7
MÜƏLLİFDƏN
İki il əvvəl dostlardan biri mənə Mədəniyyət və İncəsənət
Universi-
tetində ədəbiyyat nəzəriyyəsindən mühazirə deməyi təklif etdi. Bu təklif-
dən oxucunun əlində tutduğu bu kitab yarandı. Ona görə bu təklifi edənlə-
rə öz minnətdarlığımı bildirirəm. Cavanlıqda nəzəriyyə ilə həmişə imkan
daxilində, yaxşı kitablar düşdükcə məşğul olurdum. Amma yaşlaşdıqca
ədəbiyyata dair öz qənaətlərin sabitləşir və başqa nəzəriyyəçilər adama bir
qədər darıxdırıcı görünür.
Mühazirələr məni nəzəriyyəyə qaytardı.
Bütün kursu demək sistem-
li bir plan-proqram tərtibini tələb edirdi. Onu hazırlayandan sonra 2006-cı
ilin noyabrından kitabı yazmağa başladım. Amma başlayandan bir şey mənə
aydın idi: mən dərslik yazmırdım. Ədəbiyyatın nə olduğu barədə öz əsərimi
yazırdım. Həm də mühazirələr üçün düzəltdiyim plan əsasında yazırdım.
Nəticəsi ortadadır.
Bu kitaba ənənəvi ədəbiyyat nəzəriyyəsi dərsliklərinə daxil olma-
yan problemlər daxil oldu. Ənənəvi dərsliklər əsasən ədəbi əsərin tarixini
əks edən terminləri sistemləşdirirdi. Bu kitabda isə elmi struktur başqadır.
Dilin mənşəyi, yazılı dil
nəzəriyyəsi, yazılı mətn mədəniyyətinin vahidliyi
və s. Bur sözlə bu kitab dərslik deyil, nəzəriyyəni sevənlər və öyrənənlər
üçündür. Mən ədəbiyyatın nəzəriyyəsini bütün fasiləsiz yazılı mətn mədə-
niyyətindən, onun tarixi təkamülündən ayırmadım. Əslində bu mümkün
də deyil.
Bu kitabın nəzəri əsasları sözün və dilin işarəvi təbiəti haqqında se-
miotikanın adi müddəalarına əsaslanır. Ona görə onun adına “semiotik”
sözünü əlavə etmədim. Strukturalistlərin axetip, metadil, obrazın quruluşu
kimi təqdim etdikləri hadisələrin hamısını mən sözün və obrazın tarixiliyi
prizmasından izah etmişəm. Müxtəlif milli ədəbiyyatlarda
təkrarlanan və
bir-birinə bənzəyən hadisələrin hamısını mən ya tarixi əlaqələrin nəticəsi,
ya da ədəbi inkişafın təkrarlanan milli variantları sayıram. Bu əlaqələrin
bir kökü də yazılı fonetik dillərin və mətn mədəniyyətinin müştərək tarixi
ilə bağlıdır. Biz obrazların milli variantlarının yazı mədəniyyətinin təka-
mül tarixi ilə bağlılığını görməyə bilərik. Amma nəzərə almalıyıq ki, bu
bağlılıq həmişə vardır. Hələ Avropa maarifçiləri fonetik yazıya əsaslanan
Qərb və Şərq sivilizasiyasını müxtəlif qütblər kimi təqdim ediblər. Lakin
bu qədim tarixi olan uydurma mifdir. Fonetik yazı mədəniyyəti və onun
bazasında yaranmış ədəbi mədəniyyət öz kökləri cəhətdən bir mədəniy-
yətdir: bu kök fonetik yazıdır.
Ədəbiyyatın təbiəti sözün təbiətindən və xassələrindən ayrılmazdır.
