Jismoniy tarbiya nazariyasi va

G r a f ik ..................................................................................................................... 112
J ism o n iy tarbiya d arsin i xro n o m etrla sh b a y o n n o m a s i.................... 1)2
D arsd a sh u g ‘u llan u vch ilar faoliyatlarini b a h o la s h ..............................118
0 ‘q uvchilarn i m ustaqil jism o n iy m ashq m ashg'ulotlariga
o 'r g a tis h ................................................................................................................. 121
M aktab d arsin in g x ilm a - x illig i................................................................... 122
T a v sif m a zm u n i b o 'y ich a dars t a s n i f i ...................................................... 122
H al etiladigan m asalalarga b o g ‘l i q b o ‘lgan darslar ta s n ifi............... 122
D a rsn in g p ed agogik tah lili. U n in g sifatin i osh irish yoM lari........... 124
X I bob.
M a s h g ‘u lotlarn in g d arsd an ta sh q a ri sh akllari ................ 129
M a sh g 'u lo tn i o ‘tkazish u s u lla r i..........;....................................................... 129
D arsgacha b o ‘lgan g im n a stik a .......................................................................130
J ism o n iy m ashq daqiqalari va p a y tla r i..................................................... 130
K atta tanaffuslarda harakatli o ‘y in la rv a jism o n iy m a sh q la r ........... 131
M aktabda jism o n iy tarbiyani tashviq va targ'ib qilish ....................... 132
0 ‘q itu vch i va jism o n iy tarbiya ja m o a si — tash viq ot va targ‘ibot
o b y e k t i.................................................................................................................... 132
M aktabda jism o n iy tarbiya faollarini ta y y o r la sh ................................... 133
165

---