La commune de Musson organise :  Rigololand



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La commune de Musson organise : 



 

 Rigololand à Musson, pour les enfants de 3 à 15 ans, depuis 1998 (créé en 1974). 



 Vacances à la Buissonnière à Musson, pour les enfants de 2 ans et demi à 12 ans, à 

Pâques et durant la 2

ème


 quinzaine d’août, depuis 2004. 

 Plaine nature à Mussy-la-Ville, pour les enfants de 7 à 15 ans, depuis 2007 et de 3 à 6 



ans depuis 2016. 

 

 



 

I.

 

PROJET PEDAGOGIQUE 

 

I 1. NOS VALEURS :     

 

Le  projet  pédagogique  s’articule autour de ses six grandes valeurs,  définies par le 



pouvoir organisateur. 

 

1. ACCUEILLIR L’ENFANT EN TOUTE SECURITE

 : 

Les locaux mis à la disposition des plaines respectent les normes de sécurité. 



La priorité est donnée aux animateurs formés ou en cours de formation pour constituer 

l’équipe d’animation. 

 

2. ETRE ATTENTIF AU BIEN ETRE DE L’ ENFANT :

 

 

Chaque enfant est accueilli avec ses envies, ses particularités et son histoire.  



Une attention particulière est portée à l’accueil des enfants et des parents. 

Respecter le rythme et les choix des enfants sont deux points importants à ne pas 

perdre de vue.   

 

3. FAVORISER L’ACCUEIL DES TOUT PETITS : 

Un local avec du mobilier adapté aux tout petits est mis à leur disposition. 

 

4. S’AMUSER EST UNE PRIORITE : 

Les  animateurs  s’organisent  pour  qu’une  journée  à  la  plaine  ne  ressemble  pas  à  une 

journée à l’école.  L’école doit se transformer pour permettre aux enfants de découvrir 

un autre endroit durant quelques semaines. 

 

5. ETRE CREATIF ET DECOUVRIR TOUT AU LONG DE LA PLAINE : 

Les découvertes sont nombreuses et variées.  Les animateurs incitent les enfants à 

découvrir ce qui les entoure : les personnes,  les jeux, les animaux, la nature, etc. 

L’enfant  est  encouragé à  réaliser des choses qui ne sont pas conformes à la réalité 

suivant sa créativité et son envie du moment.   

  

 

6.  APPRENDRE  LA  VIE  EN  GROUPE,  LE  RESPECT  DE  LA  NATURE  ET  LA 



CITOYENNETE : 

A la plaine, la vie en groupe est omniprésente.  C’est  le  quotidien  des  enfants et des 

animateurs ! Autant apprendre à respecter les autres et la nature dès le plus jeune âge ! 

 



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I 2. NOS OBJECTIFS : 

 

Comment les coordinateur(trice)s et les animateur(trice)s  vont-ils mettre en œuvre ces 



différentes valeurs ? Ils se sont réunis à plusieurs reprises pour développer par écrit 

leurs différents objectifs, ceux qu’ils vont exploiter tout au long de la plaine. 



 

1. ACCUEILLIR L’ENFANT EN TOUTE SECURITE

 : 


Des grilles ferment toutes les implantations.   

Une trousse de secours est à disposition  de  l’équipe  d’animation.  Des trousses de 

secours portables ainsi que des gilets fluo sont emportés lors de chaque sortie.  

En cas de forte chaleur, la Buissonnière dispose de parasols installés dès que nécessaire. 

Des casquettes sont à disposition pour les enfants, quel que soit leur âge. 

Les animateurs sont formés et à même d’adapter les activités prévues en fonction de la 

météo (chaleurs intenses, pluie).  

Lorsque les groupes d’enfants sont composés d’un nombre suffisant pour avoir deux ou 

trois animateurs, le groupe est divisé en sous-groupes. Chaque sous-groupe d’enfant a 

son animateur de référence ce qui facilite les échanges et les liens entre enfants et 



animateursRepas et collations sont pris ensemble ainsi lorsqu’un problème survient 

l’enfant peut directement en parler.  

Des plans de la plaine et des indications pour savoir où déposer et où trouver les enfants 

en dehors des temps d’animations sont placés aux différentes entrées de la plaine.  

