Infection Control Risk Assessment (icra) Instructor Guide



Yüklə 1,59 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə3/13
tarix15.11.2018
ölçüsü1,59 Mb.
#79822
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

 

  

 



 

Lesson Plan 



(TIME 6.0 



 8.0 hours) 

Welcome!  

NOTES FOR SLIDE 2 

Introductions: 

  Name 


  Trade 


  Years in construction 

 

 

 



Goal of the ICRA Awareness Course 

NOTES FOR SLIDE 3

 

The ICRA awareness course 

provides the necessary training to 

understand the Infection Control 

Risk Assessment (ICRA) procedures 

for properly performing healthcare or 

other occupied facility construction 

and renovation tasks. In addition, 

participants will examine 

the 


practical use of ICRA tools including containment, negative air, HEPA filtration, 

and work practice techniques. 

The course uses a variety of adult education 

classroom activities to build upon the experiences participants have working in 

construction, renovation, demolition, or healthcare facility environments. 

ASK CLASS: 

How many of you have heard of ICRA before today?   

Has anyone worked in a hospital environment?   

Where did you work and what type of work were you doing? 



 

After a little discussion, 

let them know you’ll be discussing the concepts of 

ICRA throughout this course. 

 

Or  

 


 

  

 



 

If no one has any experiences to talk about, let them know you’ll be 



discussing the concepts of ICRA throughout this course. 

 

Learning Objectives



 

NOTES FOR SLIDES 4-6 

We expect that b

y the end of today’s 

training each of you will be able to: 

  Define ICRA and explain why it 



is used.  

  Describe how healthcare 



construction worksites differ 

from regular construction 

worksites.  

  Explain the importance of 



following work place rules and 

using designated areas for 

breaks, as defined by the 

ICRA.  


  Define Hospital Acquired 

Infections (HAI) and describe 

the Chain of Infection. 

  Identify common pathogens 



found in a healthcare setting 

and describe how they are 

transmitted. 

  Identify unique hazards specific 



to healthcare construction, 

including hospital utility 

systems and medical gas 

lines, and methods to avoid 

them. 



  Describe the steps used in the 



creation of an Infection Control 

Risk Assessment Plan.  

  Specify the specific infection 



control precautions used for 

the four classes of ICRA construction. 

  Identify different types of barriers used and guidelines for choosing them.  



  Describe the procedure for entering/exiting through an anteroom.  

  List the two main functions of a negative air machine in an ICRA work 



environment.  


 

  

 



 



  Describe appropriate methods for transporting trash, tools and materials 

from the workspace.  

  Identify potential hazards to workers in a healthcare setting. 



  Define life safety system and explain the use of Interim Life Safety 

Measures in a healthcare worksite. 

 

What is ICRA? 



NOTES FOR SLIDE 7 

Only show the title of the 

PowerPoint slide “W

hat is ICRA

?”

  

 

To get us started, 



I’d like us to talk 

about:  


 

ASK THE CLASS: 

“What is ICRA?” Can anyone tell 

me what ICRA is? 

 

On a white board or flipchart write down the various descriptions given by 



the participants. 

 

Once everyone is done giving a description, advance the PowerPoint to 



show the definition from the participant manual. 

ADDITIONAL INSTRUCTOR NOTES 

If students can’t come up with ideas, ask a few of these questions.

 

  What is the primary responsibility of a hospital? (Make people better.) 



 

  What is it about construction that can cause infections to be spread in a 



hospital? (Uncontrolled construction dust can spread infections to clean parts 

of a hospital.) 

 



  How can constructions workers, working in a hospital, help control 



infections?? (Follow the rules established to prevent the spread of infections 

within the hospital.) 

 

 



 

  

 



 

Where is ICRA Used? 



NOTES FOR SLIDE 8 

Only show the title of the 

PowerPoint 

slide “W

here is ICRA 

used?”

 

 

From our previous discussion we 



identified that ICRA is used to 

prevent the spread of infections in 

healthcare facilities. Now that we know what ICRA is, let’s discuss where ICRA 

can be used.  

 

ASK THE CLASS: 

What are some examples of healthcare facilities where ICRA might be used? 

 

Write the participant responses on a whiteboard or flipchart. 

 

Once everyone is done giving examples, advance the PowerPoint to show 

the examples from the participant manual. 

 

ASK THE CLASS:   

Can you think of other types of facilities where controlling dust to protect the 

occupants or the processes happening within the building might be important 

during construction, renovation or demolition? 

 

Write the participant responses on a whiteboard or flipchart. 

 

ADDITIONAL INSTRUCTOR NOTES 



 

If students can only provide a few (or no examples) highlight the last 4 

examples on the slide. Ask them what these facilities have in common. 

(People occupy them and exposure to dust and the air quality of the space is a 

concern.) 

 

Additional examples include: Factories, food processing plants, electronics 



manufacturing. 

 

 




Yüklə 1,59 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə