M ə h ə m m ə d t a ğ I s I d q I 0 MƏHƏMMƏd tagi
Yüklə 376 Kb. Pdf görüntüsü
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- ATA v e ANA MƏHƏBBƏTİ
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ т Bəs, b u n d an m əlum o lu r Kİ, in san ın h ə r b ir h a lın ın nə- ticəsi u şaq v a x tın d a verilən təlim və tərb iy ən in əsəri və səm ərid ir. M əşhur hÜKəmadan Ə rəstu deyibdir k İ, u şağ ın p isliy i və yaxşılığı valideyninə həm l o lu nu r. ÇünKİ Övlad a ta və ananm b ir n isfid ir. SİTARƏ İLƏ XALASI S ita rə məKtəbdən azad olub, x u ram an -x u ram an xa- lasıgilə g ed ir. V üqar və təm Kin ilə qapıdan g irib ədəblə salam v e rir. M ehriban xalası m əhəbbətlə q o lların ı açıb, S ita rə n i b a ğ rın a basıb üzündən və gözündən öpüb deyir: - Əyləş, gözüm n u ru , balaca S itarə, əyləş! - X anım xala! Bəs anam hanı? A nam m ənə dem işdi Kİ, b u g ü n xalagilə gedəcəyəm. Sən də məKtəbdən azad olub gəl. Bəs, anam nə ü çü n gəlm əyibdir? - Sən əyləş, sevgili S itarəm , anan da in d i gələcəK. Y oxsa, ananı b ir neçə sa a td ır k İ, görm əyibsən, ayrılığı- na davam edə bilm əyib d id a rın ı arzu edirsən? - Bəli, bəli! Mən anam ı b ir gün görm əsəm , tab edə bilm ərəm . - Y oxsa ananı çox sevirsən? - Ə lbəttə, sevirəm , canım Kimi sevirəm . - A fərin , balaca Sitarəm , afərin. A nanı sev və ona m əhəbbət elə. Zira Kİ, y er üzündə ana K İm i böyÜK nem ət tapılm az. A nan s ə n i doğan gündən h ə lə indiyə Kİmi ç ə k - diyi zəhm ətlərin həddi-hesabı yoxdur. Südəm ər v ax tın d a m əhəbbətlə bəsləyən, gecə və gündüz beşiyin yanından ayrılm ayan, ağladığın vaxtda öpə-öpə b ağrına basan, ovu- dub gözünün yaşım silən anandır. Naxoş olduğun zaman- da səbr v ə aram ı k əsİİə-k əsİİə p ərəstar olan, əiindən tu- tu b x ırd a-x ırd a ayaq ü stə qoyub yeridən, yavaş-yavaş dil öyrədib, söyləşdirib danışdıran anandır. A nanın zəhm ət- lərin i nəzərdə tu t, ita ə ti vacib bil, x atirin ə dəymə, ehti- ram ın saxla, h ər b ir hüququnu gözlə. Z ira kİ, ananın öv- lada olan m əhəbbəti və haqqı atam n İKİ m islicədir, ATA v e ANA MƏHƏBBƏTİ N ərgiz xanım ilə Qönçəbəyim bağçada dərslərinə m əşğul İKən bağçanın d iv a n n d a yuva tu tm u ş sərçələr Ф civ-civ və cəh-cəh ilə b alalarm a dən g ə tirird ilə r. Qöqçə- bəyim dərsdən fa riğ olub, sərçələrin h al və h ərəK ətin ə və b a la la n n a olan meyl və m əhəbbətinə diqqətlə m ütə- vəcceh id i. Bu halda N ərgiz xanım da d ə rsin i tam am edib, Qönçəbəyimə dedi kİ: - А qız, Qönçə, bu sərçələrə baxıb, nə çox təəccüb edirsən? - X anım bacı, əsla sərçələrə baxıb təəccüb etm irəm . B u n la rın bu qədər öz b alalarm a olän m əhəbbətinə təəccüb edirəm . - Cəmi heyvanatın öz balasına olan m əhəbbəti mə- lu m d u r. B unda təəccüb yeri yoxdur. İn san ın da öz övla- dına olan m əhəbbəti b u n ların m əhəbbəti ilə bərabər ola bilərm i? - Bu qədər bil k İ, in san ın h ey v an atd an ağıl və fəra- səti, fə z ilə ti və şə ra fə ti nə qədər a rtıq sa , övladm a olan m əhəbbəti ondan dəxi a rtıq d ır. - Nə səbəbə a rtıq d ır? - Ondan ö trü K İ , y u m u rtad an çıxm ış b ir quş Kİ, hə- nuz uçub getm əyə q ad ir deyil, a ta və anası toxum dan, qurddan, m irçəK dən və sair cücülərdən g ətirib onları bəs- lər. Elə Kİ, bədəni və q an ad lan Kamilən tÜKİənib pərvaz oldu, onlar dəxi özləri uçub, gedib ru z i ax tarm ağ a başlar və an aları da onları m ühafizə e tm ə K d ən asudə oiurlar. ■^ynma in san öz balasına on beş-iyirm i yaşına Kİmi pərvə- riş verib, hər b ir ləvazim atm ı tədarÜK eylər. Ondan sonra yenə həm işə onun hüm m ətinə və qəminə şərİK olub, öm- rü n ü n a x ırm a Kİmi balasınm yolunda zəhm ət çəKİb can qoyar. M əazallahl A ta və anamxzm haqqı nə böyÜKdür! Və nə qədər o n lara ira ə t və məhəbbət etməK lazım gəlir! İ K İ B A C IN IN M Ü K A L İM Ə S İ B ir g ü n İzzət öz böyÜK bacısı Səadət ilə a n a la rın ın y an ın d a çay içdİKİəri v ax td a bu günə söhbət ed ird ilər. Izzət: - Bacı, bu gün cümə g ü n ü o ld u ğ u n a görə m ənim is tira h ə t g ü n ü m d ü r. Mən cümə g ü n ü n ü о b iri g ü n lərd ən a rtıq sevirəm . Səadət: - Sevgili Izzətim , əlbəttə, cüm ə g ü n ü о b iri g ü n lərd ən şə rif və m öhtərəm g ü n d ü r. GərəKdir, onu əziz tu ta s a n . A m m a sən cümə g ü n ü n ü tə til g ü n ü olm aq cə- h ətin ə görə sevirsən, elə deilm i? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ш - Bəli, belədir. ÇünKİ cüm ə g ü n ü olanda rah at- ra h a t əyləşirəm , gəzirəm , dolanıram , gəlinlərim i bəzəyi- rəm . O tağım ı silib-süpürüb, şeylərim i düzürəm . Ev işlə- rin ə əl y etirirəm , dərslərim i oxuyuram . - Bəs, nə üçün dərslərini lap ax ırd a oxuyursan? - Şənbə g ü n ü n ü n dərslərinə hazırlaşm aq üçün. - BərəKəllah! Maşallah! Ə lbəttə, gərəK hazırlaşa- san. ÇüıiKİ о b iri g ü n lərin faydası sənə cümə günündən a rtıq d ır. Elm təh sil etməK insanın ə w ə lin c i vəzifəsidir. - Elm təh sil etməKdən məqsəbimiz nədir? Bizlərə nə faydası var? - Balaca bacım! Sən hənuz KİçİKSən. Elm in ləzzətin i və fa y d a s ın ı necə K İ,lazım dır bilm əyirsən. Bu qədər bil Kİ, d ü n y a d a heç b ir şey elmsiz əmələ gəlməz. Və insanın h ə r işində və əməlində elmə ehtiacı v a rd ır. İn sam n fəzi- ləti və heyvan ilə in san m tə fa v ü tü elm ilə b ilin ir. Sən də elm ədəb təh sil et, tairiKİ d ü n y a və ax irətd ə səadətm ənd olasan. A nası dedi: - Qızım, balaca İzzətim , b ir v a x t olacaq Kİ, sən də b ir dudmanm m ürəbbisi və b ir evin zəhmət- Keşi olacaqsan. Əgər indi elm və tərbiyə Kəsb etm əyəsən, bəs, о zam an hansı fəzilət ilə fə x r edəcəKSən? Və bir evin üm uratını necə dolandıracaqsan? Elm və tərbiyətə ehtiyacı olan övladına necə pərvəriş verəcəKsən? İzzət xanım bu sözləri eşitcəK durub getdi, öz otağında dərslərinə məşğul oldu. ƏDƏBLİ VƏ TƏ R B İY Ə Lİ R Ü BA BƏ Rübabə xanım о qədər ədəbli və tərb iy ətli q ızd ır kİ, h ə r Kəs onu görəndə, «Kaş mənim də belə b ir qızım olaydı» - deyib, arzu eylər. Rübabə h ər b ir hal və hərə- Kətdə əsla özgə qızlara bənzəməz. A ta-an asın ın h üzuru- n a gələndə və ya b ir məclisə varid olanda və özündən bÖyÜKİəri görəndə ədəb ilə salam v erir. Bu az sin n i ilə bərabər oxum aq və yazm ağı Kamilən bilməKdən savayı, nə qədər iş və tİKİş öyrənibdir. B unlardan əlavə, bişm iş bişirməKdə və sa ir səliqələrdə anası ilə bərabər iş görər. Ev işlərində 0 qədər üsul ilə dolam r Kİ, indiyə Kimi rübabənin əlində bir şey sınm ayıbdır. M əgər Rübabə te am ağzın doldurub tez-tez yeyir və yainKİ, ü stü n ə tö- KÜr? M əgər Rübabə xanım çay və qəhvə içəndə nəlbəKiyə Yüklə 376 Kb. Dostları ilə paylaş:
|