|
Mavzu: Oila pedagogikasining nazariy, milliy va ilmiy asoslariKomil insonni voyaga yetkazishda oila va jamiyatni o‘mi uni tarbiyadagi uzviyligi, uzluksizlik asosida amalga oshisni bu yaxlit bir qonuniy jarayondir
|
səhifə | 3/4 | tarix | 23.12.2023 | ölçüsü | 95,03 Kb. | | #155223 |
| Oila pedagogikasining nazariy, milliy va ilmiy asoslariKomil insonni voyaga yetkazishda oila va jamiyatni o‘mi uni tarbiyadagi uzviyligi, uzluksizlik asosida amalga oshisni bu yaxlit bir qonuniy jarayondir. - Komil insonni voyaga yetkazishda oila va jamiyatni o‘mi uni tarbiyadagi uzviyligi, uzluksizlik asosida amalga oshisni bu yaxlit bir qonuniy jarayondir.
- Oila pedagogikasi jamiyatning shaxs tarbiyasiga doir muhim davlat siyosatidagi ustuvor vazifalarini mukammal bajarishida xizmat qiladi, ta’lim-tarbiyaga doir bilimlar mushtarak holda jamlab farzand tarbiyasiga doir tartib, qoidalaming sinovdan o‘tkazuvchi va amalda tatbiq qiluvchi ota-onaning faoliyatidir.
Oila pedagogikasining predmeti: - Oila pedagogikasining predmeti:
- Oila pedagogikasi sari, o‘z ustida ishlashi, izlanishi tan- langan vosita usullarini qo‘llashi va natijasini ko'ra bilishini hamda taibiyachilik san’atiga ega bo‘lishi uchun o‘rgatuvchi fandir.
- Oila pedagogikasi quyidagilarga amal qiladilar:
- • ta’lim-tarbiyaning zamonaviy talab darajasiga va tar- biya qonuniyatlariga amal qiladi;
- • oilada berilaaigan tarbiya mazmuni;
- • oilada farzand taibiyasida qo‘llanadigan usul va vositalar;
- • insoniyatni ma’naviy rivojlanishi bilan oilada farzand tarbiyasining uyg‘unligi;
- • oilada farzand tarbiyasidagi mahorat va madaniyatiga amal qilish.
Oila pedagogikasining maqsadi: - Oila pedagogikasining maqsadi:
- • oila tarbiyasiga doir muammolaming holati, qonuniyatlarini o‘rganishga qaratiladi.
- Oila tarbiyasining vazifalari:
- • oila taibiyasiga doir bir butun muammolami hal qilish;
- • oilaviy tarbiyaning samaradorligini oshirish va uning davlatni ustuvor talablariga javob beradigan komil inson taibiyalashdir;
- • oila tarbiyasida milliy qadriyatlardan o‘rinli foydala- nish, pedagogik qonun-qoidalaiga rioya qilishdir;
- • fan va texnika yutuqlaridan unumli foydalanish;
- • ilg‘or oilalardagi muovafFaqiyatli ish uslublarini o‘rga- nish;
- • ota-onalami pedagog mutaxassislar bilan hamkor- likgini o'matish kabilami amalga oshirish;
- • barkamol inson tarbiyasiga doir muammolami hal qilish doimiy va hayotiy izlanishlami talab etadi.
Dostları ilə paylaş: |
|
|