Microsoft Word zamanin sinagi-26. 10. 16. doc
Yüklə 2,49 Kb. Pdf görüntüsü
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- * * * Elmdən kənarda heç nə yoxdur. Hər bir şey elmin ölçüsündə yaranır. * * *
B u l u d x a n X ə l i l o v 202 mən qorxuram. O isə üzünü çevirib gedir, buna məhəl qoymur. Arxadan onu qorxan adam tez-tez çağırır. Bu çağırışın müqabilində o geri dönüb deyir ki, mən də ölü- lərdən qorxuram. Nəyə görə insanlar dirilərdən yox, ölülərdən qorxurlar? Bunun sirrini heç kəs bilmir. Görəsən nəyə görə insanlar ölülərdən qorxurlar?! *** Yaşamaq o qədər də asan deyil. Asan olmadığı üçün günlərin bir günü ağsaqqal bir kəs cavana üzünü tutub deyir ki, biz öz ömrümüzü bu dünyada yaşadıq, başa vurduq. Vay siz gənclərin halına. *** Aqşin Babayev deyir ki, birisi onun hal - əhvalını soruşur. Hal - əhvaldan sonra deyir ki, yaxşı ki, torpağın üstündəyəm, torpağın altında deyiləm. Doğrudan da, torpağın hikməti adamı dəhşətə gətirir. Torpaq insanları üstündə də gəzdirir, torpaq insanı qoynuna alıb öz bağrında uyudur da. Torpaq müqəddəs- dir. Fərq insandadır. İnsanların bir qismi torpağın altında, bir qismi isə torpağın üstündədir. *** Mən klassikləri həm də ona görə sevirəm ki, oxuyuram ki, onlardan hər zaman öyrənirəm. Z a m a n ı n s ı n a ğ ı n d a n k e ç ə n l ə r . . . 203 *** Mən öyrəndiyim adamların hər birinə özümü borclu sayıram. *** Mərdlik, mərdlik və sərtlik kişilik xüsusiyyətidir. *** Mənəm - mənəm dəyənlər məşğul olduqları sahəyə faciə gətirə bilərlər. *** Təmənnasız dost olanlar çox azdır. *** Ürəkdən gələnlərə görə insanları qınamaq olmaz. *** Mənim atam da, anam da çox doğru, dürüst, zəhmətkeş, mərd adamlar olublar. *** Anam qədər zərif, kövrək, humanist, övladına məhəbbətli qadın-xanım görməmişəm. *** İnsan idrakdan, ağıldan kənarda nə iş görürsə, başa düşməlidir ki, nəticə faciəyə doğru gedə bilər. * * * Ruhən, qəlbən yaxın olan bütün adamları özümə qohum hesab edirəm. B u l u d x a n X ə l i l o v 204 * * * Adamlığı zəif olan adamlar elə bilirlər ki, hər şeyi bilirlər. Halbuki hər şeyi bilmək yalnız və yalnız Allaha məxsusdur. * * * Qabaran və çəkilən dalğalar olmasa, dəniz təmiz- lənməz. * * * Sevgi elə bir hissdir ki, onu uzun müddət gizli saxlamaq olmaz. * * * Haqqı dərk etmək ən böyük dərkdir. * * * Haqqı dərk etmək insanlarda qorxaqlıq və yaltaqlıq hissini heçə endirir. * * * Sevgisi olmayan insanlar var. * * * Kamil olmaq ali olmaqdır. * * * Maddi aləmin mənəvi aləmi üstələdiyi yerdə eşq (ilahi eşq) yoxdur. Z a m a n ı n s ı n a ğ ı n d a n k e ç ə n l ə r . . . 205 * * * Elmdən kənarda heç nə yoxdur. Hər bir şey elmin ölçüsündə yaranır. * * * Allahın ən sevimli bəndələri ruhunun quludur. Belə insanlarda nəfs ruha tabe olur. * * * Deyilənə görə, iki ovçu ceyran ovuna çıxıbmış. Onlar bir ceyranı qovub haldan salırlar. Ceyran haldan düşüb yorulanda dayanır. Ovçuların üzünə mənalı-mənalı baxır. Bəlkə də bu mənalı baxışda ovçulardan soru- şurmuş ki, məndən nə istəyirsiniz?! Bu mənalı baxışın müqabilində ovçular ceyrandan əl çəkirlər. * * * Adam var ki, heç kimi eşitmir. Səni, məni, onu, bizi, sizi, onları eşitmir. Ancaq adam var ki, eşitmək bir yana, hiss edir, duyur. Səni, məni, onu, bizi, onları hiss edir, duyur. * * * Sovet dövründə Tibb Universitetində rus dili fən- nindən bir tələbəni müəllim qəsdən kəsibmiş. Müəllimin tələbənin yaxın bir qohumu ilə (dayısı ilə) ziddiyyəti varmış. Həmin tələbə hər dəfə göndəriş alıb imtahana girirmiş, müəllim isə yenidən onu kəsirmiş. Bu hadisəni tələbə valideynlərinə demirmiş. İş o yerə gəlib çatır ki, B u l u d x a n X ə l i l o v 206 sonuncu göndərişi tələbəyə verirlər. Tələbə vəziyyəti də- rindən bildiyindən məsələni atasına çatdırır. Atası oğluna deyir ki, imtahana getməsin. Sabah onun özü gedib müəllimlə görüşəcəkdir. Oğlu fikirləşir ki, atası müəllimin yanına gedib ona nə deyəcəkdir. Axı müəllim neçə vaxtdır öz tərsliyindən dönmür. Tələbənin atası səhər tezdən müəllimi görmək üçün Tibb Universitetinə gedir. Axşam evə qayıdanda oğluna deyir ki, narahat olmasın və sabah imtahanını verməyə getsin. Belə də olur. Səhərisi tələbə gedib imtahanını verir, müəllim onun qiymətini yazır. Ancaq tələbə həmişə fikirləşir ki, necə oldu ki, rus dili müəllimi ona qiymət yazdı. Günlə- rin birində atasından bunu soruşur. Atası deyir ki, o, rus dili müəllimi ilə görüşüb, hal-əhval tutduqdan sonra ona belə bir sual verir. Deyir ki, əgər sən həyətində bir ağac əkib fikirləşirsən ki, nə vaxtsa bu ağacın kölgəsində əyləşəcəksən. Birdən bu ağacı gəlib bir uşaq kəssə nə edərsən? Müəllim deyir ki, uşağa nə etmək olar. Bu za- man tələbənin atası deyir ki, əgər ağacı böyük bir adam, ağıllı bir adam kəssə sən nə edərsən? Müəllim deyir ki, mən o böyük, ağıllı adama əsəbiləşərəm. Bu vaxt tələbənin atası deyir ki, axı mən də əsəbiləşirəm. Mənim arzumdur ki, oğlum həkim olsun. Qocalanda mənə bax- sın, xidmətimdə dayansın. İndi sən onu kəsirsən. Mən buna əsəbiləşirəm. Bu söhbətdən rus dili müəllimi böyük bir dərs alır. Tələbənin qiymətini yazır. Deməli, ağıllı söz-söhbət hər şeyi həll edə bilir. Bu ağıllı söhbətin Yüklə 2,49 Kb. Dostları ilə paylaş:
|