Söz nədir, o necə yaranıb? Söz yazıdan yaranıb və yazıdan əvvəl
ortada
8
ola bilməzdi. Ənənəvi dilçilik sözü mənaların, məfhumların və şeylərin
işarəsi, adı sayırdı. Lakin belə deyildir. Əvvəla, sözlərin mətn ənənəsindən
kənarda heç bir mənası yoxdur. Söz – məna kodları mətndə olan və mətn-
də açıla bilən bir işarədir. Sözü forma kimi, qrafik işarə sırası kimi
bilmək
onun mənayaratma funksiyasını bilməklə nəticələnmir.
İkinci tərəfdən sözlər şeylərin işarəsi deyildir. Şeylər konkretdir.
Sözün, hətta şəxs adlarının da konkret ünvanı yoxdur. Bir adı bir sinifdə
belə bir necə adam daşıyır. Bəs sözlər şeylərin işarəsi deyilsə nəyin işarə-
sidir? Sözün işarə etdiyi predmet maddi dünyada yoxdur, ancaq dil daşıyı-
cılarının yaddaşındadır. Sözlər ancaq yaddaşdakı yazılı işarələrin, şəkillə-
rin və digər maddi işarənin adıdır. Yəni söz işarənin işarəsidir,
ikinci siqnal
sistemidir. Təsviri, maddi və nəhayət qrafik yazıdan əvvəl heç bir söz və heç bir
dil ola bilməzdi. İbtidai insan fonetik sözün nə olduğunu, söz ünsiyyətinin nə
olduğunu bilmədən yazıl işarələrdən azı yüz min il istifadə edib.
Yalnız yazı işarələrinə verilən ad kimi fonetik səs qovuşuqlarından
istifadə ediləndə söz ortaya çıxıb və ondan digər işarələrdən biri kimi və
bu işarələrlə bir sırada istifadə olunmağa başlayıb.
Sözün mənşəyinin heç
bir digər ağlabatan izahı mümkün deyil. Yazı işarələrinə fonetik işarələrin
ad kimi verilməsi və onlardan istifadənin genişlənməsi söz ünsiyyətinə
doğru ilk addımlar olmuşdur. Yazılı işarələrdən istifadə artdıqca, insan on-
ları yadda saxlayıb tanımağa öyrəndikcə bu işarələrin -- ikinci sıra fonetik
işarə-adlarının da sayı artıb və onlardan şifahi istifadə edənlər bir sinif, pe-
şə adamları kimi meydana çıxıblar. Sözdən istifadə ilə qədim adamlar qul-
dara çevriliblər, mülkiyyətçi ola biliblər və böyük hakimiyyət qazanıblar.
Məhz söz dilindən istifadə edənlər yer kürəsindəki
insan sürülərinə nisbə-
tən ilk sivil adamlar idi, müasir mənada insanlar idilər.
İnsanlıq şüurunun mənbəyi və ayrılmaz atributu söz ünsiyyətini
bilmək idi. Xalqlar dil ünsiyyətini növbə ilə son 15-18 min ildə öyrəniblər.
Ondan əvvəl isə insan deyildilər.
Sözün digər saysız –hesabsız işarələrdən iki əsas fərqi var: birinci,
sözün digər işarələrə xas olmayan məxsusi maddi forması var: o, ani
olaraq səslənib itən səs qovuşuğudur (siqnalıdır). Sözün əsas unikallığı da
budur. Dikər maddi işarələrdən fərqli olaraq söz işarəsini gəzdirmək üçün
maddi qabığa və qaba ehtiyac yoxdur. Söz işarəsinin məkanı yaddaşdır.
İkincisi, söz həm də qrafik yazı işarəsinin işarəsidir. Sözün işarə
kimi heç bir konkret maddi obyekti yoxdur. Sözlərin
bildirdiyi obyektlər
insanların yaddaşında olan fərdi psixi obraz-işarələrdir. Ona görə sözün
maddi dünyaya aidiyyəti yoxdur. Maddiyyata aid olan fərdi yaddaşdakı
obrazlardır. Yaddaş obrazları dünyaya aiddir, mütləq konkret şeylərlə
bağlıdır, qavrayış vərdişinin nəticəsidir. Söz obrazın predmeti isə yalnız