Mingəcevir şəhər İ

Sinfə müraciətlə:

Deyə bilərsinizmi dostluq nə vaxt pozulur?

Uşaqların cavabları dinlənilir:

Nəticə:

Uşaqlar artıq biz bu mətindən belə bir nəticəyə gəldik ki, əgər tamah insana güc gələrsə o nəinki dostunu, hətta həyatını belə itirə bilər. Hərislik və tamah başlayan yerdə saf duyğular sona çatar. Bəla insana tamahından gələr.
QiymƏtlƏndirmƏ cƏdvƏli

Meyarlar Qruplar	Əməkdaşlıq	Yaradıcılıq	Təqdimat	Nəticə
Cirtdan
Qoğal
Məlikməmməd
Ağ atlı oğlan

Formativ qiymətləndirmə meyarı:

2.2.1. Nümayiş etdirir.

2.1.4. Seçmə

I Səviyyə	II Səviyyə	III Səviyyə	IV Səviyyə
İfadəli, şüurlu oxu nümayış etdirə bilmir.	Mətni ifadəli oxuyur, şüurluluq nümayiş etdirmir.	Mətni ifadəli, şüurlu oxuyur. Məzmununa uyğun atalar sözü seçməkdə çətinlik çəkir.	İfadəli, şüurlu oxuyur. Verilmiş atalar sözlərindən mətnə uyğununu izah edərək seçir.

Müşahidə yolu ilə fərdi qiymətləndirmə cədvəli:

Sıra №-si		Meyarlar	Bəli	Xeyr
1.		Mətni ifadəli, şüurlu oxuyur.
2.		Əsas fikrə münasibət bildirir.
3.		Əməkdaşlıq edir.
4.		Təqdimat edir.
5.		Mətni obrazlara uyğun səsləndirir.
6.	Tərtibat bacarıqları nümayiş etdirir.

Ev tapşırığı:

Tamahkarlıq

haqqında atalar sözləri yazın.