Mövzu ilə əlaqədar idrakı problemin-situasiya (motivasiYA) müəyyən edirəm və həlli prosesinə şagirdləri fəal cəlb edirəm



Yüklə 445 b.
tarix11.10.2017
ölçüsü445 b.


Mövzu ilə əlaqədar idrakı problemin-situasiya (MOTİVASİYA) müəyyən edirəm və həlli prosesinə şagirdləri fəal cəlb edirəm.

  • Mövzu ilə əlaqədar idrakı problemin-situasiya (MOTİVASİYA) müəyyən edirəm və həlli prosesinə şagirdləri fəal cəlb edirəm.

  • Şagirdlərlə həssas ünsiyyət və əməkdaşlıq yaradıram.

  • İnteraktiv təlim üsullarından məqsədyönlü istifadə edirəm.

  • Biliyi elə verməyə çalışıram ki, şagirdlər yaxşı qavrasın, yəni tədris olunan mövzunu dərs prosesində şagirdlər mənimsəsin.

  • Şagirdləririn bütövlüklə qiymətləndirilməsi üçün sinfi qruplaşdırıram və qrup rəhbəri qrupun üzvlərini tədqiqat aparılan vaxt qiymətləndirir. Həmçinin qrupun üzvləridə qrup rəhbərini qiymərləndirirlər və çox vaxt mən qrupa verilən qiymətlə razılaşram.

  • Qrupların tədqiqat aparmasından və təqdimatdan asılı olaraq təlim vaxtını optimal bölüşdürürəm.Yəni sinfin intelekt səviyəsindən asılı olaraq vaxtın bölüşdürülməsini aparıram.

  • Çalışıram əyaniliyi maksimum təmin edəm.

  • Mövzunu mütləq yaşadığımız həyatla əlaqələndirirəm.

  • Sonunda şagirdlər həm fərdi,həmdə qruplar üzrə qiymətləndirilirlər.


N.Behdiyev adına İsmayıllı kənd tam orta məktəbin 11-c sinifində dərsin mövzusu :Fərdi mühafizə vasitələri və onlardan istifadə edilməsi













































Dostları ilə paylaş:


Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2019
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə