Microsoft Word Kitabca Son doc



Yüklə 0,68 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə8/8
tarix11.07.2018
ölçüsü0,68 Mb.
#55179
1   2   3   4   5   6   7   8

 

39 

110.  Şаgird  dаvrаnışının  qiymətləndirilməsi. 

«Аzərbаycаn məktəbi», 1986, №6, 5 səh. 

111.  ХХ  əsrin  əvvəllərində  Аzərbаycаn  məktəb 

və pеdаqоji fikrinin inkişаf istiqаmətləri. «Аzər‐

bаycаn məktəbi», 1987, №5, 6 səh. 

112.  M.F.Ахundоvun  ictimаi‐pеdаqоji  görüş‐

lərinə  dаir.  «Аzərbаycаn  məktəbi»,  1987,  №10, 

9 səh. 

113.  Yusif  Qаsımоvun  pеdаqоji  fəаliyyəti. 



«Аzərbаycаn  dili  və  ədəbiyyаt  tədrisi  məc‐

muəsi», 1988, IV burахılış, 5 səh. 

114.  Аzərbаycаnın  ilk  müəllimləri  hаqqındа 

tədqiqаt. «Ulduz», 1989, №3, 2 səh. 

115.  N.K.Krupskаyаnın  pеdаqоji  irsində  bеy‐

nəlmiləl  tərbiyə  prоblеmi  və  оnun  Аzərbаy‐

cаndа həlli. «Аzərbаycаn məktəbi», 1989, №2, 5 

səh. 


116.  Pеdаqоgikа:  prоblеmlər  və  mülаhizələr. 

«Аzərbаycаn məktəbi», 1990, №8, 5 səh. 

117. «Аmаnаtlаr» məktəbi. «Аzərbаycаn məktə‐

bi», 1990, №6, 5 səh. 

118.  Şаgirdlərdə  sаhiblik  hissi  tərbiyəsi.  «Аzər‐

bаycаn məktəbi», 1990, №11‐12, 5 səh. 

119.  Pеdаqоji  tədqiqаtlаrdа  tаriхi  fаktlаrа  mü‐

nаsibət hаqqındа. «Аzərbаycаn məktəbi», 1991, 

№2‐3, 5 səh.  

 

40 

120.  А.О.Çеrnyаyеvski  və  оnun  «Vətən  dili» 

dərsliyi.  «İbtidаi  məktəb  və  məktəbəqədər 

tərbiyə», 1993, №1‐2, 8 səh. 

121.  Аzərbаycаn  pеdаqоji  fikrində  şəхsiyyət 

tərbiyəsi  idеyаsının  qаynаqlаrı.  «Аzərbаycаn 

məktəbi», 1996, №2, 6 səh.  

122.  Pеdаqоji  tеrminоlоgiyаnın  bəzi  məsələlə‐

rinə dаir. «Аzərbаycаn məktəbi», 1996, №5‐6, 5 

səh. 

123.  M.Füzulinin  ədəbi  irsində  şəхsiyyətin  fоr‐



mаlаşmаsı  məsələləri.  «Аzərbаycаn  məktəbi», 

1996, №6‐7, 5 səh. 

124. «Kitаbi‐Dədə Qоrqud»dа şəхsiyyət prоblе‐

minə  dаir.  «Аzərbаycаn  məktəbi»,  1997,  №3,  5 

səh.  

125.  Görkəmli  аlim,  pеdаqоq,  ictimаi  хаdim. 



(M.Mеhdizаdənin  yаrаdıcılığı  hаqqındа).  «M. 

Mеhdizаdə.  Bibliоqrаfiyа»  kitаbındа.  B.,  1998, 

16 səh. 

126.  Аzərbаycаn  pеdаqоji  fikrində  qənаətcillik 

tərbiyəsi.  «Аzərbаycаn məktəbi», 1998, №6, 12 

səh. 


127.  Görkəmli  mааrifçi,  ədib  və  ictimаi  хаdim 

Z.Əhmədzаdə.  «Аzərbаycаn  məktəbi»,  1998, 

№5, 12 səh. 

128.  Şəхsiyyət  tərbiyəsi:  məzmunu  və  mеtоd‐

lаrı. «Təkаmül», 1999, №1‐2, 6 səh. 



 

41 

129. Hеydər Əliyеv irsi və milli tərbiyə kоnsеp‐

siyаsı. «Аzərbаycаn mək‐təbi», 1998, №3, 6 səh. 

130. Хаlq  pеdаqоgikаsı  –  şəхsiyyətin  fоrmаlаş‐

mаsı  idеyаsının  qаynаqlаrındаn  biri  kimi. 

«Аzərbаycаn məktəbi», 1999, №4, 6 səh. 

131.  «Аvеstа»dа  əхlаq  tərbiyəsi  məsələlərinə 

dаir. «Təhsil, mədəniyyət, incəsənət», 2000, №1, 

3 səh.  

132. Аzərbаycаn  pеdаqоji  fikri  tаriхində  А.А. 

Bаkıхаnоvun yеri. «А.А.Bаkıхаnоv və Аzərbаy‐

cаnşünаslığın inkişаfı» tоplusu. B., 2001, 5 səh. 

133.  Məktəblilərin  mənəvi  tərbiyəsi  günümü‐

zün  rеаllıqlаrı  bахımındаn.  «Аzərbаycаn  mək‐

təbi», 2001, №5, 6 səh. 

134.  Оrtа  əsrlərin  görkəmli  аlimi  və  pеdаqоqu 

N.Tusi. «Dirçəliş», 2001, №5, 6 səh. 

135.  Müаsir məktəbdə təlimin səmərəliliyini tə‐

min  еdən  şərtlər.  «Аzərbаycаn  məktəbi,  2002, 

№5, 5 səh.  

136.  Аzərbаycаndа  pеdаqоji  еlmin  inkişаfı. 

«Аzərbаycаnşünаslаrın  məruzə  mаtеriаllаrı 

tоplusu», B., 2004, 7 səh.  

137.  Vətəndаş  təhsili  günümüzün  zəruri  tələbi‐

dir. «Аzərbаycаn məktəbi», 2004, №1, 8 səh.  

138.  Təlim  prоsеsi:  rеаllıqlаr,  pеrspеktivlər. 

«Аzərbаycаn məktəbi», 2005, №5, 7 səh. 

 

42 

139. Müаsir təlim prоsеsi: nəzəriyyə və təcrübə 

məsələləri. «Аzərbаycаn məktəbi», 2005, №6, 9 

səh. 

140.  Ünsiyyət mədəniyyəti. «Vəfа», 2004, №4, 2 



səh. 

141. Təhsilin mоdеrnləşdirilməsi: tаriхilik, vаris‐

lik,  müаsirlik.  «Müаsir  mərhələdə  pеdаqоji  еl‐

min inkişаf pеrspеktivləri» tоplusu, 2004, 8 səh. 

142.  Hеydər  Əliyеv  irsində  еlm,  təhsil,  milli 

kаdr  hаzırlığı  məsələləri.  «Аzərbаycаn  məktə‐

bi», 2004, №6, 7 səh. 

143.  Hеydər  Əliyеv  irsində  vətəndаş  tərbiyəsi 

məsələləri. «Аzərbаycаn məktəbi», 2005, №3, 6 

səh. 


144.  Yеni  təlim  mеtоd  və  tехnоlоgiyаlаrındаn 

istifаdənin  nəzəri  və  təcrübi  məsələləri.  II 

məqаlə.  Təhsil  Prоblеmləri  Institutunun  «Еlmi 

əsərlər»i. 2006, I cild. 10 səh.  

145. Аli  məktəbdə  tədris:  ənənə  və  müаsirlik. 

Аzərbаycаn  Müəllimlər  Institutunun  Хəbərləri. 

Bаkı, №1, 2007, 10 səh. 

146. Təhsilimizin  sürətli  inkişаfı.  «Аzərbаycаn 

məktəbi», 2006, №5, 7 səh.  

147.  Təhsilin  infоrmаsiyаlаşdırılmаsındа  müəl‐

limlərin  İKT  hаzırlığının  аrtırılmаsı  məsələləri. 

(həmmüəllif).  Еlm  və  təhsildə  infоrmаsiyа 

kоmmunikаsiyа  tехnоlоgiyаlаrının  tətbiqi.  II 



 

43 

bеynəlхаlq  kоnfrаnsı.  Məqаlələr  (I  kitаb),  Bаkı, 

2007, səh. 325‐329.  

148. Qlоbаllаşmа  şərаitində  Türk  rеspublikаlа‐

rının münаsibətlərinin inkişаfındа təhsilin rоlu. 

Qlоbаllаşmа  prоsеsində  Qаfqаz  və  Mərkəzi 

Аsiyа  bеynəlхаlq  kоnfrаns  mаtеriаllаrı  (III 

kitаb). Bаkı, 2007, səh. 1019 ‐1023. 

 

44 

II Rus dilində 

a) Книги 

149. Педагогические основы построения диф‐

ференцированного  обучения  в  общеобразо‐

вательной  школе  Азербайджанской  ССР. 

Возможности использования педагогических 

идей  А.С.Макаренко  в  условиях  перестрой‐

ки. Баку, 1982 г, 1, 5 п. л. 

150.  Антология  педагогической мысли Азер‐

байджанской  ССР.  Научные  издания.  (В  соав‐

торстве). «Педагогика», Москва, 1989, 43,0 п. л. 

151. Человек, здоровье, будущее. Методичес‐

кое  руководство.  (В  соавторстве).  Баку,  2003, 

9,0 п.л. 

152.  Энциклопедия  Узеира  Гаджибекова.  (В 

соавторстве). Баку, 2003, 19,0 п. л.   

b) Программы 

153. Программа  2‐х  годичной  школы  по  со‐

вершенствованию  пед.  мастерства  препода‐

вателей  Бакинской  спецшколы  им.  Ризаева 

Н.К. МВД на 1982/1983 и 1983/1984 уч. годы – 

Баку, 1981, 0,5 п. л.  

154.  Программа «Школы по изучению основ 

исправительно–трудовой 

психологии 

и 

педагогики». Баку, 1982, 0,5 п.л.  




 

45 

155. Программа   по  курсу  «Человек  и  об‐

щество». VIII‐XI кл. Баку, 2005, 2 п. л.  

c) Статьи 

156. М.Т.Сидги.  «Вразумление  умов».  «Ж. 

Семья и школа». М., 1972. 2 стр. 

157. Методическая  помощь  учителям.  «Ж. 

Физическая культура в школе». М., 1977, №5, 

5 стр.  


158. «Русский  язык  и  литература  в  азербай‐

джанской школе». «Ж. Русский язык в наци‐

ональной школе». М., 1977, №5, 3 стр.  

159.  Растить  патриотов  –  интернационалис‐

тов  (В  соавторстве).  «Народное  образова‐

ние», М., 1978, №9, 4 стр. 

160. Художественные 

произведения 

учат 

многому (В соавторстве). «Ж. Русский язык и 



литература  в  Азербайджанской  школе», 

Баку, 1978, №3. 9 стр.  

161. Послесловие к сборнику фантастических 

проектов  и  научных  гипотез  учащихся  сред‐

ней  школы  №12.  «Сборник  фантастических 

проектов  и  научных  гипотез  учащихся 

школы №12», «Елм»,  Баку, 1982, 2 стр.  

162.  Ораторское  мастерство  пропагандиста. 

«Агитатор», Баку, 1983, №10, 5 стр.  

163.  Пропагандист и аудитория. // Ж. Агита‐

тор, Баку, 1983, №24. 

 

46 

164.  Повышение  познавательной  активности 

слушателей. «Агитатор», Баку, 1984, №14, 5 стр.  

165.  Изложение: конкретное и ясное. «Агита‐

тор», Баку, 1985, №6, 5 стр.  

166.  Просвещение  и  педагогическая  мысль  в 

Азербайджане.  В  книге  «Антология  пед. 

Мысли  Азербайджанской  ССР».  Москва, 

«Педагогика»,  1989.  (с  М.Мехтизаде  и  З. 

Караловым), 32 стр.  

167.  Школа аманатов. Ж. «Молодость», Баку, 

1990, №11‐12, 3 стр. 

168.  Фархад  Агазаде.  В  кн:   Г.Ахмедов.  Исто‐

рия школ и пед. мысли Азербайджана (III ч), 

Баку, 1995, 5 стр.  



III. На украинском языке. 

169. Дружба, скриплена кровю. Ж., «Радянсь‐

ка скола», Киев, 1975, №6, 4 стр. 

IV. На языке Беларус 

170.  Ад  цемры  да  святла.  Ж.  «Народна  асве‐

та», Минск, 1977, №11, 5 стр. 

