|
11-Mavzu : Tarbiya Jarayonining mohiyati va mazmuniTarbiya jarayoni qanday o’ziga xos xususiyatlarga ega?
|
səhifə | 2/3 | tarix | 20.01.2023 | ölçüsü | 42,5 Kb. | | #98892 |
| 11-Mavzu Tarbiya Jarayonining mohiyati va mazmuni. Tarbiya qon4.Tarbiya jarayoni qanday o’ziga xos xususiyatlarga ega?
Tarbiya jarayoni o’ziga xos xususiyatlarga ega:
maqsadga yo’naltirilganligi;
ko’p qirrali jarayon;
uzoq muddat davom etishi;
uzluksizligi;
yaxlitligi;
variativligi;
natijalarning oldindan aniqlanmasligi;
ikki tomonlamalilik;
5.Tarbiya qonuniyatlarini sharhlab bering
Tarbiya qonuniyatlari - bu bir tomondan, ijtimoiy hodisa sifatida tarbiyaning xususiyatlari, ikkinchi tomondan, shaxsning rivojlanishi bilan bog’liq bo’lgan barqaror aloqalar.
Tarbiya jarayonining quyidagi qonuniyatlari mavjud:
ijtimoiy muhitning ob’ektiv va sub’ektiv omillariga bog’liqligi;
tarbiyaning shaxsning rivojlanishi bilan birligi va o’zaro bog’liqligi;
faoliyat va munosabatni e’tirof etish shaxsning ijtimoiy qimmatli fazilatlarini shakllantirishning negizi va asosiy manbai;
tarbiyalanuvchilarning o’zaro tarbiyaviy ta’siri, o’zaro munosabatlari amda faol faoliyati o’rtasidagi bog’lanish;
tarbiya va o’zini-o’zi tarbiyalashning intensivligi;
tarbiyalanuvchining “ichki olami”ga ta’sir etishning intensivligi;
tarbiyalanuvchilarda verbal va sensomotor jarayonlarning rivojlanish darajasi va pedagogik ta’sirni hisobga olish..
Dostları ilə paylaş: |
|
|