Ma’ruza Mashg’ulotlarining ta’lim texnologiyasi

86-90%	Аъло “5”
Хаво-томчи инфекциялари қўзғатувчилари хусусиятларини тўлиқ билиши. Лаборатория диагностикаси учун материал олиш ва текшириш усулларини билади. Қўзғатувчи ҳақида тушунчага эга. Лекин мавзуни тушунтириш давомида 1-2 қўпол бўлмаган хатога йўл қўйиши. Амалий машғулотда бажариладиган ишларни тўғри бажариши. Амалий машғулот баённомаларини дафтарга ёзиш, расмларни тўғри чизиш. Вазиятли масалаларни тўғри ва ижодий ечиш, жавобларни тўлиқ асослаб бериш пайтида 2-3 та кичик хатоликлар қилиши ва бу хатоларни ўзи тўғирлаши. Интерактив ўйинларда фаол иштирок этиши, тўғри қарор қабул қилиши.