Matematika

OʻZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA OʻRTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
GULISTON DAVLAT UNIVERSITETI

“MATEMATIKA” KAFEDRASI

“TASDIQLAYMAN”

GulDU oʻquv ishlari prorektori
_________H.H.Qoʻshiyev
«___» ________2021 y.
№__________________
MATEMATIK FIZIK TENGLAMALAR
fanining
ishchi oʻquv dasturi


Bilim sohasi: 100000 – Gumanitar soha
Ta’lim sohasi: 130000 – Tabiiy fanlar
Ta’lim yoʻnalishi: 5130100 – Matematika
Umumiy oʻquv soati – 188
Shu jumladan:
Ma’ruza – 46 (5-semestr 16 soat)
(6-semestr 30 soat)
Amaliyot mashgʻulotlari – 48 (5-semestr 16 soat)
(6-semestr 32 soat)
Mustaqil ta’lim soati – 94 (5-semestr 60 soat)
(6-semestr 34 soat)
Guliston – 2021 y.

Fanning ishchi oʻquv dasturi O’zbekiston Respublikasi Oliy va oʻrta maxsus ta’lim vazirligining 20___ yil “____” ____ dagi “____”-sonli buyrugʻi bilan tasdiqlangan “Matematik fizik tenglamalar” fani dasturi asosida tayyorlangan.

Mazkur ishchi oʻquv dasturi “Axborot texnologiyalari” fakulteti Kengashining 20__ yil “__” ________ dagi yigʻilishida muhokama qilinib, tasdiqlash uchun tavsiya etilgan. ( ___-sonli bayonnoma)

Mazkur ishchi oʻquv dasturi “Matematika” kafedrasining 20__ yil “__” ________ dagi yigʻilishida muhokama qilinib, tasdiqlash uchun tavsiya etilgan.( ___-sonli bayonnoma)

Mazkur ishchi oʻquv dasturi Guliston davlat universiteti Uslubiy kengashining 20__ yil “__” ________ dagi ___-sonli bayonnoma bilan tasdiqlangan.

Tuzuvchilar:
J. Rahmonov – “Matematika” kafedrasi oʻqituvchisi,

Taqrizchi:
X. Norjigitov - “Matematika” kafedrasi dotsenti,
fizika-matematika fanlar nomzodi
GulDU “Matematika”
kafedrasi mudiri:
2021 yil “___” “_____________” ____________________ D.Turdiboyev

GulDU “Axborot texnologiyalar”

fakulteti dekani:
2021 yil “___” “_____________” ___________________ A.Qalandarov

GulDU O’quv-uslubiy boshqarma

boshlig’i :
2021 yil “___” “_____________” ____________________I.Xudoyberdiev
1.Oʻquv fanining dolzarbligi va oliy kasbiy ta’limdagi o‘rni
Xususiy xosilali differensial tenglamalar matematik fizika masalalari har xil fizik jarayonlarni o‘rganish bilan chambarchas bog‘liqdir. Bunday jarayonni ifodalovchi matematik masalalar koʻpgina umumiylikka ega bo‘lib, matematik fizika tenglamalari predmetining asosini tashkil etadi. Xususiy xosilali differentsial tenglamalar oliy matematikaning asosiy fundamental tatbiqiy bo‘limlaridan biri bo‘lib, u bakalavriatning matematika, amaliy matematika va informatika kabi yo‘nalishlari o‘quv rejasidagi umumkasbiy fanlardan biri hisoblanadi.

1.