Fənn 1005 Əməyin təşkilinin əsasları
Yüklə 0,54 Mb. Pdf görüntüsü
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- istehsalın və əməyin təşkilinə ictimai baxış, hər ay iqtisadi yarışın yekunlaşdırılması, qiymətləndirilməsi, maddi və mənəvi maraqlandırma üzrə
5
6
118) Kompleks briqadaların neçə forması vardır?
2
3
4 5
6
119) Əməyin təşkilinin briqada formasının əhəmiyyəti:
müəssisədə əmək bölgüsü formalarının tətbiqindən ibarətdir əmək kooperasiyası formalarının tətbiqindən ibarətdir
fəhlələrin texniki səviyyəsinin yüksəldilməsindən ibarətdir istehsalın səmərəliliyinin artırılmasından ibarətdir
120) İstehsal briqadaları nəyi nəzərdə tutur? istehsal briqadaları oxşar texnoloji əməliyyatların icra edilməsini nəzərdə tutur
istehsal briqadaları əmək kooperasiyası formalarının tətbiqini nəzərdə tutur istehsal briqadaları iş yerlərinin təkmilləşdirilməsini nəzərdə tutur
istehsal briqadaları briqada daxilində olan fəhlələrin peşələr üzrə bölgüsünü nəzərdə tutur
121) Sənaye müəssisələrində istehsalat briqadalarının neçə forması fəaliyyət göstərir? 2
3 4
5
6
122) Əmək bölgüsünün dərinliyinə görə hansı kompleks briqadalar var?
əməyi son məhsula görə ödənilən briqadalar kompleks briqadalar növbəlik və ya günlük olur
texnoloji cəhətdən müxtəlif, bir-birilə əlaqədar olan briqadalar peşələrin geniş qovuşmasına əsaslanan briqadalar
123) Fəhlələrin əmək intizamına riayət etmələri üçün həyata keçirilən tədbirlər: istehsalın və əməyin təşkilinə ictimai baxış, hər ay iqtisadi yarışın yekunlaşdırılması, qiymətləndirilməsi, maddi və mənəvi maraqlandırma üzrə tədbirlər, ƏET tətbiqində iqtisadi səmərə üzrə konkret tapşırıqlar
işçilərin mədəni-texniki səviyyələrinin yüksəldilməsi əmək şəraitinin yaxşılaşdırılması tədbirləri
istehsal sahələrinin yenidən planlaşdırılması tədbirləri əməyin təşkilinin təkmilləşdirilməsi tədbirləri 124) Peşəyə istiqamətləndirmə və peşə seçilməsi hansı məsələləri həll edir? fəhlələrin peşə əmək bölgüsü üzrə yerləşdirilməsini həll edir
gələcəkdə seçilmiş peşə üzrə həmin işçidə yüksək nəticələr əldə etmək üçün meyl və qabiliyyətin aşkar edilməsini həll edir
işçinin aldığı biliyi istehsalata tez, dəqiq və başa düşülmüş formada tətbiqini həll edir fəhlələrin iş yerinin düzgün planlaşdırılmasını həll edir
fəhlələrin iş vaxtı itkilərinin aradan qaldırılmasını həll edir 125) Ölkəmizdə ixtisaslı fəhlə kadrlar neçə sistemdə hazırlanır?
3 4
5
6
126) İxtisaslı fəhlə kadrlar bilavasitə müəssisələrdə neçə formada hazırlanır? 2
4
5
6
127) İxtisasın artırılması dedikdə nə başa düşülür?
ixtisasın artırılması dedikdə, əməyin təşkili üzrə işlərin yüksək səviyyədə həyata keçirilməsi başa düşülür
ixtisasın artırılması dedikdə, əmək məhsuldarlığının artırılması başa düşülür ixtisasın artırılması dedikdə, fəhlələrin mədəni-texniki səviyyəsinin yüksəldilməsi başa düşülür
ixtisasın artırılması dedikdə, müəssisənin bütün iqtisadi göstəricilərinin yaxşılaşdırılması başa düşülür
yüksəldilməsi məqsədilə əlavə təhsil alması başa düşülür
128) İxtisaslı fəhlə kadrlar bilavasitə müəssisələrdə hazırlığı hansı yollarla həyata keçirilir?
ƏET-nin laboratoriyaları vasitəsilə ƏET-nin qrupları tərəfindən
qabaqcıl təcrübə məktəbləri vasitəsilə təcrübə mübadiləsi üzrə müşavirələr vasitəsilə
129) Texniki-peşə məktəblərində kadr hazırlığının müsbət cəhətlərinin sayı: 2
3 4
5
6 130) Fəhlələrin peşə-ixtisas tərkibinin texniki-tərəqqi ilə əlaqədar dəyişilməsinin sayı: 2
3 4
5
6
131) İstehsalatda yeni fəhlələrin hazırlanması prosesi neçə mərhələdən ibarətdir?
2
3
4 5
6
132) Fəhlələrin əmək intizamına riayət etmələri üçün həyata keçirilən tədbirlər: istehsalın və əməyin təşkilinə ictimai baxış, hər ay iqtisadi yarışın yekunlaşdırılması, qiymətləndirilməsi, maddi və mənəvi maraqlandırma üzrə tədbirlər, ƏET tətbiqində iqtisadi səmərə üzrə konkret tapşırıqlar
işçilərin mədəni-texniki səviyyələrinin yüksəldilməsi əmək şəraitinin yaxşılaşdırılması tədbirləri
istehsal sahələrinin yenidən planlaşdırılması tədbirləri əməyin təşkilinin təkmilləşdirilməsi tədbirləri
133) Fəhlələrin ixtisasının artırılması formaları: istehsalat-texniki kursları, ikinci və qovuşan peşələrin öyrənilməsi üzrə məktəblər, məqsədli kurslar, zavod üzrə qabaqcıl təcrübə məktəbi, yüksək əmək məhsuldarlığı məktəbi
mürəkkəb və geniş profildə peşələr üzrə xüsusi kurslarda şagird istehsal briqadalarında
texniki-peşə məktəblərində qabaqcıl təcrübə məktəblərində
134) Kadr hazırlığı dedikdə nə başa düşülür? kadr hazırlığı dedikdə, peşəyə yiyələnmə prosesində fəhlənin istehsalat texniki biliklərə malik olması başa düşülür
kadr hazırlığı dedikdə, peşəyə malik olan fəhlələrin ixtisas səviyyəsinin yüksəldilməsi başa düşülür
kadr hazırlığı dedikdə, müəssisədə texniki-tərəqqi ilə əlaqədar hər hansı konkret məsələnin həll edilməsi başa düşülür
kadr hazırlığı dedikdə, fəhlələrin ixtisasının artırılması başa düşülür kadr hazırlığı dedikdə, az ixtisaslı fəhlələrə yeni iş üsullarının öyrədilməsi başa düşülür
135) Müəssisələrdə ixtisaslı fəhlə kadrların müsbət cəhətlərinin sayı: 2
4
5
6
136) İnsanın iş qabiliyyəti hansı vəziyyətlərdən asılı olaraq dəyişilir? əməyin təşkili üsulundan, işçinin yaşından və ixtisasından, işçinin səhhətindən, ilin fəsillərindən, əmək və istirahət rejiminin səmərəliliyindən asılı olaraq dəyişilir Yüklə 0,54 Mb. Dostları ilə paylaş:
|