar analisis Time series dan Permodelan ekonometrika terutama kriteria seleksi model, tipe kesalahan spesifikasi, nested dan non nested model, dan kriteria seleksi dua model atau lebih
|
5%
|
13
|
Post Test
|
Tes tulisan (UAS)
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami fungsi Chow Test dengan disertai contoh-contoh
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami fungsi Chow Test tanpa disertai contoh-contoh
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami sebagian fungsi Chow Test
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami sedikit fungsi Chow Test
|
Mahasiswa Tidak mampu memahami fungsi Chow Test
|
5 %
|
14
|
Post Test
|
Tes tulisan (UAS)
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami Metode Analisis Simultaneous Equations Methods (SEM) dengan disertai contoh-contoh
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami Metode Analisis Simultaneous Equations Methods (SEM) tanpa disertai contoh-contoh
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami sebagian Metode Analisis Simultaneous Equations Methods (SEM)
|
Kemampuan mahasiswa dalam memahami sedikit Metode Analisis Simultaneous Equations Methods (SEM)
|
Mahasiswa Tidak mampu memahami Metode Analisis Simultaneous Equations Methods (SEM)
|
5 %
|
Komponen penilaian :
-
Kehadiran = 10 %
-
Tugas = 20 %
-
UTS = 30 %
-
UAS = 40 %
Jakarta, 10 Oktober 2016
Mengetahui,
Ketua Program Studi, Dosen Pengampu,
Drs Sugiyanto, MM Abdurrahman
Dostları ilə paylaş: |
|
|