№
|
Mashg‘ulot bosqichlari
|
Mashg‘ulot shakli
|
Davomiyligi (180 minut)
|
1
|
O‘qituvchining kirish so‘zi (mavzuni asoslash)
|
Informasiya
|
5
|
2
|
Talabalarning nazariy bilim darajalarini yangi texnologiya usullari yordamida baholash
|
tushuntirish, so‘rov
|
50
|
3
|
O‘qituvchini mavzu bo‘yicha umumlashtirishi
|
Informasiya
|
10
|
4
|
Mavzuni O’zlashtirish%i uchun talabalarga ko‘rsatma matyeriallarni tarqatish: mikropreparatlar, mikroblar o‘stirilgan oziq muhitlar
|
Namoyish
|
15
|
5
|
Mashg‘ulotni amaliy qismini O’zlashtirish%i bo‘yicha talabalarning mustaqil ishlari
|
surtmalar tayyorlash, bo‘yash. Presipitasiya reaksiyasini qo‘yish.
|
50
|
6
|
Amaliy ish natijalarini muhokama qilish va talabalarni bilim darajalarini baholash
|
so‘roq, muhokama natijalarini tekshirish
|
35
|
7
|
Har bir talabani 100 balli sistema bo‘yicha baholash va e’lon qilish
|
Informasiya
|
10
|
8
|
Mashg‘ulot bo‘yicha o‘qituvchining yakuniy so‘zi va kelgusi mashg‘ulot mavzusini e’lon qilishi
|
informasiya, mustaqil shug‘ullanish uchun savollar
|
5
|
JAMI:
|
180 minut
|