Une  excursion  annuelle est organisée à Rigololand  et  à  la  Buissonnière,  en 



collaboration  avec  la  Province  ou  pas.  A  l’occasion  de  celle-ci, des badges 

d’identification  avec  le  numéro  de  téléphone  du  coordinateur  sont  créés  pour  chaque 

enfant et portés par chacun.  

 

2. ETRE ATTENTIF AU BIEN ETRE DE L’ ENFANT 



A  «Vacances  à  la  Buissonnière»,  l’équipe  est  la  même  que  durant  l’année  scolaire  

C’est rassurant pour les parents et les enfants qui les connaissent et cela les incite 

à venir pendant les vacances. Les enfants sont répartis sur trois sites différents, 

ce  qui  permet  d’avoir  de  petits  groupes.  Il  n’y  a  pas  tout  ce  tumulte  lié  aux 

grandes plaines. 

A  Rigololand,  les enfants et les parents ont à leur disposition  le programme de la 

semaine de chacun des groupes et les photos des animateurs.  



A Rigololand, l’accueil du matin est réalisé par la même équipe tout au long de la semaine. 

Deux lignes du temps avec la structure d’une journée sont présentes à la plaine, surtout 

utile aux jeunes enfants, une à la Buissonnière et l’autre dans l’implantation principale.  

Les lundis matins, les animateurs expliquent aux enfants le déroulement de la semaine.  



Les animateurs responsables du groupe des ados tiennent compte de leurs envies de 

sorties et d’activités.  

Le choix des enfants a une place importante au sein de la plaine : des ateliers sont 

organisés tous les jours entre 13h et 14h. Une après-midi entière par semaine est 

également occupée par des ateliers. Lors de ces ateliers, chaque animateur ou un groupe 

de deux animateurs propose une activité et les enfants peuvent choisir celle à laquelle 

ils participent.  




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Les  animateurs  s’intéressent  aux  envies des enfants. Dans la mesure du possible, ils 

adaptent le planning en fonction de celles-ci.  

Les animateurs font très attention au respect du rythme des enfants. Par exemple, le 

temps du diner n’est pas défini précisément : il débute toujours à la même heure mais se 

termine lorsque les enfants ont fini de manger. Et si des enfants sont bien plus rapides 

que d’autres, ils peuvent aller jouer le temps que les autres finissent.  

Les enfants sont  séparés  en  groupes  d’après  l’année  scolaire  fréquentée. Les groupes 

d’enfants ont un nombre suffisant d’animateurs qui les accompagnent : 1 pour 8 enfants 

de  3  à  6  ans  et  1  pour 12 enfants de 7 à 15 ans.  Les  normes  de  l’ONE  sont  ainsi 

respectées.  

Les animateurs de la plaine sont attentifs aux comportements des enfants. Ils règlent 

du mieux possible et très rapidement les mésententes, les disputes. Ils sont également 

là pour les écouter lorsqu’ils en ont besoin, les consoler si nécessaire. 



Les  différents  liens  qui  se  tissent  ont  toute  leur  importance  que  ce  soit entre 

animateurs, entre enfants et animateurs ou entre les enfants eux-même. 

A Rigololand, une grande importance est accordée au « hors-plaine ». Une fois par 

semaine,  les  animateurs  et  la  coordinatrice  sont  invités  à  faire  une  activité 

ensemble.  La  bonne  ambiance  obtenue  lors  de  ces  activités  se  reflète  alors  à  la 

plaine et la collaboration entre animateurs n’en est que meilleure. 

A  la  plaine  à  Mussy,  une  fois  par  semaine,  les  animateurs  et  la  coordinatrice  se 

retrouvent autour d’un petit repas convivial.  Les échanges sont variés et nombreux 

et permettent ainsi une bonne cohésion de l’équipe. 

C’est lors de l’accueil du matin que les échanges entre animateurs et enfants sont 

les  plus  riches.  Il  y  a  également  beaucoup  de  partage  quand les animateurs 

participent aux différents jeux organisés avec les enfants. 

Les enfants entre eux créent des liens lors des moments plus libres comme durant 

les goûters et les temps de midi quand les groupes se mélangent ce qui favorise les 

échanges entre eux. 

