www.elmler.net
-
Virtual İnternet R
esurs M
ərkəzi
Ümumi psixologiya. Psixologiya
112
olaraq 8 funksiyasını qeyd etmiĢdir:
1
1.
Təmas funksiyası. Bu funksiyanın məqsədi ünsiy-
yətdə olan tərəflərin informasiya mübadiləsi üçün qarĢılıqlı
əlaqəni gözləməklə bağlı təmas yaratmaqdan ibarətdir.
2.
İnformasiya funksiyası. Bu funksiyanın məqsədi mə-
lumat mübadiləsindən, daha doğrusu, sorğuya qarĢı fikir
mübadiləsindən ibarətdir.
3.
Təhrikedici funksiya. Bu funksiyanın məqsədi
ünsiyyət tərəf müqabilini bu və ya digər iĢi yerinə yetirməklə
bağlı fəallığa yönəltməkdən ibarətdir.
4.
Əlaqələndirmə funksiyası. Bu funksiyanın məqsədi
birgə fəaliyyətin təĢkili zamanı yerinə yetiriləcək iĢlərin
qarĢılıqlı əlaqəsinin yaradılmasından ibarətdir.
5.
Anlama funksiyası. Bu funksiyanın məqsədi təkcə
məlumatın mənasının adekvat qavranılması və anlaĢılması
deyil,
tərəf
müqabillərin
bir-birini
(məqsədlərini,
yönəliĢliklərini,
həyəcanlarını,
vəziyyətlərini
və
s.)
anlamalarından ibarətdir.
6.
Amotiv funksiya. Bu funksiyanın məqsədi tərəf
müqabilində emosional təəssürat yaratmaq, eyni zamanda
bunun köməyi ilə özünün həyəcan və vəziyyətini
dəyiĢdirməkdən ibarətdir («emosiyaların mübadiləsi»).
7.
Münasibətlərin
yaradılması
funksiyası.
Bu
funksiyanın məqsədi rol, iĢgüzar, Ģəxsiyyətlərarası əlaqələr
sistemində özünün yerini dərk etməkdən ibarətdir.
8.
Təsir göstərmək funksiyası. Bu funksiyanın məqsədi
tərəf müqabilinin vəziyyətini, davranıĢını, eləcə də onun
niyyətini, fikrini, təsəvvürünü, tələbatlarını, fəallığını və s.
dəyiĢdirməkdən ibarətdir.
Ü n s i y y ə t s a h ə s i n d ə t ə d q i q a t a p a r m ı Ģ
d i g ə r p s i x o l o q l a r d a o n u n f u n k s i y a l a r ı n ı
1
Психология. Словарь. – М. 1990, с.244-245.
www.elmler.net
-
Virtual İnternet R
esurs
Mərkəz
i
Ümumi psixologiya. Psixologiya
113
ə t r a f l ı
Ģ ə r h
e t m i Ģ l ə r .
B u
b a x ı m d a n
B . F . L o m o v u n i r ə l i s ü r d ü y ü f i k i r l ə r x ü s u s i l ə
d i q q ə t i c ə l b e d i r
1
. B . F . L o m o v ü n s i y y ə t i n
f u n k s i y a l a r ı n ı
ü ç
q r u p d a
b i r l ə Ģ d i r i r :
m ə l u m a t i
-
k o m m u n i k a t i v ,
t ə n z i m e d i c i -
k o m m u n i k a t i v , a f f e k t i v - k o m m u n i k a t i v .
G ö r ü n d ü y ü
k i m i ,
B . F . L o m o v a
g ö r ə
ü n s i y y ə t
b i r i n c i
n ö v b ə d ə
m ə l u m a t ı n ,
i n f o r m a s i y a n ı n v e r i l m ə s i v ə q ə b u l o l u n m a s ı
v ə z i f ə s i n i ,
b a Ģ q a
s ö z l ə
i n f o r m a s i y a
m ü b a d i l ə s i f u n k s i y a s ı n ı y e r i n ə y e t i r i r . M ə h z
b u n a g ö r ə d ə , t ə s a d ü f i d e - y i l d i r k i ,
i n f o r m a s i y a m ü b a d i l ə s i n i ü n s i y y ə t i n ə s a s
c ə h ə t l ə r i n d ə n b i r i k i m i q ə b u l e d i r l ə r .
L a k i n ü n s i y y ə t z a m a n ı i n s a n l a r y a l n ı z
i n f o r m a s i y a m ü b a d i l ə s i i l ə m ə h d u d l a Ģ m ı r ,
e y n i
z a m a n d a
b u
p r o s e s d ə
d a v r a n ı Ģ ı n
q a r Ģ ı l ı q l ı t ə n z i m i n ə d ə t ə s i r g ö s t ə r i r l ə r .
B u n u n i s ə ə h ə m i y y ə t i ö z - ö z ü n ə a y d ı n d ı r .
Ü n s i y y ə t b u f u n k s i y a n ı y e r i n ə y e t i r m ə k l ə
i n s a n l a r
a r a s ı n d a
s ə m ə r ə l i
q a r Ģ ı l ı q l ı
m ü n a s i b ə t l ə r i n
y a r a n m a s ı n a ,
q a r Ģ ı l ı q l ı
m ü n a s i b ə t l ə r i t ə n z i m e t m ə y ə x i d m ə t e d i r .
Ü n s i y y ə t i n
a f f e k t i v - k o m m u n i k a t i v
f u n k s i y a s ı n ı n ə h ə m i y y ə t i d ə a z d e y i l d i r . B u
f u n k s i y a i n s a n l a r ı n e m o s i o n a l s f e r a s ı n a a i d
o l u b ,
o n l a r d a
e m o s i o n a l
v ə z i y y ə t i n
d e t e r m i n a n t ı , Ģ ə r t i k i m i ö z ü n ü g ö s t ə r i r .
Ü n s i y y ə t ç o x c ə h ə t l i , ç o x p l a n l ı p r o s e s
o l d u ğ u n a g ö r ə o n u n d i g ə r ö z ü n ə m ə x s u s
f u n k s i y a l a r ı n d a n d a s ö h b ə t a ç m a q o l a r .
Ü n s i y y ə t i n b u c ü r m ü h ü m f u n k s i y a l a r ı n a
b i r g ə f ə a l i y y ə t i t ə Ģ k i l e t m ə k , i n s a n l a r ı n b i r -
b i r l ə r i n i ,
q a r Ģ ı l ı q l ı
m ü n a s i b ə t l ə r i
f o r m a l a Ģ d ı r m a q v ə i n k i Ģ a f e t d i r m ə k v ə s .
f u n k s i y a l a r ı n ı a i d e t m ə k o l a r .
1
Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы
психологии. – М., 1984, с. 258-275