|
O‘zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi samarqand viloyati kasbiy ta’limni rivojlantirish va muvofiqlashtirish hududiy boshqarmasi samarqand viloyati maktabgacha ta’lim boshqarmasi bulung`ur pedagogika kolleji
|
səhifə | 37/92 | tarix | 06.09.2023 | ölçüsü | 239,84 Kb. | | #121417 |
| ekologiya 60soatMashg’ulot yakuni:
Faol ishtirok etgan o’quvchilarni javoblarini izohlab baholaydi va rag’batlantiradi.
Uyga vazifani berilishi: 1. Rasmlardan namunalar chizish. 2. Har bir yosh guruhda kuzatishni farqlab daftarga yozib kelish.
|
Baholari bilan tanishadilar.
Topshiriqni yozib oladilar.
|
“TASDIQLAYMAN”
O‘quv va tarbiyaviy ishlari
bo'yicha direktor o‘rinbosari
________ ______________________
_____________________
8-Mavzu: Akvarium va unda yahovchi jonivorlar, ularning parvarishi.
Vaqt: 80 daqiqa
|
Ta’lim oluvchilar soni: 25-35
|
O’quv mashg’uloti shakli va turi
|
Nazariy
|
O’quv mashg’uloti rejasi
|
1. Tabiat bilan tanishtirishda metodlarning ta’lim-tarbiyaviy ahamiyati.
2. Qisqa va uzoq muddatli kuzatishni tashkil etish.
3. Kuzatuvlarni tashkil etishga qo’yiladigan talablar.
4. Turli yosh guruhlarda kuzatuvlarni tashkil qilish.
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi: O’quvchilardatabiat bilan tanishtirishda turli xil metodlardan foydalanish mumkinligi haqida tushuncha berish, bilim-ko’nikmalarni shakllantirish va mustahkamlash.
|
O’qitish natijasi
|
Ushbu mavzuni o’zlashtirish natijasida o’quvchida shakllanadigan asosiy bilim, ko’nikma yoki kompetensiyalarni oshirish.
|
|
Dostları ilə paylaş: |
|
|