[240]
Guruhlarning taqdimotlari tinglanadi.
II.
O’tgan mavzuni mustahkamlash.
O`tgan darsda o`tilgan mavzuni mustahkamlash
uchun kitoblarimizni
ochamiz. She’rni ifodali o’qiymiz.
KIM TUZATADI?
Quyonim bor “vov-vov”der,
Kuchigin bor-beda yer.
Xo’rozim suvda suzar,
Mushugim arqon uzar.
Tongda qichqirar “quq-qu-u”
Balig’im bermas uyqu.
Eshagim poylar sichqon,
Toshbaqam uchqur, chaqqon.
Toychog’im ko’p sustqadam,
Yura olmas hech ildam.
Tuxum bosar buzog’im,
O’rdakkinam – suzog’im.
Kun-u tun hangrar echkim…
Hoy, gapimdan kulgan kim?
so’ylagan bo’lsam chatoq.
[241]
O’quvchilar she’rni birin-ketin o’qib chiqadilar.
Mavzu yuzasidan savol-
javob o’tkaziladi.
1.
Suv qanday yasharkan.? Bu hikoyadan nimalarni bilib oldingiz?
2.
Asalarilarning qanday g’aroyib qobiliyatlari bor?
3.
Sariq tovuqning qaysi harakatlarini eslaysiz? U qanday ona ekan?
Faol qatnashgan o’quvchilar baholanadi.
Dostları ilə paylaş: