Liceo Scientifico "S. Pertini" di Ladispoli Anno Scolastico 2014/2015
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- Ripasso Francesco Petrarca e il
- La prima fase Umanistico – Rinascimentale (1380-1492)
- Autori e Opere Pico della Mirandola
- L’accettazione del conflitto di classe”
- L’età della controriforma.
- L’età della Controriforma: il Barocco (1610-1690)
- Galileo Galilei e la rivoluzione scientifica
- La poesia lirica, il poema eroico e la narrativa in versi e in prosa
- La crisi della coscienza europea:l’età dell’Arcadia e del Rococò (1690-1748)
- La “Divina Commedia”. Il “Purgatorio”
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Liceo Scientifico “S. Pertini” di Ladispoli Anno Scolastico 2014/2015 Classe IV D Programma di Italiano Prof.ssa Nadia Corradi Ripasso: Giovanni Boccaccio e il Decameron La vita, il Decameron (composizione, datazione, titolo, la struttura generale, la poetica, il tempo, lo spazio, il realismo, i concetti di fortuna, di natura, onestà e industria; la religione e la polemica antiecclesiastica, il relativismo problematico, le classi sociali e i personaggi, la fortuna). Ripasso Francesco Petrarca e il Canzoniere Petrarca come nuova figura di intellettuale (il bilinguismo); Il Canzoniere:
Testi:
dal Canzoniere “Benedetto sia ‘l giorno e ‘l mese e l’anno” (LXI) La prima fase Umanistico – Rinascimentale (1380-1492):
Autori e Opere Pico della Mirandola, La dignità dell’uomo e il libero arbitrio. (dal De hominis dignitate) Lorenzo de’ Medici La vita, le opere (La Raccolta Aragonese, Le Selve d’Amore, Le Rime, Nencia da Barberino, Corinto, Canti Carnascialeschi) TESTI: dai Canti Carnascialeschi “Trionfo di Bacco e Arianna”
La vita e le opere (Miscellanea, Sylvae, Stanze per la giostra del Magnifico Giuliano, La Favola di Orfeo e le Rime) TESTI: dalle Rime, “I’ mi trovai fanciulle un bel mattino” “Ben venga maggio” Luigi Pulci La vita e le opere (Beca da Dicomano, La Giostra, le Lettere); il Morgante e la parodia del poema cavalleresco (le fonti e la tradizione dei Cantari la nascita del poema cavalleresco; i personaggi, la trama, l’interpretazione). dal “Morgante” Il “credo” gastronomico di Margutte” [Morgante, XVIII, 112-126] Matteo Maria Boiardo La vita, le opere (il Timone, Amorum libri tres), la tradizione cavalleresca a Ferrara: Boiardo e l’Orlando innamorato Dall’ Orlando innamorato “L’esordio del poema” (I, I, 1-3) “Angelica alla corte di Carlo Magno” (I, I, 20-35) “Il duello di Orlando e Agricane” (libro I, canto XVIII, ottave 32-55) Machiavelli Machiavelli e lo scandalo del Principe: nasce la moderna saggistica, la vita e la formazione culturale; gli scritti politici minori di Machiavelli “segretario fiorentino” (1498-1512); i fondamenti della teoria politica: i Discorsi sopra la prima Deca di Tito Livio, le commedie: Clizia e Mandragola, Il Principe: La composizione: datazione e titolo; La struttura generale del trattato; Il Principe come manifesto politico TESTI “L’accettazione del conflitto di classe” [Discorsi sopra la prima Deca di Tito Livio, I, cap. IV] da Il Principe Il sesto capitolo: il ruolo della violenza storica Il quindicesimo capitolo: la «verità effettuale» Il diciottesimo capitolo: la volpe e il leone Il venticinquesimo capitolo: la fortuna
La vita, I Ricordi: la «discrezione» e il «particulare», La Storia d’Italia dai Ricordi “L’uomo, l’ambizione e il caso” [Ricordi, 15, 17, 28, 30, 32, 35, 41,44, 46, 57, 66] “Il sacco di Roma” [Storia d’Italia, XVIII, 8]
La vita, la produzione letteraria (Le Epistole, la produzione lirica, il teatro e le Satire); l’Orlando furioso (ideazione e stesura; la struttura del poema, la tradizione cavalleresca sino al Furioso; la poetica; l’inchiesta, l’ironia, la fortuna, i personaggi; lo spazio e il tempo, il narratore e il pluralismo prospettico) dall’Orlando Furioso “Il proemio” [I, 1-4] “La fuga di Angelica e il duello fra Rinaldo e Ferraù” [I, 5-23] “Il palazzo di Atlante” [XII, 4-22] “Cloridano e Medoro” [XIX, 1-15] “La pazzia di Orlando” [XXIII, 100-136: XXIV, 1-13] L’età della controriforma.
Tasso La vita, le Rime; Aminta: utopia amorosa e critica delle corti, I Dialoghi, le Lettere, La Gerusalemme Liberata (la composizione, il titolo e la storia del testo; le fonti; la struttura, i personaggi principali; i temi fondamentali: amore, guerra e religione; il tempo; lo spazio; il bifrontismo; lo stile, la lingua, il rapporto con la poetica aristotelica; la Gerusalemme conquistata). “Il proemio” [I, 1-5] “Erminia tra i pastori” [VII, 1-16] “Il duello di Clorinda e Tancredi” [XII, 1-9, 4; 18-19; 48-70] “Il duello di Argante e Tancredi2 [XIX, 21-28] L’età della Controriforma: il Barocco (1610-1690)
Galileo Galilei e la rivoluzione scientifica Galileo e la trattatistica scientifica del Seicento; Vita e opere di Galileo Galilei; Il Sidereus nuncius; La politica culturale di Galileo e le “lettere copernicane”; Il Saggiatore; Il Dialogo sopra i due massimi sistemi del mondo; La lingua e lo stile del Dialogo: il progetto culturale di Galileo TESTI “La scienza e le Sacre Scritture” [Lettera a Cristina di Lorena] La poesia lirica, il poema eroico e la narrativa in versi e in prosa La poesia lirica: la trasformazione del genere; La poetica barocca: la meraviglia e la metafora; Giambattista Marino TESTI “Rete d’oro in testa della sua donna” [La Lira, II, 109] La crisi della coscienza europea:l’età dell’Arcadia e del Rococò (1690-1748)
Carlo Goldoni La vita; le opere; Il mondo e il Teatro: la riforma della commedia; Le commedie; la lingua e il dialetto. TESTI:
La vita e la personalità; l’ideologia e la poetica; Le Odi dell’impegno civile e le Odi neoclassiche, Il Giorno (composizione e storia del testo, la prima fase dell’opera: il Mattino e il Mezzogiorno; la seconda fase dell’opera:Il Giorno; lo spazio e il tempo del racconto; i protagonisti: il Precettore e il Giovin Signore; gli altri personaggi del poema, figure sociali e tipi umani; le favole mitologiche; lo stile e la retorica dello straniamento. Da Il Giorno “Il risveglio” (Il Mattino, vv. 1-90) Vittorio Alfieri La vita e le opere; L’ideologia del letterato-eroe: i trattati politici (Della Tirannide); Il teatro. La poetica tragica La “Divina Commedia”. Il “Purgatorio” Le caratteristiche della Cantica Le differenze rispetto all’Inferno. Lettura, parafrasi, analisi e commento dei seguenti canti: I , V, VI, XI, XVI (fotocopia).
L’analisi del testo poetico (con ripasso di retorica e metrica) L’analisi del testo narrativo Il saggio breve (Ripasso) Testi:
R. Luperini, P. Cataldi, L. Marchiani, F. Marchese, Il nuovo manuale di letteratura 1-Medioevo e Rinascimento- (dalle origini al 1545), Palumbo editore R. Luperini, P. Cataldi, L. Marchiani, F. Marchese, Il nuovo manuale di letteratura 2-dal Manierismo al Romanticismo (dal 1545 al 1861), Palumbo editore A. Marchi (a cura), Dante A. – Divina Commedia – edizione leggera, ed. Paravia Gli alunni L’insegnante Prof.ssa Nadia Corradi Yüklə 26,22 Kb. Dostları ilə paylaş:
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