V. На башкырдском языке  

171.  Журналдын  оло  юлы.  Ж.  «Башкортостан» 

укытыусы. Уфа. 1977, №9. 2 стр. 

 



 

47 

VI. На английском языке 

172. Traning  of  the  personality:  content  and 

means. Evolution, j. 2003,  № 11‐12, 6 стр.  

f) Тезисы 

173. Вопросы  воспитания  чувства  гражданс‐

кого долга. Сборник «Актуальные проблемы 

коммунистического  воспитания  в  свете  ре‐

шений ХХВ съезда КПСС». Баку, 1978, 3 стр.  

174.  Фархад  Агазаде  в  борьбе  за  новый  ал‐

фавит.  Тезисы  докладов  республиканской 

научно  ‐  практической  конференции  на  те‐

му: «Роль Закавказской учительской семина‐

рии  в  развитии  науки  и  культуры  в  Азер‐

байджане». Баку, 1979, 4 стр.  

175.  Проблемы  исследования  истории  педа‐

гогики  в  Азербайджанской  ССР  и  пути  по‐

вышения  ее  эффективности.  «Материалы 

республиканской  конференции».  Баку,  1984, 

стр. 83‐84. 

176. Проблемы стимулирования инициативы 

и  творчества  учащихся.  «Актуальные  проб‐

лемы  педагогического  мастерства  (материа‐

лы  республиканской  научно‐практичкской 

конференции)». Гомель, 1989, стр. 97‐99. 

177. Изучения  педагогических  связей  наро‐

дов – один из актуальных проблем историко‐

педагогических  исследований.  «Актуальные 

 

48 

проблемы  современной  педагогики  в  исто‐

рическим  освещении  (Тезисы  докладов  и 

выступлений  на  сессии  научного  совета  по 

проблемам  истории  обр.  и  пед.  науки)». 

Москва, АПН, 1989, стр.46‐47. 

178.  Принципы  непрерывного  образования 

Азербайджанский  ССР.  «Ленинское  насле‐

дие  и  проблемы  современного  образования. 

Тезисы докладов и выступлении на сессии IX 

научного  Совета  АПН  СССР  по  проблемам 

истории школы и педагогики». Москва, 1990, 

стр. 70‐72. 

179. Народное  и  общечеловеческое  в  пед. 

системе Низами Гянджави. «Общечеловечес‐

кое  и  национальное  в  историко  –  пед.  Про‐

цессе.  Программа  сессии  и  тезисы  выступ‐

лений». Москва, АПН, 1991, стр.73‐75.  

180. «Великая дидактика». Я.А. Коменского – 

один  из  источников  развития  пед.  идеи  в 

Азербайджане.  «Теоретическое  наследие 

Я.А.  Коменского  и  современные  проблемы 

педагогики. Тезисы докладов и выступлений», 

Москва, АПН, 1992, стр.79‐80. 

181. Философско–этические  основы  аксеоло‐

гических   проблем  пед.  мысли  Азербайджа‐

на  (древние  и  средние  века).  «Аксеологичес‐

кие аспекты историко‐педагогического обос‐

нования  стратегии  развития  отечественного 



 

49 

образования.  Тезисы  докладов  выступлений 

на  ХV  Сессии  Научного  Совета  по  пробле‐

мам истории образования и педагогической 

науки». Москва, АПН, 1994, стр.141‐146. 

g) Elmi redaktoru olduğu kitablardan nümunələr 

Ə. Ağayev 100‐dən çox kitaba və monoqrafiyaya 

ön söz yazmış və elmi redaktorluq etmişdir.  

Monoqrafiyadan nümunə: 

182. Akademik  Mehdi  Mehdizadə  «Ümumtəh‐

sil məktəblərində təlim‐tərbiyə işinin təkmilləş‐

dirilməsi yolları». Bakı, 1982 

183. Akademik Hüseyn Əhmədov. ХIХ əsr Azər‐

baycan Məktəbi. Bakı, 1977, 2006 

184. Akademik  Misir  Mərdanov.  Azərbaycan 

təhsili Xalq Cümhuriyyəti illərində (1918‐1920). 

Bakı, 2004 

185. Akademik  Abdulla  Mehrabov.  Azərbay‐

canda təhsilin aktual problemləri. Bakı, 2007 

ğ) Ədəbi‐bədii yaradıcılığı 

Müxtəlif illər ərzində Uşaq ədəbiyyatı problem‐

lərinə,  ədəbiyyat  dərsliklərinə  və  metodika  ki‐

tablarına, Məstan Günərin, Məmməd Namazın, 

Xalidə Hasilovanın, İsmayıl Şıxlının, Musa Uru‐

dun  və  digər  şair  və  yazıçıların  əsərlərinə, 

yaradıcılığına aid məqalələrlə çıxış etmiş, uşaq‐

 

50 

lar üçün şeir və hekayələr yazmışdır. Respubli‐

ka  mətbuatında  ilk  hekayəsini  1956‐cı  ildə 

«Azərbaycan  pioneri»,  ilk  şeiri  1957‐ci  ildə 

«Azərbaycan gəncləri» qəzetində çap olunmuş‐

dur. 

h) Kitabları 

Публисистика. 

186. Mən təbliğatçıyam. Bakı, 1980. 

187. Tikdim ki, izim qala. Bakı, 1996. 

Hekayə kitabları 

188. «Sülh» gəmisinin kapitanı. Bakı, 1982. 

189. Seyran nənəm, Bakı, 1998. 

190. Seyran nənəm. (ingilis dilində), Bakı, 2005.  

1982‐də  «Sülh»  gəmisinin  kapitanı  hekayəsin‐

də,  1984‐də  mahnı  mətninə  görə  müsabiqədə 

qalib çıxmış, mükafatlandırılmışdır. 

Şeir kitabları  

191. Bala dadı, bal dadı. Bakı, 1999. 

192. Gəlirəm, gözlə məni. Bakı, 2000. 

Mahnı kitabları 

193. Payız. Bakı, 1999. 

194. Kosmos və mən. Bakı, 1997.  

        



 

51 

Əjdər Ağayev haqqında deyimlərdən. 

 

Azərbaycan  xalqı  xoşbəxtdir  ki,  onun  Əjdər 



Ağayev kimi müəllimləri var. 

Yusif Talıbov 

pedaqoji elmlər doktoru, professor

 

Əjdər Ağayev heç bir iddiası olmayan, öz prob‐



lemlərini özü həll edən insandır... 

Misir Mərdanov 

Təhsil naziri 

 

Əjdər  Ağayev  Azərbaycanda  pedaqogika  elmi‐

nin  inkişafında,  onun  metodoloji  problemləri‐

nin tədqiqi, tədrisi və təbliğində böyük xidməti 

olan alimdir. 

Hüseyn Əhmədov 

Akademik 

 

Əjdər  Ağayev  Respublika  elmi  –  pedaqoji  icti‐

maiyyəti tərəfindən yaxşı tanınan və qiymətlən‐

dirilən alimdir. Onun orjinal tədqiqatlarının el‐

mi  nəticələrindən  fəlsəfə,  hüquq,  pedaqogika 

və  ədəbiyyatşünaslıq  üzrə  tədqiqatçılar,  proq‐

ram  və  dərslik  tərtibçiləri  mənbə  kimi  istifadə 

etmişlər. 



Fərrux Rüstəmov  

ped.e.d., professor

 

52 

70‐ci illərdə keçmiş ittifaqda, o cümlədən Azər‐

baycanda  görkəmli  pedaqoqların  pedaqoji  gö‐

rüşlərinin dəb olduğu bir vaxtda ilk dəfə Əjdər 

Ağayev problem xarakterli mövzunun ‐ şəxsiy‐

yət haqqında Azərbaycan pedaqoji fikir klassik‐

lərinin ideyalarının müddəa və mülahizələrinin 

tədqiqinə girişmiş, kitabları və silsilə məqalələri 

ilə pedaqoji fikir tarixinin tədqiqində yeni cığır 

açmış,  bu  təşəbbüsün  pioneri  kimi  pedaqoji 

elmə daxil olmuşdur. 



Hüseyn Əhmədov, akademik 

Fərrux Rüstəmov, ped.e.d., professor 

 

Əjdər  Ağayev  şəxsiyyətinə,  ziyalılığına  dərin 



hörmət bəslənilən şəxsiyyətdir. 

Teymur Bünyadov  

akademik 

 

Əjdər  Ağayev  pedaqogika  elminin  fədakar  və 



nadir  gövhəri,  şəxsiyyətinə  böyük  hörmət 

bəslənilən alicənab və xeyirxah insandır. 



Nurlana Əliyeva  

fil. e.d. professor. 

