VIII MÖVZU
YENİLİKÇİ MÜƏLLİMLƏRİN PEDAQOJİ
TEXNOLOGİYALARDAN İSTİFADƏ BACARIĞI
PLAN:
1. Müəllimlik peşəsinin insan fəaliyyətinin çox
mürəkkəb növünə aid olması
2. Müəllimin pedaqoji qabiliyyətinin yeddi qrupa
ayrılması
3. İdeal pedaqoji keyfiyyətlərin üç qrupa ayrılması
4. Həqiqi təlim üçün metod və texnologiyaların qar-
şıya qoyulmuş məqsəd və şəraitdən asılı olaraq seçil-
məsi
5. Xarici təcrübədə əxz edilmiş bəzi yenilikçi müəl-
limlər tərəfindən tətbiq edilməyə başlayan interaktiv
metodlar (rollu oyun, debatlar və s.)
Müəllimlik peşəsi insan fəaliyyətinin çox mürəkkəb
növünə aiddir. Pedaqoji funksiya müəllimə peşə bilikləri və
bacarıqlarını tətbiq etmək istiqamətini göstərməkdir. Pedaqoji
fəaliyyətin başlıca istiqamətlərini şagirdlərin təlimi, təhsili,
tərbiyəsi, inkişafı və formalaşması təşkil edir. Bu işlərin hər
birində müəllim çox konkret işlər görür. O, özü bu başlıca
funksiyanı nə qədər dərindən başa düşsə öz şagirdlərinə də bir o
qədər müstəqillik, təşəbbüskarlıq, sərbəstlik verər. Müəllimin
pedaqoji qabiliyyətləri yeddi qrupa ayrılır:
Dostları ilə paylaş: | 
