Hosila mavzusini o`qitishda zamonaviy yondashuvlarning ahamiyati qurbonova Halimaxon



Yüklə 24,63 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə3/3
tarix22.03.2024
ölçüsü24,63 Kb.
#182391
1   2   3
61-63

XULOSA VA MUNOZARA
Xulosa o‘rnida shuni alohida ta’kidlash lozimki, bugungi tezkor davrda talaba yoshlarda
mustaqil fiklash qobiliyatini oshirish, ularni o‘z ustida ko‘proq ishlashga jalb etish, ta’lim berish
jarayonlarida AKTlardan ko‘proq foydalanish juda muhimdir. AKT talabalarni rag‘batlantiradi
va ularning qiziqishlarini oshiradi. AKT talabalarni kelajakdagi faoliyatiga tayyorlashga ko‘mak
beradi. Hozirgi zamonda mehnat faoliyati talabalar qoniqish bilan ishlayotgan kompyuterlar,
texnologiyalar, dasturlar va qurilmalar yordamida boshqariladi. AKT XXI asrning yangi ta’lim
berish vositasidir. AKT o‘rganish va o‘qitishning yangi imkoniyatlarini ochib beradi. AKT
professor-o‘qituvchilarning kasbiy o‘sishi uchun ularga o‘z fanlari bo‘yichao‘qitishning yangi
usullarini kiritishga, yangi yondashuvlarni qo‘llashga, g‘oyalarni ro‘yobga chiqarish va yangi
ko‘nikmalarni rivojlantirishga imkoniyat yaratadi. AKT darslarga tayyorgarlik jarayonini
qisqartiradi va o‘qish jarayonitalabalar uchun qiziqarli bo‘ladi.
ADABIYOTLAR RO`YXATI
1.
Boboeva M.N. “Nomanfiy butun sonlar to‘plami” mavzusini o‘qitishda ayrim interfaol
metodlardan foydalanish. Scientific progress, 2:1 (2021), r. 53-60.


Volume 3 issue 2 - 2023
63
2.
Mardanova F.Ya. Oliy ta’lim muassasalarida mustaqil ishlarni tashkil etish bo‘yicha
tavsiyalar // Fan va ta’lim axborotnomasi, 95:17 (2020), 2-qism, 83-86-betlar.
3.
Umarova U.U. Triz texnologiyasini "Taklif algebra formulalari uchun oddiy shakllar"
mavzusiga qo'llash // Fan, texnologiya va ta'lim. 73:9 (2020), 32-35-betlar.
4.
Sharipova R.T., Umarova U.U., Sharipova M.Sh., “Shartli ehtimollik, hodisalarning
mustaqilligi” mavzusini o`rganishda “aqliy hujum” va “keys stadi” usullaridan foydalanish
Ilmiy taraqqiyot, 2:1 (2021), r . 982-988.
5.
Mardanova F.Ya. Buyuk ajdodlar ilmiy merosidan matematika darslarida foydalanish //
Pedagogika muammolari. 51:6 (2020), 40-43-betlar.
6.
Rasulov T.H., Rasulov X.R. O‘zgarishi chegaralangan funksiyalar bo‘limini o‘qitishga
doir metodik tavsiyalar // Scientific progress, 2:1 (2021), r.559-567.
7.
Boboeva M.N., Boboqulova S.B. Matematikaning birlamchi tushunchalarini kiritishda
o‘yin elementlaridan foydalanish.Vestnik nauki i obrazovaniya. 99:2 (2020), 2-qism, 85-87-
betlar
8.
Рашидов,
Д.
(2023).
Давлат-хусусий
шерикликда
таваккалчилик
турлари. Scienceweb academic papers collection.

Yüklə 24,63 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə