Ijtimoiy fanlar

Qo’llaniladigan pedаgogik texnologiyalar: Interaktiv”, “Insert”, “Aqliy xujum” usullari. “Interaktiv”, “Blis so’rov”, “Klaster”, “Aqliy xujum” usullari. Dialogik yondashuv, muammoli ta`lim, aqliy hujum, “Bumerang”, “Klaster”, “ФСМУ”, “Insert”, “Blis so’rov”, “Klaster” usullari “Munozarali dars” o`zini-o`zi nazorat.
Adabiyotlar: А1,А2,А3,А4, Q6:,Q7, Q8, Q9, Q10, Q14, Q15
9-mavzu. Korxona (firma) harajatlari va foydasi (2 soat)

Ishlab chiqarish harajatlari tushunchasi va uning tarkibi. Ishlab chiqarish harajatlari turlari Foydaning mazmuni. Foyda normasi va massasi. Foydaning taqsimlanishi va ishlatilishi. 2009-2012-yillarga mo’ljallab qabul qilingan inqirozga qarshi choralar dasturida mahalliy ishlab chiqaruvchilar mahsulotlari tannarxini pasaytirishning asosiy yo’nalishlari.

Qo’llaniladigan pedаgogik texnologiyalar: Interaktiv”, “Insert”, “Aqliy xujum” usullari. “Interaktiv”, “Blis so’rov”, “Klaster”, “Aqliy xujum” usullari. Dialogik yondoshuv, muammoli ta`lim, aqliy xujum, “Bumеrang”, “Klastеr”, “FSMU”, “Insert”, “Blis so’rov”, “Klaster” usullari “Munozarali dars”o’zini-o’zi nazorat.
Adabiyotlar: А1,А2,А3,А4, Q6:,Q7, Q8, Q9, Q10, Q14, Q15


10-mavzu. Ish haqi va mehnat munosabatlari (2 soat)

Yaratilgan mahsulot va daromadlarning taqsimlanish tamoyillari.

Ish haqining iqtisodiy mazmuni. Ish haqini tashkil etish shakllari va tizimlari. Ish haqining tabaqalanishi. Yagona tarif tizimi, uning maqsadi va vazifalari. Mehnat munosabatlarining iqtisodiy mazmuni va kasaba uyushmalarining roli. Davlatning ish xaqi siyosati.
Qo’llaniladigan pedagogik texnologiyalar: Interaktiv”, “Insert”, “Aqliy xujum” usullari. “Interaktiv”, “Blis so’rov”, “Klaster”, “Aqliy xujum” usullari. Dialogik yondoshuv, muammoli ta`lim, aqliy xujum, “Bumеrang”, “Klastеr”, “FSMU”, “Insert”, “Blis so’rov”, “Klaster” usullari “Munozarali dars”o’zini-o’zi nazorat.
Adabiyotlar: А1,А2,А3,А4, Q6:,Q7, Q8, Q9, Q10, Q14, Q15