Microsoft Word шфмт ў?ув ?ўлланма verstka doc


Seminar mashg‘uloti va mustaqil ta’lim uchun vazifalar



Yüklə 4,54 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə15/107
tarix03.04.2023
ölçüsü4,54 Mb.
#104129
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   107
Шарқ фалсафаси ва маданияти тарихи. Д.Пўлатова

 
Seminar mashg‘uloti va mustaqil ta’lim uchun vazifalar 
1.
Jahon xalqlari madaniyatini o‘rganishda «Sharq» va «G‘arb» 
tushunchalarining mazmuni va mohiyatini izohlang. 
2.
Sharq va G‘arb madaniyati tiplarini sharhlab bering.
3.
Sharq mamlakatlarining rivojlanish xususiyatlarini tushuntirib 
bering.
4.
Qadimgi Sharq xalqlarining jahon sivilizatsiyasi rivojiga 
qo‘shgan hissasini izohlang.
5.
Sharqda ilk davlatchilikning paydo bo‘lishini sharhlang.
6.
“Daryo sivilizatsiyalari” tushuntirib bering.
7.
Sharq madaniyati bo‘yicha slayd tayyorlang va taqdimot qiling. 
8.
“Sivilizatsiya nima?” mavzusida falsafiy esse yozing.
9.
 
Qadimgi Sharq madaniyatiga oid internet materiallarini to‘plang, 
slayd tayyorlang va taqdimot qiling.
 
10.
Sharq sivilizatsiyasining o‘ziga xos jihatlarini toping va referat 
tayyorlang. 
11.
Sharq va G‘arb madaniyatlariga oid eng umumiy jihatlarni toping 
va slayd tayyorlang. 
12.
Insert usulidan foydalanib, quyidagi jadvalni to‘ldiring (1-ilova). 


56
 
Insert usulidan foydalanib ishlash qoidasi 
1.
Ma’ruza matnini o‘qib, matnning chetiga quyidagi belgilarni qo‘yib chiqing: 
V – bilaman 
Q – men uchun yangi ma’lumot 
- – men bilgan ma’lumotni inkor qiladi 
? – noaniq (aniqlashtirish talab qiladigan) qo‘shimcha ma’lumot. 
2.
Olingan natijalarni jadval shaklida rasmiylashtiring. 
2-ilova 
Mavzu savollari 




1.
2.
3.
O‘quv topshiriq: 
“Guruhlarda juftlik yoki kichik guruhlarga bo‘linib ishlash” 
orqali o‘qituvchi talabalarni to‘rt guruhga ajratadi. har bir guruhga 
muhokama qilish uchun quyidagi topshiriqni havola qilinadi: 

Yüklə 4,54 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   107




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə