Adabiyot:
Hasanboyeva O. Pedagogika tarixidan xrestomatiya. – T.:
O’qituvchi, 1993.
2
20.
AQSh, Yaponiya, Germaniya davlatlari ta’lim tizimi.
“Xorijda ta’lim”kitobini o’qib, tezis tayyorlash.
Adabiyot:
Ж.Йўлдошев. Хорижда таълим. – Т.: Шарқ, 1999.
2
Jami:
40 soat
Mustaqil ta’lim mavzularining har biriga 5 ball ajratiladi.
Mustaqil ishlarni baholash mezonlari
Baholash mezonlari
Ballar
Mavzuning mohiyati, nazariy asoslari aniq va tizimli
yoritilgan, mavzuning dolzarbligi talabaning mustaqil
qarashlari, zamonaviy adabiyotlar, internet manbalari
asosida tahlil etilgan, ijodiy yondashilgan xollarda
5 ball
Mustaqil ish mavzusi dolzarb yo’nalishda tanlangan,
uning mazmuni to’liq yoritib berilgan, ammo
talabaning mustaqil fikrlari va qarashlari bilan
boyitilmagan xollarda
4 ball
Mustaqil ish mavzusining mohiyati talab darajasida
yoritilmagan, zaruriy adabiyotlar bilan ishlanmagan,
mavzuning asosiy tushunchalariga izohlar
keltirilmagan xollarda
3 ball
Mustaqil ish mavzusi talab darajasida tayyorlanmagan
va plagiyatlikka yo’l qo’yilgan xollarda
2 ball
Adabiyotlar ro’yxati:
1.
O’zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.M.Mirziyoyevning
mamlakatimizni
2016- yilda ijtimoiy- iqtisodiy rivojlantirishning asosiy yakunlari va 2017-yilga
mo’ljallangan iqtisodiy dasturning eng muhim ustuvor yo’nalishlariga
bag’ishlangan VazirlarMahkamasining kengaytirilgan majlisidagi ma’ruzasi
materiallari
2.
“Yoshlarga oid davlat siyosati to’g’risida”gi Qonun 2016-yil 14- sentabr
3.
O’zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.M.Mirziyoyevning 2016-yil
O’zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi qabul qilinganining 24-yilligiga
bag’ishlangan ma’ruzasi materiallari
4.
Hashimov K., Nishonova S. Pedagogika tarixi / Дарслик. – Tошкент: “Istiglol”
нашриёти, 2005.