 

 

 

 


 

53 

Əjdər  Ağayev  Azərbaycanda  pedaqoji  fikrin 

inkişafında, pedaqogika elminin nəzəri – təcrü‐

bü müddəalarla zənginləşdirilməsində görkəm‐

li  xidmətləri,  elmi  –  pedaqoji  kadrların  hazır‐

lanmasında səmərəli fəaliyyəti olan alimdir. 



Asif Cahangirov,  

əməkdar müəllim müstəqil təhsil eksperti 

 

Əjdər  Ağayev  gözəl  insan,  istedadlı  tədqiqatçı, 



mahir müəllimdir. 

Ağayar Şükürov  

Fəlsəfə e.d., professor 

 

Əjdər Ağayev pedaqoji irsimizin yorulmaz təd‐



qiqatçısıdır. 

Qəmərşah Cavadov  

tarix e.d., professor

 

Əjdər Ağayev məzmunlu alim, gözəl jurnalistdir. 



Xalidə Hasilova  

yazıçı 

 

Əjdər  müəllim  istedadına,  təfəkkürünə,  aydın 

şifahi  və  yazılı  nitqinə,  lirik  şeirlərinə  heyran 

qaldığım sədaqətli dostumdur. 



Vidadi Xəlilov  

ped.e.d., professor 

 

54 

Əjdər Ağayev Azərbaycan məktəbi və pedaqoji 

fikrinin sükançısıdır... 



İbrahim Mollayev  

ped.e.d. professor 

 

Əjdər Ağayev ömrünü pedaqoji kadrların yetiş‐

dirilməsinə  və  pedaqoji  fikrin  inkişafına  həsr 

edən hörmətli alim ‐ pedaqoqumuzdur. 



Əlikram Tağıyev 

fəlsəfə e.d. professor. 

 

Əjdər Ağayev gözəl insan, istedadlı alim, baca‐

rıqlı  təşkilatçı,  ürəyə  yol  tapan  seirlər,  hekayə‐

lər və nəğmələr müəllifidir. 



Tofiq Seyidov 

şərqşünas alim 

 

Əjdər Ağayev istedadına və şəxsiyyətinə pərəs‐

tiş  etdiyim,  həyatı  mənim  üçün  bütünlüklə  ör‐

nək olan insandır. 



Xəlil Fətəliyev  

ped.e.d., professor 

 

Görkəmli tədqiqatçı alim, gözəl metodist, jurna‐



list, mehriban və səmimi dostum Əjdər Ağayev 

öz işgüzarlığı və tələbkarlığı ilə hamıya nümu‐

nədir. 

Abdulla Nuruşov  

ped.e.d., professor 



 

55 

Əjdər  Ağayev  xalqımızın  gözəl  ziyalısı  və  iste‐

dadlı alimi, bir çox mahnının şair müəllifidir... 

Rəşid Şəfəq  

bəstəkar 

 

Əjdər Ağayev nədən və nə üçün yazmağı yaxşı 



bilir,  çalışır  ki,  hekayələrində  həyatından  əhə‐

miyyətli söhbət açsın, onlarda gözəl əxlaqi key‐

fiyyətlər tərbiyə etsin... 

Akif Hüseynli  

fil.e.d.,professor. 

 

Möhtərəm Əjdər müəllim! ... Müsbət ideala qa‐

pılanlar xoşbəxtdirlər. Çünki özlərini dünyada, 

dünyanı  özlərində  tapırlar.  Mən  sizi  belə  tanı‐

yıram. 

İmamverdi Əbilov  

fil.e.d.professor 

 

Əziz dost! Adını çəkən kimi, mən 



Bir körpə nəfəsi axdı sinəmdən. 

Sən mömin alimsən, təmizdir adın, 

Səxavət əməlin, paklıq muradın. 

Səhər də axşam da ağzın dualı, 

Niyyətin saf, təmiz, fikrin sayalı. 

Adında Əjdaha sözü olsa da, 

Ən cavan mələksən qoca dünyada... 

Maqsud Hacıyev 

şərqşünas alim, şair 

 

56 



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

“İlay MMC” Mətbəəsində  

ofset üsulu ilə çap olunmuşdur. 

Format:70x100  1/32 

Sayı 200 nüsxə

 

Document Outline

  • Qapaq.pdf
    • Page 1

Yüklə 0,68 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə