I. Genel Bilgiler
Çizelge 2. 2000-2005 yılları arasında toplam akademik personel durumu
Yüklə 482,52 Kb.
|
Çizelge 2. 2000-2005 yılları arasında toplam akademik personel durumu
Çizelge 3. Yıllara göre bölümler bazında toplam idari personel sayıları
Şekil 3. Akademik personelin 2002-2005 yılları arasında bölümlere göre dağılımı Hacettepe Üniversitesi Mühendislik Fakültesi’ne ait bölümlerimizde 2001-2005 yıllarında öğrenim gören öğrenci sayıları Şekil 4’te verilmektedir. Öğrencilerimizin diğer bölümlerden aldıkları servis derslerine ait durum ise Şekil 5’te verilmektedir. 
Şekil 4. Fakültemiz bölümlerinde okuyan öğrenci sayıları 
Şekil 5. Fakültemiz bölümlerinde servis dersi alan öğrenci sayıları Şekil 6’da verilen grafikten görüldüğü üzere Bilgisayar Mühendisliği Bölümü’nde öğretim üyesi başına öğrenci sayısı oldukça yüksek olup bu bölümümüzde yeni öğretim elemanı istihdamı gerekmektedir. Fizik Mühendisliği Bölümü’nde söz konusu oran düşük görünmekle birlikte servis dersleri de (bkz. Şekil 5.) göz önüne alındığında bu bölüm öğretim elemanları yükünün arttığı Şekil 7’den görülebilmektedir. 
Şekil 6. Öğretim elemanı başına öğrenci sayıları Bölümlerimizde 2000-2005 yılları arasında gerçekleşen mezun/öğrenci sayısı oranları Şekil 8’de verilmektedir. Bölümlerimizde bu oranların önemli ölçüde farklılık gösterdiği ve özellikle Fizik ve Nükleer Enerji Mühendisliği bölümlerinde kayıt yaptıran öğrencilerin önemli bir kısmının ilgili bölümden mezun olamadığı görülmektedir. 
Şekil 7. Öğretim elemanı başına haftalık ders saati 
Şekil 8. Mezun/Öğrenci sayısı oranları 1.2. Akademik Faaliyetler ile İlgili Durum H.Ü. Mühendislik Fakültesi’ne bağlı bölümler tarafından 2001-2005 yılları arasında yapılmış olan akademik faaliyetlere ilişkin değerler Çizelge 4’te verilmektedir. Çizelge 4. 2001-2005 yılı arasında yapılan akademik faaliyetlerin toplam sayıları
Üniversitemiz son yıllarda yapılan uluslararası yayın sıralamalarında Türkiye bazında ilk sırada bulunmakta, Mühendislik Fakültemiz ise Hacettepe Üniversitesi bünyesindeki diğer fakülte ve birimlere kıyasla da 1995 yılından bugüne değin en ön sırada yer almaktadır (Çizelge 5 ve 6). Çizelge 5 ve 6’da adı geçen öğretim elemanı performans değerleri; toplam yayın sayısının sırasıyla toplam yıl ve öğretim elemanı sayısına bölünmesi ile elde edilmiştir. Çizelge 5. Üniversitemiz birimlerinin yayın sayısı ve oranları (1995-1999)*
* Özgen, T. ve Demirel, İ.H., 2005, Hacettepe Üniversitesi’nin 1970–2005 Dönemi Bilimsel Etkinliği, Ekim, H.Ü. Senato Sunumu Çizelge 6. Üniversitemiz birimlerinin yayın sayısı ve oranları (2000-2005)*
* Özgen, T. ve Demirel, İ.H., 2005, Hacettepe Üniversitesi’nin 1970–2005 Dönemi Bilimsel Etkinliği, Ekim, H.Ü. Senato Sunumu Çizelge 7 ve 8’de 2004 yılı sonu itibariyle Kapsamlı Araştırma Projeleri ve Altyapı Projelerine ilişkin ayrıntılar verilmektedir. Şekil 9’da döner sermaye üzerinden yapılan proje tutarları ve Şekil 10’da ise eski kodlar ile yapılan bütçe karşılaştırması sunulmuştur. Çizelge 7. Bilimsel Araştırmalar Birimi Kapsamlı Araştırma Projeleri (2004 yılı sonu)
Yüklə 482,52 Kb. Dostları ilə paylaş:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||