Mashg`ulot shakli
|
Amaliy mashg`ulot
|
Amaliy mashg`ulot rejasi
|
Bilish jarayonlari psixokorrektsiYаsi.
Emotsional soha psixokorrektsiYаsi: giperaktiv bolalar bilan ishlash
SHaxslararo munosabatlar psixokorrektsiYаsi
|
O‘quv mashg`ulotining maqsadi: Talabalarda kichik maktab yoshidagi psixokorrektsiYаning o‘ziga xos tomonlari haqidagi amaliy bilimlarni shakllantirish.
|
Pedagogik vazifalar:
Kichik maktab yoshidagi bilish jarayonlari psixokorrektsiYаsi: bolada diqqat, idrok, tafakkur, nutq, xotira psixokorrektsiYаsi bo‘yicha tayyorlangan topshiriqni bajarish uchun ko‘rsatmalar berish.
Emotsional soha psixokorrektsiYаsi: giperaktiv bolalar bilan ishlash bo‘yicha ko‘rsatmalar bilan talabalarni tanishtirish.
SHaxslararo munosabatlar psixokorrektsiYаsiga oid ma`lumotlar beradi va ko‘rsatmalar bilan talabalarni tanishtiradi.
|
O‘quv faoliYаti natijalari:
Talabalar kichik maktab yoshidagi bilish jarayonlari psixokorrektsiYаsi bo‘yicha tayyorlangan topshiriqni bajarish ko‘rsatma oladilar.
Talabalar emotsional soha psixokorrektsiYаsi haqida ma`lumotlarga ega bo‘ladilar.
SHaxslararo munosabatlar psixokorrektsiYаsiga oid ma`lumotlarga ega bo‘ladilar.
|
Ta`lim berish usullari
|
Munozara, o‘quv topshiriqlari majmui
|
Ta`lim berish shakllari
|
Ommaviy guruhda ishlash.
|
Ta`lim berish vositalari
|
O‘quv-uslubiy qo‘llanma, tarqatma materiallar
|
Ta`lim berish sharoiti
|
O‘quv metodik ta`minlangan guruhlarda ishlash uchun mo‘ljallangan auditoriYа
|
Nazorat va baholash
|
Og`zaki nazorat: savol-javob
|