 

3. FAVORISER L’ACCUEIL DES TOUT PETITS : 



Afin de pouvoir s’occuper au mieux des enfants et de leur consacrer plus de temps, 

les  différents  groupes des  petits  vont  être  limité  à  16  enfants  pour  trois 

animatrices et comme la plaine nature accueille depuis l’été 2016 un groupe de 3 à 

6 ans cela permettra de répartir les plus jeunes entre les deux endroits : Musson 

et Mussy. 

Les  plaines  ont à  leur  disposition  du matériel adapté aux enfants de 

maternelle comme des chaises, des tables et  des  couchettes.  Vingt  pièces 



supplémentaires  couchettes)  ont  été  achetées  tout  spécialement  pour  la  plaine  à 

Mussy. 

A  «Vacances  à  la  Buissonnière»,  l’équipe  est  la  même  que  durant  l’année  scolaire  

C’est rassurant pour les parents et les enfants qui les connaissent et cela les incite 

à  venir  pendant  les  vacances.  Toute  l’équipe  est  particulièrement  attentive  à 

l’accueil des parents et des enfants. Elle va spontanément à leur rencontre. 

A Rigololand, la  Buissonnière,  qui  est  un  local  adapté  à  l’accueil  des  tout  petits,  est 

utilisée pour le groupe des enfants les plus jeunes. On  y  trouve  des  tricycles,  des 




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trottinettes, un bac à sable, des toboggans, des maisonnettes et les enfants sont 

régulièrement  invités à  les  utiliser.  Dans les locaux des enfants de maternelle, sont 

aménagés un coin détente, un coin cabane et un coin jeu.   

Durant le temps de midi, deux endroits sont utilisés pour le repas : les plus petits sont 

séparés des plus grands pour qu’ils puissent manger dans le calme et à leur rythme.  

A la Buissonnière, les enfants font la sieste après le repas. Ils s’éveillent chacun à leur 

rythme.  Pendant  que  certains  dorment  encore,  d’autres  jouent.  Des  petits lits sont à 

disposition  des  enfants  dans  le  local  de  l’accueil  des  petits    du  matin.  Les  enfants  de 

maternelles peuvent les utiliser s’ils veulent se reposer. Ces lits sont également utilisés 

si un autre enfant ne se sent pas bien.  

 

4. S’AMUSER EST UNE PRIORITE : 

L’école dans laquelle se déroule la plaine est transformée en plaine de vacances pour ne 

pas que les enfants se sentent à l’école. Elle est décorée, la disposition des locaux est 

complètement changée et leurs noms changent également. D’ailleurs, on parle de locaux 

et non de classes.  

Les animateurs varient les activités tout au long de la semaine : ils organisent des 

ateliers, des grands jeux, des petits jeux, des moments de liberté, des activités chants, 

danses, des activités culinaires, etc.  

Les  animateurs  s’investissent  lors  des  activités  proposées  aux  enfants  en  jouant  avec 

eux ou en s’amusant avec eux.  

Une attention particulière est portée au décorum lors de grands jeux.  

L’imagination débordante des enfants est prise en compte par les animateurs.  

 

5. ETRE CREATEUR ET DECOUVRIR TOUT AU LONG DE LA PLAINE : 

Les locaux sont décorés en partie avec des créations collectives des enfants. Lorsque, 

par exemple, des grandes fresques sont créées, elles sont accrochées dans le local. 

Ainsi tout le monde peut les admirer.  

Dans la mesure du possible, les  créations    des  enfants sont différentes de par  la 

couleur,  la forme, la décoration, la taille ainsi  que  par  la  façon  de  les  réaliser : 

debout, assis ou couché par terre. 

Différentes sorties de la plaine sont organisées pour chaque groupe. Les enfants 

peuvent aller à la ferme pédagogique de Baranzy, à la piscine, ils peuvent faire des 

promenades dans les bois, des jeux dans les bois, des promenades dans la réserve 

naturelle du village, des sorties à vélo, des jeux de piste dans le village, des sortie à la 

plaine de jeux de Willancourt, etc.  

Les thèmes sont choisis avec les animateurs. Lors de ce choix, il y a une volonté de 

diversification et une place importante est laissée à l’imagination.  



A Rigololand, les petits ateliers qui suivent le dîner incitent les uns et les autres à 

la  créativité.    Les  enfants  s’y  entraînent  mutuellement  en  choisissant  l’atelier 

créatif, les jeux de sociétés, l’atelier relaxation ou à l’opposé les sports extérieurs 

pour ceux qui ont le plus besoin de bouger. 

A Mussy, les enfants construisent des cabanes dans les bois et durant le temps de 

midi, ils les font vivre en les transformant en restaurant, boutique ou encore salon 


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de  coiffure.  Même  les  guides  nature  se  prêtent  au  jeu  et  ils  se  retrouvent  avec 

des barrettes dans les cheveux ou dans la barbe. 

 

6.  APPRENDRE  LA  VIE  EN  GROUPE,  LE  RESPECT  DE  LA  NATURE  ET  LA 



CITOYENNETE : 

Les enfants de primaire et leurs animateurs réalisent ensemble et par groupe un 

règlement à respecter par tous.  

Lors d’ateliers et des grands jeux, les groupes d’âge sont dispersés, mélangés pour avoir 

des équipes.  

Un tri de déchets est organisé à la plaine. Les enfants y sont sensibilisés et sont 

responsabilisés par rapport à lui.  

Une grande attention est portée à la politesse que ce soit de la part des animateurs ou 

des enfants.  

A Rigololand, toute l’équipe d’animation possède un t-shirt de la plaine nominatif ; cela 

renforce l’esprit d’équipe, sans oublier leur visibilité. Nous envisageons de l’appliquer à 

la plaine nature dès l’été 2017. 

Les animateurs sont là pour assurer le bien-être des enfants.  Ils sont à leur écoute, les 

rassurent au début de la plaine, les consolent parfois, les encouragent et les félicitent 

souvent.   

Les animateurs ne sont pas seuls pour animer un groupe.  Ils collaborent à deux ou trois.  

Cette collaboration est favorisée par la planification de réunions avant, pendant et 

après la plaine.  Les animateurs y apprennent à se connaître.  Le travail d’équipe est vital 

pour un bon fonctionnement de la plaine. 

 

 

I 3. LES MOYENS POUR LES ATTEINDRE :         



 

1.  INFRASTRUCTURES ET MATERIEL : 

 

L’Administration  communale  met à la disposition  ou loue des locaux et leur espace 



extérieur pour une bonne organisation des plaines. Il y a : 

 

Rigololand à Musson :  



-

 

la Buissonnière, rue Jean Laurent, 47,  pour les enfants de 1



ère

 maternelle 

-

 

l’école de la Fédération Wallonie Bruxelles, place de l’Abbé Goffinet, 22, pour les 



enfants de la 2

ème


 maternelle à la 5

ème


 primaire 

-

 



la salle de sports de l’école  pour les ados de 12 à 15 ans 

 

Vacances à la Buissonnière à Musson :   



-

 

la Buissonnière, rue Jean Laurent, 47, pour les enfants de 1



ère

 et 2


ème

 maternelles 

-

 

l’école de la communauté française, place de l’Abbé Goffinet, 22, pour les enfants 



de 3

ème

 maternelle, 1

ère

 et 2

ème

 primaire 

-

 



le centre sportif, rue de France, 33, pour les enfants de 3

ème

 à la 6

ème

 primaire 

 

Plaine nature à Mussy-la-Ville :  



-

 

l’école communale, rue du Paquis, 2, pour les enfants de la 1



ère

 à la 5


ème

 primaire 

-

 

un local, voisin du premier, pour les ados de 12 à 15 ans 



-

 

un local, voisin du premier, pour les enfants de 3 à 6 ans 




Projet d’accueil Musson – page 7 sur 12 

 

L’Administration  communale  fournit  le  matériel  nécessaire  aux  différentes  activités 



programmées et aux bricolages.  Le  véhicule  communal  de  9  places  est  mis  à  la 

disposition de la plaine nature trois jours par semaine et de Rigololand deux jours 

par semaine. 

Les  jours  qui  précèdent  la  plaine,  l’équipe  d’animation,  aidée  par  les  ouvriers 



communaux,  installe le matériel et aménage les locaux du mieux qu’elle peut avec des 

affiches et  des panneaux colorés (certaines  implantations étant louées, rien ne peut 

être accroché aux murs).  

 

2.  FONCTIONNEMENT ET ENCADREMENT DE L’EQUIPE : 

 

Afin  d’offrir  aux  enfants  un  programme  d’activités  variées  répondant  aux  objectifs 



détaillés dans le présent projet, le coordinateur de chaque lieu programme plusieurs 

réunions de préparation à partir du mois d’avril. Lors de ces réunions, l’équipe réfléchit 

et planifie les différents thèmes.  Puis les animateurs sont invités à rendre un planning 

d’activités  par  semaine  et  à  prévoir  le  matériel dont ils auront besoin ainsi  que les 



déplacements  de  leurs  différentes  activités  extérieures  afin  d’effectuer  la 

réservation du bus des TEC ou du véhicule communal. 

Deux fois par semaine, au minimum, le coordinateur évalue le fonctionnement de son 

équipe.  A la fin, un bilan est réalisé par  un  sondage  Google  à  Rigololand  et les 

différents points à améliorer sont consignés en vue de l’organisation future. 

 

3.  HORAIRE DES ACTIVITES : 

 

Les activités des plaines se déroulent en général de 9h à 16h30. 



Un accueil des enfants est organisé avant le début des activités, de 7h30 à 9 heures. 

Le temps de midi est organisé de 12h à 13h, avec possibilité de retour à la maison. Les 

enfants qui restent, et c’est la grande majorité, apportent leurs tartines. 

Le groupe des petits fait une sieste ou des activités légères de la fin du repas à 14h30. 

Après le rassemblement de fin de journée, les responsables de groupes sont attentifs à 

guider les enfants vers leurs parents. 

Une garderie est organisée après la fin des activités, de 16h30 à 18 heures. 

 

4.  POUR LES PARENTS : 

 

Une édition spéciale des « infos communales » est distribuée en toute boîte à la fin du 



mois d’avril. Elle explique le programme complet des activités tout au long de l’été ainsi 

que  les  modalités  d’inscription  et de  paiement.  Cette  édition  est  également  disponible 

sur le site de la commune, 

www.communemusson.be

 et au guichet de la population. 

 

Pour toute question, les parents peuvent contacter la coordinatrice accueil temps libre 



via l’Administration communale : Isabelle Durtka, tél : 063/38 08 49 ou 38 08 50, fax : 

063/240 288 isabelle.durtka@musson.be

 

 

Le projet d’accueil, qui comprend la fiche santé, est disponible sur le site de la commune. 



Cette dernière est envoyée en même temps que la facture et qu’un petit récapitulatif 


Projet d’accueil Musson – page 8 sur 12 

concernant les lieux, les horaires, la garderie, les jours férié et ce dans le courant 

du mois de juin. 

 

Durant  les  plaines,  les  parents  peuvent  rencontrer  la  coordinatrice  et  les 

animateurs de la plaine qu’ils souhaitent. 

Les parents sont nos partenaires et leurs idées, suggestions et remarques sont les 

bienvenues. 

 

 



 

 

II.



 

REGLEMENT D’ORDRE INTERIEUR 

 

I.  L’ORGANISATION QUOTIDIENNE : 

 

1. Horaire : 

Les activités des plaines se déroulent en général de 9h à 16h30. 

Un accueil des enfants est organisé avant le début des activités, de 7h30 à 9 heures. 

Les participations financières pour les sorties et visites sont prises par le coordinateur avant le 

début des activités. 

Le temps de midi est organisé de 12h à 13h, avec possibilité de retour à la maison. Les enfants 

qui restent, et c’est la grande majorité, apportent leurs tartines. 

Le groupe des petits fait une sieste ou des activités légères de la fin du repas à 14h30. 

Après le rassemblement de fin de journée, les responsables de groupes sont attentifs à guider 

les enfants vers leurs parents. 

Une garderie est organisée après la fin des activités, de 16h30 à 18 heures. 

 

2. Collations et repas : 

 

Collations : les parents prévoient deux collations.   



Repas : les enfants peuvent rentrer à la maison ou manger à la plaine. Ils apportent des 

tartines, pistolets, sandwiches ou un repas froid. Attention il n’y  a pas de frigo. L’eau est à 

disposition à volonté. 

 

3. Groupes d’enfants : 

 

Voici un tableau reprenant les groupes d’enfants spécifiques à chaque plaine, les enfants étant 



répartis par année scolaire : 

 

RIGOLOLAND 



Plaine NATURE 

BUISSONNIERE 

Les enfants sont répartis en 

sept groupes :  

-  trois de maternelle  

-  trois de primaire 

-  un groupe d’ados  

Les enfants sont répartis en 

quatre groupes : 

-  un de maternelle 

-  deux de primaire  

-  un groupe d’ados 

Les enfants sont répartis en 

trois groupes. 

Cfr page 3. 

 

4. Les effets personnels : 

 

Nous demandons aux parents d’inscrire le nom de leur enfant sur les vêtements ainsi que 



sur la gourde et la boîte à tartines et sur tout autre effet personnel. Merci d’éviter les 

accessoires superflus qui risquent d’être perdus. 




Projet d’accueil Musson – page 9 sur 12 

Les parents fournissent à leurs enfants des vêtements adaptés aux conditions atmosphériques 

et pouvant être salis, kway, pull, casquette sans oublier la crème solaire. 

Il est interdit d’apporter des jouets, des gsm, des consoles de jeux, des briquets ou tout autre 

objet qui pourrait présenter du danger. 

 

II.  LES INSCRIPTIONS ET MODALITES FINANCIERES : 

 

Les parents s’engagent à inscrire l’enfant, de façon hebdomadaire, auprès de la coordinatrice 



ATL de la commune de Musson. Les projets d’animation sont construits par semaine, 

l’inscription se fait pour l’ensemble du projet de la semaine. 

Pour ce faire, un feuillet communal spécial est distribué en toutes boîtes à la fin du mois 

d’avril.  Les bulletins d’inscriptions sont également disponibles sur le site internet de la 

commune 

www.communemusson.be

 

 

Quelques places sont réservées pour les familles qui n’ont pas la possibilité de s’inscrire à 



l’avance et qui ne peuvent le faire qu’au début de la période des vacances. 

La participation financière est déductible fiscalement.



 

En temps voulu, les parents reçoivent 

automatiquement une attestation de déductibilité fiscale des frais de garde pour chaque enfant 

inscrit.  

L’intervention financière des parents est reprise dans le tableau ci-dessous. Il y a une grande 

accessibilité de la plaine Rigololand à toutes les familles, de par les tarifs appliqués. 

  

 



 

PLAINE RIGOLOLAND  

PLAINE NATURE 

BUISSONNIERE 

Les Mussonais 

Forfait de 10 € par 

semaine et par enfant. Une 

participation financière 

supplémentaire est 

demandée pour certaines 

activités spécifiques. 

Forfait de 40 € par 

semaine pour le 1

er

 



enfant et de 20 € 

pour la fratrie. 

Forfait de 40 € par 

semaine pour le 1

er

 

enfant et de 20 € pour 



la fratrie. 

Les extérieurs 

à Musson 

Forfait de 20 € par 

semaine et par enfant. 

Une participation 

financière 

supplémentaire est 

demandée pour certaines 

activités spécifiques. 

Forfait de 60 € par 

semaine pour le 1

er

 

enfant et de 40 € 

pour la fratrie. 

Forfait de 60 € par 

semaine pour le 1

er

 

enfant et de 40 € 

pour la fratrie. 

 

Pour tous 



 

 

Forfait garderie de 10 euros pour la semaine (avant 9h et après 16h30). 



 

III.  DOCUMENTS A COMPLETER PAR LES PARENTS : 

 

Les parents font parvenir dans les meilleurs délais le bulletin d’inscription dûment complété à 



l’Administration communale.  Avant le début des plaines, la fiche santé leur est envoyée. Ils 

peuvent consulter le projet d’accueil sur le site de la commune qui leur est fournie sur 

simple demande. 

Les parents complètent la fiche santé et la rapportent le premier jour de présence de 

l’enfant dans la  plaine sous peine de refus. 

Merci  d’en  prévoir  une  pour  chaque  enfant.    Pensez  à  la  photocopier  et  à  l’apporter  le 

premier jour de la semaine. 

 



Projet d’accueil Musson – page 10 sur 12 

IV.  ASSURANCE – ACCIDENT : 

 

La Commune de Musson souscrit une assurance spécifique « Plaines de vacances », couvrant 



les enfants et le personnel. 

En cas d’accident, l’animateur ayant l’enfant en charge prévient immédiatement la 

coordinatrice qui se rend sur les lieux  et juge s’il est nécessaire de  prévenir les parents, le 

médecin traitant ou le numéro d’appel d’urgence le 112. 

Si besoin est, la coordinatrice prend le blessé/malade en charge et désigne un responsable de 

groupe qui va prendre la tête de la plaine durant son absence. 

Les boîtes de secours révisées chaque année sont prévues pour chaque section et pour les 

sorties extérieures. 

 

V.  DISCIPLINE : 

 

Afin de respecter le bien-être et l’épanouissement de chacun, l’enfant fait preuve de savoir-



vivre à l’égard de ses condisciples et des animateurs.  Il a une attitude convenable et un 

langage correct. Il respecte tout ce qui est mis à sa disposition (matériel, mobilier, locaux). 

Tout comportement inadapté risquant de perturber le groupe est sanctionné, la sanction 

pouvant aller jusqu’à  l’exclusion définitive.  Des avertissements sont donnés. Des 

négociations sont prévues avec les enfants et les parents. 

 

VI.  CONTACTS UTILES : 

 

Les plaines de vacances de la commune de Musson sont placées sous la responsabilité du 



Collège communal.  Voici certains numéros utiles :  

-

 



service accueil temps libre : 063/38 08 50 

-

 



service de la population : 063/38 08 40 

-

 



la Directrice générale : 063/38 08 55 

 

 



UNIQUEMENT DURANT LA DUREE DES PLAINES,

   


les coordinatrices sont joignables aux numéros suivants : 

 

 



Rigololand 

Plaine nature 

Buissonnière 

Améline Lanotte 

 

Ecole primaire  



des deux rives 

à Musson :  



063/67 73 57 

Valérie De Bouw 

 

Ecole communale primaire  



à Mussy-la-Ville :  

0485/049 583 

 

Isabelle Durtka  

 

buissonnière : 063/240 281 

centre sportif : 063/67 53 72 

bureau : 063/38 08 49 ou  



38 08 50 

 

 



 

 

 



VII.  ROLES ET RESPONSABILITES DES ORGANISATEURS ET ENCADRANTS : 

 

Le projet d’accueil est réalisé par les trois coordinatrices des plaines.  Il est ensuite soumis 

à l’avis du pouvoir organisateur ainsi que des animateurs durant les réunions de préparation ou 

d’évaluation.  Tous les animateurs se familiarisent  avec lui et se l’approprient.  Le pouvoir 

organisateur peut proposer des modifications que ce soit avant ou durant la plaine.  Celui-ci fait 

confiance aux personnes de terrain et l’adapte suivant leur expérience de tous les jours. 

 

 




Projet d’accueil Musson – page 11 sur 12 

La Directrice générale et la coordinatrice ATL : 

 

Elles  assurent  la préparation et le suivi administratif des plaines et supervisent  l’organisation 



des activités. 

Elles organisent le maximum des différents paiements à la commune avant le début de la 

plaine afin de décharger la coordinatrice  afin  qu’elle puisse se consacrer à ses vraies 

tâches qui sont multiples. 

Elles envoient un courrier à tous les jeunes Mussonais qui arrivent à leurs 16 ans afin de 

les motiver à obtenir le brevet d’animateur.  

 

La coordinatrice : 

 

La coordinatrice est une animatrice brevetée, âgée de 20 ans au moins et qui est la garante du 



projet pédagogique de la plaine.  Elle supervise la préparation des activités, anime les réunions 

d’équipe  (pendant le dîner ou en fin de journée) durant lesquelles elle dresse une évaluation 

des activités et leur déroulement. Elle stimule la créativité des animateurs. 

Elle  est chargée  du fonctionnement général sur le site. Elle  assume toutes les tâches 

administratives. Elle tient les registres de présence.  Elle supervise le déroulement des repas et 

le nettoyage. 

Elle veille à la sécurité des enfants et de l’équipe des animateurs sur le site et lors des activités 

extérieures. Elle  est la personne de contact pour les parents comme pour  l’Administration 

communale.  Elle veille au respect de la discipline tant de la 

 part du personnel que des 

usagers, parents et enfants. 

 

Les animateurs : 

 

Les animateurs sont majoritairement brevetés ou en cours de formation. La commune soutient  



financièrement les jeunes qui entrent dans le processus en leur remboursant 

complètement les frais d’inscription sur 3 ans et en leur permettant de réaliser leurs 

stages pratiques rémunérés lors des plaines. 

 Ils préparent minutieusement leurs activités et les soumettent dans les délais prévus au 

coordinateur.  Ils sont présents aux réunions de préparation organisées avant, durant et après la 

plaine.  Ils sont responsables de l’animation du groupe qui leur est confié. Ils assurent la 

surveillance des enfants, prennent les présences et pour le dîner sont à table avec les enfants.  

Ils assument toutes les tâches inhérentes au bien- être des enfants. 

 



Projet d’accueil Musson – page 12 sur 12 

-   FICHE SANTE   -  

Une fiche par enfant et par stage (à photocopier) 

 

Mon enfant est inscrit à l’activité suivante : 



 

………………………………………………………………………….. 

 

ENFANT : 



 

Nom : ……………………………………  Prénom : ……………………… 

Numéro national : ………………………………………………………… 

Adresse : ……………………………………………………………………. 

N° téléphone : ………………………………………………………………. 

Ecole et classe : ……………………………………………………………... 

 

CONTACT EN CAS DE NECESSITE : 



 

Nom : …………………………………… Prénom : ……………………….. 

Lien de parenté : …………………………………………………………….. 

N° téléphone en journée : …………………………………… 

Qui  est le chef de ménage et quel est son numéro national ? 

…………………………………………………………………...………… 

 

INFORMATIONS MEDICALES : 



 

Maladies antérieures de l’enfant : varicelle / oreillons / rougeole / rubéole/ 

bronchite / coqueluche / pleurésie / autre :………………………………….. 

 

Autres affections : diabète / épilepsie / asthme / affection cardiaque / 



affection cutanée 

Opération(s) subie(s) + année : …………………………………………….. 

 

Est-il vacciné contre le tétanos ? OUI 



 – NON 

 

Date du dernier vaccin : ……………………………………………………. 



Allergies : aux antibiotiques : OUI 

 – NON 


 

                 A d’autres médicaments : ……………………………………….. 

 

A autre chose : …………………………………………………... 



Suit-il un régime alimentaire particulier ? ………………………................... 

 

Porte-t-il des lunettes ? OUI 



 – NON 

 

 



 

CONTEXTE FAMILIAL : 

 

L’enfant vit : chez ses parents 



 chez sa mère 

 chez son père 

  

autre 


 : ………………………………………………………………… 

Y a-t-il eu un décès récent dans la famille : OUI 

 - NON 

 

 



ACTIVITES / LOISIRS : 

 

Fait-il du sport ? OUI 



 - NON 

  

Si oui, lequel ? …………………………………….. 



Loisirs préférés : …………………………………………………………….. 

Peut-il participer à toutes les activités ? OUI 

 - NON 

 

Autres renseignements utiles : ………………………………………………. 



 

AUTORISATIONS PARENTALES : 

  A emmener votre enfant aux activités extérieures prévues par l’équipe 

d’animateurs, à pieds ou avec les transports en commun. 

 Pour la plaine nature : à circuler en voiture pour explorer les environs. 

 A appeler le médecin le plus proche si la responsable de plaine le juge 

nécessaire, en cas de problème de santé de l’enfant lors de son séjour dans 

une structure d’accueil ; 

 A administrer les médicaments prescrits par le médecin consulté le cas 

échéant ; 

 A appliquer du cédium, de l’harnica, ou du calmiderm en cas de petits 

bobos ; 


 A appeler le service 112 et faire hospitaliser l’enfant en cas d’urgence ; 

 En cas d’urgence et dans l’impossibilité de contacter les parents, ceux-ci 

autorisent la responsable de la plaine à prendre toute décision concernant 

l’enfant (traitement médical, opération …)  

 

L’enfant peut-il rentrer seul à la maison ? OUI 



 - NON 

 

 



J’accepte qu’une photo de groupe avec mon enfant soit publiée dans un 

folder et /ou dans un journal et /ou insérée sur le site de la commune de 

Musson : OUI 

 - NON 


 

 

Date et signature des parents : 



 

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