görə də cəmiyyətin bütün sosio-mədəni spektrində biz hər bir halda kişi və qadınlar
arasında süni yaradılmış fərqlərin olmasını müşahidə edirik. Hətta müxtəlif dillərdə də
cinslərin qrammatik fərqi həmişə təbiilikdən çox süni xarakter daşıyır. Məsələn, ingilis
dilində he-she-it (rus dilində on-ona-ono, ingilis dilində he-kişi cinsi, she-qadın cinsi, it-orta
cins) türk dillərində, xüsusilə Azərbaycan dilində ümumi "o" əvəzliyi ilə qeyd olunaraq
cinslərarası fərq yaratmır.
Cəmiyyətin əsasən bir-birindən fərqlənən iki cinsin nümayəndərindən təşkil olunması
müxtəlif suallar doğurur ki, bunların da bəziləri hələ də mübahisə obyekti olaraq qalır. Əgər
cinslərin bioloji fərqləri və onların funksiyaları bizdə heç bir şübhə yaratmırsa, psixiki,
emosional, intuitiv, kişilərə və qadınlara məxsus əqli, idraki-məntiqi fərqlərin və
problemlərin təhlilinə böyük ehtiyac vardır. İnsanların cinsi fərqlərinin sosial fərqləri
yaratmasına səbəb olması, yaxud bu səbəbin tarixin təsadüfi seçimi və ya başqa
amillərdən asılılığı məsələləri diqqətdən kənarda qala bilməz.
Cinslərin assimetriyası müxtəlif cəmiyyətlərdə müxtəlif cür təzahür edir. Buna görə də
kişilərin və qadınların cəmiyyətdəki səciyyəvi cəhətləri ilə bağlı olan məsələlərin
araşdırılması yolu ilə həmin cəmiyyət haqqında , onun mədəniyyət və ənənələri, dini və
mənəvi dəyərlərin xüsusiyyətləri, xalqların dünyagörüşü və özünüdərk haqqında çoxlu
maraqlı tədqiqat materiallarına malik olmaq mümkündür.
Cəmiyyətdə cinslərin münasibəti özü-özlüyündə bu cəmiyyətdə yaşayan insanlar üçün heç
də həmişə problem yaratmamışdır. Həm kişilər, həm də qadınların bəziləri demək olar ki,
bu məsələlər haqqında umumiyyətlə düşünmür, bəziləri isə yaranmış davranış
qaydalarında hüquq pozuntularını görmək istəmirlər. Cəmiyyətdə cinslərin mövcud köklərini
əcdadlarından götürmüş, adət ənənələrlə, dinlə və ya əxlaq normaları ilə tarixi baxımdan
ədalətli və müqəddəs bir hal kimi təsəvvür edirlər. Ənənəvi cəmiyyətlərdə (yəni ciddi və
dəyişməz norma və dəyərlərin əsasında fəaliyyət göstərən cəmiyyətlərdə) kişilərin və
qadınların rolları ümumiyyətlə reqlamentləşdirilərək, hətta elə kiçik detallara qədər qeyd
olunur ki, gələcəkdə cəmiyyətdə kişilərin "xüsusi taleyi" və ondan fərqli qadın taleyi
haqqında heç kəsdə bir şübhə qalmasın.
İndiki zamanda çətin ki, kimsə qenderin nə olduğunu birmənalı formada izah edə bilsin: bu
elmdirmi, dünya-görüşdürmü, fəlsəfədirmi, mədəniyyət amilidirmi, siyasətdirmi və ya
ideologiyadırmı?- hətta şüurun digər sahələri və insan fəaliyyəti də burada zəruridir,
bununla belə göstərilənlər qender tədqiqatlarının mahiyyətinin və predmetinin açılması
üçün kifayət deyildir. Bu səbəbdən qender tədqiqatlarını XX əsrin ortalarında yaranmış,
özündə geniş spektrli elmi və elmdən kənar insan təsəvvürlərini birləşdirən və sintez edən
cərəyan kimi qəbul edirlər. Qender tədqiqatlarının predmetinin müəyyən edilməsi bu cür
nəticəyə ziddir: bu tədqiqatlara cəmiyyətdə kişilər və qadınlar arasında qarşılıqlı təsir və
mexanizmlərin müəyyən edilməsi, müxtəlif dəyərlərdən və mədəniyyətlərdən asılı olaraq
cinslərin sosial rollarının təyini kimi bəşəriyyətin tarixi inkişafına samballı təsir göstərmiş
amilləri aid etmək olar. Bununla belə, problemin kişilərlə qadınlar arasında olan təkcə real,
təbii, bioloji fərğlərin olmasını başa düşdükdən sonra, bütün cəmiyyətdə qadın (feminist,
matriarxat) və ya kişi (maskuli-nist, patriarxat) dəyər və ideyaların ümumbəşər təfəkkür və
fəaliyyət normaları kimi qəbul olunması naminə arasıkəsilməyən cinslərarası mübarizə
qlobal xarakter aldığı üçün, onda qenderin bəşər tarixinin sirrlərinə və suallarına işıq salan
"cinslərin fəlsəfəsi" dünyagörüşü olması qənaətinə gəlmək olar. Görəsən, bir neçə
minilliklər əvvəl döyüşdə matriarxat patriarxata uduzmasaydı, bəşər tarixi necə inkişaf
edərdi? Bu cur qarşıdurmada tərəflərdən birinin qələbəsi fəlsəfə, incəsənət, elm və hətta
din kimi sahələrin "birtərəfli" dəyərlərinin əsirinə çevrilərdilərmi? Hər hansı bir tərəfin tam
qələbəsi hansı nəticələrə səbəb ola bilər və ya patriarxatın şərəf zəfəri sivilizasiyaya nə
vermişdir? Gələcəkdə feminist və maskulinist dəyərlərin barışdırılması bəşəriyyətin
cəmiyyətdən "qovub" itirdiyi qadınlarla mümkündürmü, biz matriarxatın yeni hücumuna
məruz qalacağıqmı və ya bu gün cinslərin hər hansı bir harmoniyasına nail olmaq üçun
"qadın intuisiyasının" "kişi rasionalizmi" ilə inteqrasiyası problemi üzərində düşünməyə
başlamalıyıqmı? Düşüncəsi olan hər hansı bir kəs sonsuz olaraq bu cür suallar verə bilər.
Lakin məsələ yeni dünyagörüşünün təlqin olunmasındadır. Dünyaya bəşəriyyət ancaq
indiyə kimi "bir gözlə" bir tərəfdən baxırdı. Bu baxış ancaq "bir gözlü" bəşəriyyətə məxsus
idi. İndi isə dünyada baş verənləri bütövlükdə görmək üçün, bu gün hökm sürən xətti, səthi,
mexanistik, ifrat praqmatik və rasionallıqdan, cansız və ruhsuz figurlərdən əl çəkərək
dünyaya "iki gözlə" baxmaq vaxtıdır. Məhz zor, mübarizə, güc və kütləvi məğlubiyyətə,
çoxsaylı böhranlara, qlobal mənəvi, sosial və təbii, bioloji qəzalara səbəb olan fasiləsiz
növbəti qələbələrə canatma kimi anlayışları özündə ehtiva edən şüurdan əl çəkmək
lazımdır.
Bizim gözumüz önündə ikinci minilliyin sonunda yaranmış ziddiyyətləri həll etmək üçün "zor
siyasətini" əsas tutan sivilizasiyaların dağılması prosesləri baş verir. Qender tədqiqatları
baş verən bu prosesləri öncədən təsvir edərək əsas paradiqma kimi müasir insan
təfəkkürünün elmi və qeyri-elmi istiqamətlərində əhəmiyyətli rol oynayır.Qender yeni
yaranan dünyagörüşü üçün metodoloji əsas yaradan istiqamətlərdən biri kimi cəmiyyətdə
kişi və qadınların rolunu, yerini və əhəmiyyətini yenidən nəzərdən keçirən və yerdəyişmələr
edən yeni fəlsəfənin təməlidir. Özünəməxsus imkanlarına görə qender tədqiqatları
informasiya nəzəriyyəsi, sinergetika, ekologiya və s. kimi sistem tədqiqatları ilə yanaşı artıq
bu gün tərbiyə və təhsil praktikasında da geniş tətbiq olunmalıdır.
Bir neçə il bundan əvvəl Qərbdə şübhə və ehtiyatla yanaşılan "qadın" tədqiqatları bu gün
təbiətşünaslıq , humanitar və tətbiqi fənnlər kimi müxtəlif təhsil muəssisələrində tədris
olunan geniş kontekstli onlarla kurslara qədər inkişaf etmişdir. Bu prosesin əvvəlindəcə,
total patriarxata qarşı belə, hətta qadınlarla kişilərin tam bərabərliyinə nail olmaq kişilərin
dünyaya uşaq gətirmək funksiyasının da «sınaq şüşələrinə" verilməsi kimi çəfənk fikirlər
söyləyən feminist praktikası olmuşdur. Qender, həmçinin radikal feminizmin patriarxal
praktikaya, feminist "zor siyasətinin" işlənilməsinə qarşı çıxdığı üçün, onların təzyiqinə
məruz qaldığına görə yaranmışdır. Qender tədqiqatları tək " qadın problematika"sı ilə
məşğul olmasından əlavə, ən çox bəşəriyyətin bir-birinə qarşı dayanan iki (qadın və kişi)
vahid potensialının tam aşkara çıxarılması üçün şəraitin yaranmasına görə cinslərin
vəhdətliyinin axtarışı praktikasını əhatə edir. İki "antaqonistin" ailədə birləşərək, bir yerdə
"üçüncü sinfi"- uşaqları əsarətdə saxlaması faktını diqqətdən kənarda qoymaq olmaz.
Bundan əlavə, qender tədqiqatları müasir dünyada mövcud olan və özünü dünya
xalqlarının inkişafının müxtəlif modellərində təzahür etdirən irqi, etnik, konfessional, siyasi
və istənilən digər zorakılıq əlamətlərindən də yan keçə bilməz; və, nəhayət, dünyada
blokların dağılmasından sonra qarşıdurmanın zəifləmədiyi, əksinə güc və təzyiq göstərmə
hallarının intensivləşdirilməsini qeyd edir. Müasir müstəqil Azərbaycanın siyasi reallığı
qender tədqiqatlarına xüsusi fikir verilməsini və onun cəmiyyətin siyasi mədəniyyətinin
yüksəldilməsi məqsədilə təhsil sistemində geniş yayılmasını tələb edir.
Beləliklə, cinslərin münasibətləri tarixi "yeni redaktə" olunmuş bəşəriyyət tarixi, əgər desək
ki, bizim keçmiş haqqında olan təsəvvürlərimizi köklü surətdə dəyişdirir, cəmiyyətin
inkişafının müasir problemlərinin və gələcək perspektivlərinin korreksiya edilməsində çox
əhəmiyyətlidir, bu isə bizim dünyagörüşlərimizin əsaslarına və onları sistem halında ifadə
edən fəlsəfəyə təsir etməmiş deyildir.
Psixoloq Roda Unger "Cinslərin və qenderin müəyyən edilməsi" məqaləsində (1979)
"qender" anlayışının istifadə olunması cəmiyyət üçün zəruri olan xüsusiyyətlər, normalar,
stereotiplər və rolların kişi və qadınlara aid olmasını müəyyənləşdirərkən sosial, mədəni və
psixoloji aspektlərin müzakirəsi zamanı mümkünlüyünü zəruri saymışdır. ("Fəlsəfə" M.,